lektionen und reminder – praxisbeispiele - Fit-4-Future
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6 kartenset werfen <strong>und</strong> fangen<br />
spielideen für lektionseinstiege (DauER 10 Min)<br />
PizzaioLo<br />
(TEnniSRinGE)<br />
show-werfen<br />
(fÜR EinfÜHRunGS- unD aBSCHLuSS-<br />
LEKTion)<br />
Material: Spielgeräte zu den Bewegungskarten<br />
Jedes Kind erhält eines der fünf Spielgeräte. Die<br />
Lehrperson erklärt den Kindern, welches Gerät<br />
zu welchem Thema gehört (Tücher = fliegende Gespenster,<br />
Tennisring = Pizzaiolo mit Pizzateig etc.).<br />
Die Kinder rennen umher. Ruft die Lehrperson ein<br />
Thema, werfen die Kinder, welche das zum Thema<br />
passende Spielgerät haben, dieses ein paar Mal senkrecht<br />
hoch <strong>und</strong> fangen es wieder (frisbee wird nicht<br />
hochgeworfen, sondern aus ein paar Schritten Distanz<br />
in einen liegenden Hula-Hoop-Reifen gezielt).<br />
Die anderen Kinder gehen währenddessen in die<br />
Hocke <strong>und</strong> sehen zu. auf ein zeichen der Lehrperson<br />
laufen alle weiter. zwischendurch auch die Geräte<br />
tauschen, sodass alle mit allen Geräten gespielt<br />
haben. fortbewegungsarten variieren (Galopp, einbeinig<br />
hüpfen, nachstellhüpfer seitwärts, rückwärts<br />
gehen etc.).<br />
Varianten:<br />
- zwei oder mehrere Themen gleichzeitig aufrufen<br />
- ein Kind übernimmt den Part der Lehrperson<br />
- für die abschlusslektion: Kinder gehen in<br />
2er-Gruppen zusammen <strong>und</strong> werfen sich die<br />
Wurfobjekte auf das Kommando jeweils gegenseitig<br />
zu<br />
stafette<br />
ufo<br />
(fRiSBEES)<br />
1. TEnniSBaLL PRELLEn<br />
3. TEnniSBaLL PRELLEn<br />
GESPEnSTER<br />
(JonGLiERTÜCHER)<br />
ELEfanT<br />
(SCooP SPiEL)<br />
ziTRonE<br />
(TEnniS)<br />
stafette<br />
(fÜR REMinDER)<br />
Material: Tennisschläger/Bälle, Hüte, Tennisringe<br />
Vier Gruppen bilden. Die Lehrperson zeigt den<br />
ablauf der Stafette vor:<br />
1. Mit Tennisschläger den Ball prellen bis zum Hut<br />
- Schläger <strong>und</strong> Ball ablegen, Tennisring<br />
aufnehmen<br />
2. Ring einhändig 2 x aufwerfen <strong>und</strong> wieder fangen<br />
- Tennisring wieder hinlegen, Schläger <strong>und</strong><br />
Ball wieder aufnehmen<br />
3. Mit Tennisschläger den Ball prellen;<br />
zurück zum Start, Tennisschläger <strong>und</strong> Ball der<br />
nächsten Person übergeben etc.<br />
2. TEnniSRinG aufWERfEn<br />
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