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Schulhöfe - Landesprogramm Bildung und Gesundheit

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Gesamtkonzept<br />

Die Größe des Schulhofes setzte jedoch enge<br />

Grenzen. Da die Modellerarbeitung mit den<br />

Schülern <strong>und</strong> Schülerinnen ohne vorherige<br />

Bestandsbewertung <strong>und</strong> eher nach dem Motto<br />

„Wünsch dir was“ erfolgte, warteten viele Spielplatzideen<br />

auf die Umsetzung. Für Klettergeräte<br />

oder eine Seilbahn zwischen den Bäumen oder<br />

ein Fußballfeld fehlte einfach Platz. Aber Freiluftklasse,<br />

Sitz- <strong>und</strong> Balanciermauern, kleine Beetflächen,<br />

eine Infosäule als Treffpunkt waren<br />

realisierbar. Viele schöne, aber empfindliche Elemente<br />

ließen sich aufgr<strong>und</strong> des hohen Nutzungsdrucks<br />

nicht realisieren. Da viel Geld immer auch<br />

unter der Erde verbaut werden muss, gab es beim<br />

Schritt vom Plan in die Realität anfangs eine<br />

Phase der Enttäuschung. Schüler <strong>und</strong> Schülerinnen<br />

nutzten die neuen Elemente gut, doch dem<br />

Freiluftklasse<br />

Auge fehlte noch ein Signal für die deutliche<br />

Veränderung. Die Gelegenheit durch Fördervereinsmittel,<br />

die heiß gewünschte Kuschelecke<br />

zu bauen, war dann ein guter Projektabschluss.<br />

Der kleine Hof bietet jetzt vielfältige Möglichkeiten.<br />

Infosäule als Treffpunkt

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