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lektionen und reminder – praxisbeispiele - Fit-4-Future

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1 kartenset zoo<br />

postenbetrieb für einführungslektion (DauER 30 Min oDER LänGER)<br />

GiRaffE<br />

(STELzEn)<br />

TiGER<br />

(fuSSBaLL)<br />

posten aufGaBe materIal<br />

Giraffe Übung 1 ‹Giraffengang› der Bewegungskarte mit Partnerhilfe.<br />

Wechseln, sodass alle Kinder das aufsteigen <strong>und</strong> Laufen mit den<br />

Stelzen ausprobieren können.<br />

falls die Kinder das Stelzenlaufen schon beherrschen,<br />

Übung 2 ‹Ratespiel› der Bewegungskarte machen: zu zweit zusammen<br />

gehen <strong>und</strong> ‹Buchstaben erraten›. nach jedem erratenen Buchstaben<br />

wird gewechselt.<br />

Känguru Übung 1 der Bewegungskarte Känguru; mit <strong>und</strong> ohne zwischenhüpfer<br />

versuchen.<br />

Wichtig: richtige Seillänge erklären.<br />

Eisbär Übung 1 der Bewegungskarte Eisbär, folgendermassen ergänzen: Mit<br />

zwei Hüten eine Strecke markieren. Ein Kind macht die Strecke jeweils<br />

mit dem Skateboard (wie auf der Bewegungskarte beschrieben), das<br />

andere läuft auf allen vieren nebenher. Dann Wechsel. ziel ist es, zu<br />

zweit die Strecke möglichst oft zurückzulegen.<br />

zusatzaufgabe Die anderen zwei Kinder versuchen, die Strecke (auch<br />

mit zwei Hüten markiert) als ‹Schubkarren› möglichst oft zurückzulegen.<br />

Ein Kind geht mit den Händen am Boden, die Beine werden vom<br />

Partner gehalten. Wechsel jeweils am Ende der abgesteckten Strecke.<br />

Elefant Übung 1 der Bewegungskarte Elefant. auch versuchen, über dem Kopf<br />

zu werfen <strong>und</strong> zu fangen.<br />

2 Paar Stelzen<br />

4 Springseile<br />

1 Skateboard,<br />

4 Hüte<br />

4 Scoop-Schaufeln,<br />

2 Scoop-Bälle<br />

Tiger Übung 1 der Bewegungskarte 3 fussbälle +<br />

1 weiterer Ball<br />

weiteres Material: die 5 entsprechenden Bewegungskarten<br />

EiSBäR<br />

(SKaTEBoaRD)<br />

ELEfanT<br />

(SCooP-SPiEL)<br />

KänGuRu<br />

(SPRinGSEiL)<br />

anmerkung: für die Posten Giraffe <strong>und</strong> Eisbär jeweils nach der Hälfte der Postenzeit den Wechsel innerhalb des Postens<br />

angeben, damit alle Kinder die Geräte ausprobieren können.

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