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28 Hintergrund Marina Kronemann vom Zentralverband des Deutschen Handwerks (ZDH) zum Thema Frauen und Handwerk: „Betrachtet man den Anteil der Frauen im Lehrlingsbestand, so hat sich dieser in den letzten Jahren leicht erhöht. Betrug er im Jahr 1995 noch 19,1 % sind es im Jahr 2006 bereits 23,1 %. Ähnlich verhält es sich bei den Meisterprüfungen: Betrug der Anteil der Frauen im Jahr 1995 noch 10,3 % sind es in 2006 bereits 18,2 %. Um Frauen für das Handwerk zu gewinnen – insbesondere im gewerblich-technischen Bereich – ist noch einiges zu tun. Um Mädchen für „männertypische“ Berufe zu interessieren, ist es bereits in der Schule notwendig, das Interesse für technische Belange und die Naturwis-senschaften zu wecken und so Einfluss auf die Berufsorientierung der jungen Frauen zu nehmen. Ein Weg dahin sind u. a. Betriebspraktika, Tag der offenen Türen in den Betrieben und Berufsbildungszentren, die verschiedentlich angeboten werden. Zudem wird jährlich der Girls'Day durchgeführt und es gibt die Initiative MINT, die hier auch die Zielgruppe Frauen anspricht. Wichtig ist zudem, dass auch die Berufsberater der Bundesagentur dahingehend geschult werden, den Mädchen nicht nur mädchentypische Berufe nahe zu legen.“ www.zdh.de FRAUEN MEISTERN MÄNNER Sie waren die Landessiegerinnen in ihren Berufen. Sie haben alle Jungs aus dem Feld geschlagen. Sie haben die Prüfer und Ausbilder mit ihrem Können überzeugt. Sie sind jung, aufgeschlossen, motiviert und auf dem besten Weg, der gemeinhin Karriere heißt. Vier junge Frauen sind es, die handfest exemplarisch für die vielfach ausgezeichneten Handwerkerinnen vorstellt. Dabei sind sie nicht in den typischen Frauendomänen Bürokauffrau oder Friseurin ausgebildet, sie haben sich als Brauerin oder Fahrzeuglackiererin nach oben gearbeitet. Nicht immer ganz einfach, wie es heißt. Umso mehr zeigt sich, dass Ehrgeiz und Durchhaltevermögen am Ende auch belohnt werden. Überraschend dennoch, dass alle Beteiligten Vorurteile seitens der Männer eher selten verspürt haben, was mitunter auch daran gelegen hat, dass ihr Fachwissen und Können den verdienten Respekt abverlangt. Und auch wenn die Zukunft durchaus rosig aussieht, wollen alle jungen Frauen ihre Ziele entschlossen meistern, Erfahrungen im In- und Ausland sammeln, sich fortbilden oder auch den Familienbetrieb übernehmen und Verantwortung tragen. Profitieren werden alle davon, die Frauen, die Männer und das Handwerk. Sabine Mellies vom Kompetenzzentrum Technik, Diversity und Chancengleichheit zum Thema Frauen und Handwerk: „Es werden mehr weibliche Vorbilder in der Technik gebraucht, um die Zugangsmöglichkeiten und -chancen für Frauen in gewerblich-technischen Berufe zu verbessern. So sollten Betriebe in ihrer Unternehmenskommunikation darauf achten in Bildern und Sprache zu vermitteln, dass sie an qualifiziertem weiblichen Personal interessiert sind. Bedeutet, dass z.B. im Internetauftritt nicht nur von dem Mechatroniker, sondern auch von der Mechatronikerin gesprochen wird und die Fotos vom Betrieb nicht nur ausschließlich die männlichen Mitarbeiter abbilden. Begrüßenswert sind auch kreative Initiativen wie z.B. eine, die im Raum Frankfurt umgesetzt wurde. Erstmals hatte das Deutsche Kfz-Gewerbe auch junge Frauen in der Ausbildung zur Kfz-Mechatronikerin in einem bundesweiten Girls Casting zum Wettbewerb aufgerufen. Zehn ausgewählte Teilnehmerinnen mussten vor der Jury praktische Tätigkeiten aus dem Servicealltag leisten. Neben diesen konkreten Dingen, unterstütze ich die Forderung vieler Frauen-Technik-Netzwerke, mehr weibliche und positiv besetzte Vorbilder in den öffentlichen Medien, in Fernsehserien und Daily-Soaps zu zeigen. Berufsbilder, die in den Vorabendserien laufen, zeigen einen eindeutigen Zuwachs an Bewerberinnen und Bewerbern. Hilfreich sind auch praktische Mitmachangebote, wie der Girls'Day, um eventuelle Vorurteile zu überwinden und Kompetenzen zu erproben. In betrieblichen Praktika können dann neu entdeckte Interessen und Fähigkeiten überprüft und gefestigt werden. Die bundesweite Auswertung des Girls'Day – Mädchen-Zukunftstags belegt, dass bereits mehr als jeder fünfte Veranstalter Bewerbungen von ehemaligen Girls'Day Teilnehmerinnen für Praktika und Ausbildungsplätze erhält. Der Girls'Day ist ein wichtiger Baustein, um mehr schulisch gut qualifizierte junge Frauen für gewerblich-technische Berufe zu gewinnen.“ www.girls-day.de, 24. April 2008
„Ich wollte auf keinen Fall einen Bürojob, ich bin halt Handwerkerin.“ Sabrina Reusch, 22, Fahrzeuglackiererin Ich habe mich schon immer für Farben und Malerei interessiert und habe dann auch ein Jahr nach einem Ausbildungsplatz als Malerin und Lackiererin gesucht, aber es war entweder nichts Passendes dabei oder es waren Absagen. Die Stelle habe ich schließlich durch meinen Vater gefunden, der einen Autoschaden hatte und in der Werkstatt einfach nachgefragt hat, ob man dort auch ausbilde. Ich wollte auch auf keinen Fall einen Bürojob, ich bin Handwerkerin. Ich möchte definitiv Meisterin werden und habe auch schon ein Stipendium. Vielleicht kann ich irgendwann einmal als Ausbilderin in einem großen Betreib meine Erfahrungen an die Jugendlichen weitergeben. Ich würde auch gerne einiges anders machen, den Auszubildenden ein bisschen mehr Freiraum geben, ihnen auch mal langfristige Projekte anvertrauen und dafür sorgen, dass sie einen Ansprechpartner als Vertrauensperson haben. 29
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