lektionen und reminder – praxisbeispiele - Fit-4-Future

kartenset schlaraffenland
einführungslektion ablauf
ZeIt Inhalt BemerkunGen
HauPTTEiL
(fortsetzung)
aBSCHLuSS
5 min
Postenaufgaben
Birne
Mobi
Ananasringe
4 Hula-Hoop-
Reifen
Popcorn
2 Gummitwist
Pudding
2 Rola-Bola-
Bretter,
4 Tennisbälle
Zitrone
4 Tennisschläger
+ Tennisbälle
Übung 1 der Bewegungskarte (gehen mit
Partnerhilfe). Wechseln, sodass alle Kinder das
Laufen mit den Stelzen ausprobieren können.
Übung 1 der Bewegungskarte.
Übung 1 der Bewegungskarte Popcorn. alle
sprechen den Reim mit, so können sie ihm sich
besser merken. Wechseln, sodass jedes Kind
einmal hüpfen konnte.
Je 2 Kinder pro Gummitwist: eine Seite an
einem festem Gegenstand fixieren.
Übung 1 der Bewegungskarte (2 Kinder).
Die anderen 2 Kinder, welche nicht auf dem
Brett stehen, versuchen mit den füssen
(fussballen) auf 2 Tennisbällen zu stehen und so
das Gleichgewicht zu finden. auch mit geschlossenen
augen versuchen.
Wechseln, sodass alle einmal auf dem Balancebrett
gestanden haben.
anmerkung: für die Posten 1
und 4 jeweils nach der Hälfte der
Postenzeit den Wechsel innerhalb
des Postens angeben, damit alle
Kinder die Geräte ausprobieren
können.
am Ende des letzten Postens
sollen die Kinder das Postenmaterial
mitnehmen und
gleich selbst in die Spieltonne
einräumen.
Übung 1 der Bewegungskarte. weiteres Material: die 5 ent-
sprechenden Bewegungskarten
GEMEinSaMER aBSCHLuSS iM KREiS
Was hat den Kindern besonders Spass gemacht?
nochmals erinnern, was sie in den nächsten Pausen mit den
Bewegungskarten tun sollen/dürfen. Evtl. schon die Möglichkeit
des Vorzeigens in der abschlusslektion erwähnen.
ziel
Die Kinder sollen während
der nächsten 4 Wochen in
den Pausen selbständig mit
den Karten spielen können.
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