Siegfrieds Bote - Nibelungen-Realschule Braunschweig

Siegfrieds Bote
In dieser Ausgabe:
Menschen aus fernen Ländern - Iran
Alte Tomatensorten auf dem Vormarsch
Besuch bei der Braunschweiger Zeitung
Afrikanische Rhythmen
Nibelungen-Realschule Braunschweig
Ausgabe 1 2012
kostenlos
Freundeskreis der Nibelungen-Realschule e.V.

Hallo, liebe Leser!
Die erste Ausgabe unserer Schülerzeitung
ist inzwischen Geschichte. Wir
haben von unseren Lesern viele positive
Rückmeldungen erhalten und in einigen
Geschäften war die Zeitung sehr
schnell vergriffen.
Mehrere Zeitungen traten eine weite Reise an bis nach
Italien und sogar nach China.
Nun ist die zweite Ausgabe fertig gestellt. Wir haben
wieder viele Ideen verwirklicht und dabei spannende
Erlebnisse gehabt. Beim Besuch der Druckerei der
Braunschweiger Zeitung konnten wir den Werdegang
einer auflagestarken Zeitung kennenlernen und waren
erstaunt über die riesigen Papierrollen und großen Maschinen.
Spannend fanden wir den Tomatenverkauf am
Dowesee mit vielen uns unbekannten alten Tomatensorten,
interessant waren auch die Gespräche mit den
Geschäftsleuten vom Mittelweg, deren Läden wir hier
vorstellen.
Für diese Ausgabe war uns das Thema „Menschenrechte
und Völkerverständigung“ ein großes Anliegen.
Den ersten Beitrag hierzu lieferte die Klasse 9.2 mit der
Unsere Zeitung
in China!
Vertonung des Lebens der Familie Meyer als Hörspiel.
Die Familie lebte in der Hildebrandtstraße und musste
Braunschweig 1939 verlassen, um in die USA auszuwandern.
Das Team der Schülerzeitung hat dann mit
verschiedenen Menschen aus unterschiedlichen Ländern
und Kontinenten Gespräche geführt. Ein Höhepunkt
war der Besuch zweier Musiker aus dem Iran, die
aus ihrer Heimat fliehen mussten. Auch fünf Afrikaner
haben wir kennengelernt, mit ihnen in der Schule diskutiert,
getrommelt, getanzt und gesungen.
Wir möchten uns bei unseren Anzeigenkunden und
dem Bezirksratsmitgliedern der Nordstadt für die Unterstützung
bedanken. Ein besonderer Dank geht auch
an Frau Javanmardi vom Büro für Migrationsfragen
und Herrn Ullmann, der uns wieder bei der Gestaltung
unserer Zeitung hilfreich zur Seite stand.
33 Chinesen der Northwestern Polytechnical University
in Xi'an haben unsere erste Nummer im Deutschunterricht
"Zeitunglesen" verwendet. Dem deutschen Lehrer,
Herrn Schridde, mussten sie danach die "journalistischen
Darstellungsformen nennen. Manchmal konnten
sie "Reportage" und "Bericht" nicht gut unterscheiden,
doch wenn zum Beispiel der Journalist in seinem Text
auch von sich selber spricht, ist das immer eine Reportage.
Die Klasse hat diese Zeitung aus Braunschweig
gerne gelesen. Das Lesen von Zeitungen eignet sich
besonders gut für den Sprachunterricht, denn es gibt
viel Abwechslung im sprachlichen Ausdruck und auch
immer etwas Besonderes über Deutschland.

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Inhalt
Hallo, liebe Leser!
2
5
Besuch im Pressehaus der
Braunschweiger Zeitung
Afrikanische Rhythmen in
unserer Schule
4
5
6
Menschen aus fernen Ländern
und anderen Kontinenten
Geschäftsleute am Mittelweg
6
8
Alte Tomatensorten auf
dem Vormarsch
10
Bunt und lebendig
im Siegfriedviertel
12
Das Erzählcafé zu Besuch
13
10
Das perfekte Dinner
Feedback - Rätsel - Kuchenrezept
- Impressum
14
15
14

Ein Besuch im
Pressehaus
Wie entsteht eine große Zeitung Ein
Blick hinter die Kulissen der Braunschweiger
Zeitung.
Druckhaus. Die Redakteure tippten ihre Berichte mit
der Schreibmaschine. Die Zeitung wuchs weiter und damit
wurde das Pressehaus zu klein. An der Hamburger
Straße, am ehemaligen Schlachhof, entstand ein noch
größeres Pressehaus. Heute gehört der Braunschweiger
Zeitungsverlag der WAZ-Mediengruppe, da die Verlegerfamilie
Voigt ihre Anteile verkauft hat. Im Pressehaus
arbeiten etwa 310 Mitarbeiter, hundert davon
sind Redakteure, andere arbeiten in der Technik.
25 interessierte Schülerinnen und Schüler vom Informatikkurs
der Nibelungen-Realschule und das Team
der Schülerzeitung schauten hinter die Kulissen der
Braunschweiger Druckerei. Der gelernte Schriftsetzer
und ehemaliger Produktionsleiter, Manfred Minnich,
begrüßte uns und erzählte uns zunächst die Entstehungsgeschichte
der Braunschweiger Zeitung.
Schon vor 150 Jahren gründeten Albert Limbach und
Albert Berglein in Braunschweig eine Druckerei. Aus ihr
entwickelte sich 1867 die erste Zeitung des Verlages mit
dem Namen „Braunschweiger Reform“. Sie erschien
zweimal pro Woche
und hatte nur
vier Seiten. 1880
erhielt sie den Namen
„Braunschweiger
Landeszeitung“
und erschien nun
täglich. 1945 wurde
im Verlagshaus von der britischen Militärregierung
die“ Braunschweiger Neue Presse“ herausgegeben. Die
erste Ausgabe der „Braunschweiger Zeitung“ erschien
1946 unter dem Verleger Hans Eckensberger als erste
Nachkriegszeitung. In dieser Zeit herrschte großer Papiermangel,
sodass die Zeitung nur zweimal pro Woche
erschien.
Erst 1949 erhielt man die Zeitung täglich. Dann erlebte
die Zeitung einen großen Aufschwung und baute in
der Innenstadt, in der heutigen Burgpassage, ein neues
Der erste Teil des Rundgangs führte uns in die Papierhalle.
Hier lagern riesige Papierrollen. „Jede Rolle wiegt
1275 kg und kann nur von einem Gabelstapler bewegt
werden“ ,erklärte uns Herr Minnich, „außerdem ist
alles recyceltes Papier .“ Weiter erfahren weiter, dass
täglich 50 t verbraucht werden. Würde ein Feuer in
der Halle ausbrechen,
erschallt ein lauter Ton
und nur 30 Sekunden
Zeit bleibt den Mitarbeitern,
um die Papierhalle
zu verlassen. Danach
wird sie umgehend mit
CO2 geflutet.
Wir sind beeindruckt.
Während des Rundgangs
sehen wir nicht
nur die Hallen mit den modernen Druckmaschinen
und Robotern, sondern dürfen auch einen Blick ins
Museum werfen, wo wir einen kleinen Eindruck davon
4

gewinnen, wie mühsam der Druck früher war. Manfred
Minnich erklärte uns: „Früher mussten die Buchstaben
noch von Hand gesetzt werden.
Afrikanische
Rhythmen in
unserer Schule
“Jambo, Jambo! Habari gani Hakuna
matata!”
“Jambo, Jambo! Habari gani Hakuna matata!” Mit
diesen fremd lautenden Worten in der Sprache Suaheli,
die in vielen Staaten Ostafrikas gesprochen wird,
begrüßte die afrikanisch – deutsche Gruppe „Black and
White“ am 15.05.2012 die Schülerinnen und Schüler
der Nibelungen-Realschule. Die Worte bedeuten so viel
wie: „Hallo! Wie geht es Euch Alles O.K.!“
Hierzu benötigte man etwa zweihundert Mitarbeiter,
außerdem gab es viele Kontrolleure, die die gesetzten
Seiten auf Fehler überprüft haben. Bei den modernen
Maschinen heute wird die Arbeit von neun Druckern
und einigen Helfern erledigt. Hier läuft alles automatisch,
die Maschinen sind sehr laut und überdimensional
groß. Sie drucken 40000 Zeitungen in der Stunde.
Wir waren sehr beeindruckt von den großen Laufbändern
und vielen Walzen, über die lange bedruckte
Zeitungsbahnen liefen.
Zum Abschluss erhielten wir eine Druckplatte, auf der
als Comic die Entstehung einer Zeitung zu sehen ist.
der Trommeln. Danach lernten die SchülerInnen selber
diese afrikanischen Lieder zu singen, dazu zu tanzen
und zu trommeln.
Die Gruppe hatte 80 Djembas (afrikanische Trommeln,
die mit der Hand geschlagen werden) mitgebracht.,
sodass in der Turnhalle das gleichmäßige rhythmische
Schlagen von 50 Trommeln ertönte. Die Ausstrahlung
und der Umgang der Musiker führte zu einer harmonischen,
freundlichen und konzentrierten Mitarbeit an
den Themen. Besonders bei der Präsentation über die
Geschichte und Situation in Afrika gab es sachliche
Hinweise und Informationen. Viele Fragen gab es bei
den Schülerinnen und Schülern zur Situation in Afrika
und der Armut der dort lebenden Menschen zu beant-
Die Band besteht aus sechs afrikanischen Musikern:
Daniel Sarpong (Ghana), Marina Konan und Elisabeth
NiamKey (beide Elfenbeinküste), Gabrielle Fundi (Kongo)
sowie Wolfgang Lieberknecht aus Deutschland.
In vier Räumen (Tanz, Trommeln, Gesang und Diskussion)
erfuhren die SchülerInnen an diesem Tag etwas
von der Armut und Lebensweise der Menschen in Afrika.
Erlernt wurden unter anderem afrikanische Tänze
sowie afrikanische Lieder und Trommelrhythmen. Und
hier war mitmachen angesagt. Schon bei dem Auftaktkonzert
der sechs Afrikaner wurde in der Aula getanzt
und alle sangen zu dem Gesang und den Rhythmen
worten. Über der ganzen Schule schwebte ein Hauch
von Afrika: Von den schönen Klängen und Rhythmen,
aber auch von den Problemen und Sorgen.

Menschen aus
fernen Ländern
und anderen
Kontinenten
Mein Leben im Iran – Flucht vor der
Folter.
Bei der Vernissage „Menschen im Bild“ in unserer Aula
lernten wir zwei junge Musiker aus dem Iran kennen.
Wie lebt es sich im Iran und warum verlassen viele
junge Menschen ihre
Heimat Das Schülerzeitungsteam
lud die
beiden zu einem Gespräch
in die Schule
ein. Im Mai besuchten
uns Hasan Hajylou
und Pouria Salhjou. In
spannenden Gesprächen
berichteten sie
uns über ihr Leben im
Iran und ihre Flucht
nach Deutschland.
als 25 Jahre. Das Land ist reich durch die Ölvorkommen
und seine Ressourcen. Es gibt daher reiche Menschen,
aber auch sehr arme. Die jungen Menschen wünschen
sich Frieden und die meisten sind der Meinung, die
Atomkraft kann man nutzen, aber auch missbrauchen.
Anja: Warum haben Sie sich politisch betätigt, obwohl
Sie wussten, dass es gefährlich ist
Pouria: Die politische Situation im Iran ist sehr wechselhaft.
Mit dem Wahlsieg Chātamis 1997 gelang es eine
Liberalisierung der nationalen Presse durchzusetzen.
Doch das Aufleben der Pressefreiheit dauerte nicht lange
an. Mit der Wahl Ahmadinedschad im Juni 2005 kam
das Ende der Reformer. Als ich mit dem Studium begonnen
hatte, wurde ich aktiv und sagte meine Meinung.
Ich habe
als Musiker
Konzerte gegeben
und organisiert.
Doch dann
wurde die Meinungsfreiheit
beschnitten und
ich wurde auf
einem meiner
Konzerte verhaftet
und bekam
Berufsverbot.
Hasan studierte zunächst Architektur, schrieb als
Journalist für eine Studentenzeitung und arbeitete als
Fotograf. Pouria, sein Name bedeutet Frieden, studierte
im Iran Jura, arbeitete auch als Journalist bei einer Studentenzeitung
und schrieb politische Kurzgeschichten.
Beide sind begeisterte Musiker und hatten zu unserem
Treffen ihre Musikinstrumente mitgebracht.
Dominic: Wie lebt es sich im Iran
Hasan: Musik und Literatur spielen eine große Rolle in
der Gesellschaft, dabei sind 70 % der Menschen jünger
Dominic: Pouria, wie war das Leben für Sie im Iran
Pouria: Seit meinem 6. Lebensjahr habe ich Musik gespielt
und später Kurzgeschichten geschrieben. In meiner
Studentenzeit habe ich an einer Studentenzeitung
mitgearbeitet und dort meine sozial kritischen Kurzgeschichten
veröffentlicht. Diese Zeitung wurde dann
aber nach dem Regierungswechsel verboten, ich wurde
verhaftet, an der Uni entlassen und durfte nicht weiter
studieren.
Melina: Wie lange waren Sie im Gefängnis und was
6

haben Sie dort erlebt
Pouria: Ich war 40 Tage in Gefangenschaft und wurde
dort gefoltert. Schließlich habe ich zu den Aufsehern
gesagt, dass ich mit ihnen zusammenarbeite.
Daraufhin bin ich frei gekommen.
Oft muss die Familie auch viel
Geld bezahlen, damit man aus dem
Gefängnis entlassen wird. Ich bin dann
sofort aus dem Iran geflohen.
Konzerte gegeben. Als dann der Regimewechsel kam,
wurde ich direkt bei einem Konzert verhaftet und
bekam Berufsverbot. Im Gefängnis wurde ich gefoltert
Anja: Wie muss man sich die Flucht
vorstellen
Hasan: Das war sehr schwierig und
auch sehr gefährlich. Zunächst war ich
zu Fuß unterwegs, dann habe ich mich
vier Tage und vier Nächte in einem
LKW versteckt, ohne diesen auch nur
einmal zu verlassen. Schließlich bin ich
auf diese Weise in der Türkei angekommen.
Von dort habe ich mich dann
nach Deutschland aufgemacht.
Sinan: Was bedeutet Deutschland für Sie
Puria und Hasan: Deutschland bedeutet für uns Freiheit
und die Möglichkeit unser Studium fortzusetzen.
Wir können hier auch wieder Musik spielen und wirken
beim Staatstheater Braunschweig bei der Aufführung
„My own private Odyssee“ mit.
und mit einem Schlagstock geschlagen, sodass meine
Schulter gebrochen wurde. Als ich frei kam, bin ich
in die Türkei geflohen und von da nach Deutschland.
Morgens um 7 Uhr bin ich aus einem LKW gestiegen
und habe meine Kusine in Düsseldorf angerufen. Sie
hat mich abgeholt, später bin ich in die Aufnahmestelle
für Asylanten nach Braunschweig verteilt worden.
Sinan: Würden Sie in ihre Heimat zurückkehren
Hasan: Würde sich die politische Lage verändern und
Meinungsfreiheit herrschen, würde ich gerne wieder in
den Iran zurückzugehen. Denn dort lebt meine Familie.
Marc: Hasan, wie ist es Ihnen im Iran ergangen
Hasan: Ich habe mich als Student politisch betätigt,
habe als Musiker Konzerte organisiert und auch selbst
Zum Abschluss gaben die beiden Musiker noch ein kleines
Konzert für uns. Hasan spielte auf einer Daf, einer
iranischen Rahmentrommel. Ein solches Instrument
ist 6000 Jahre alt. Pouria spielte auf einem Saiteninstrument,
einer Tar. Wir waren alle ganz begeistert von
ihrer Musik.
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Geschäftsleute
am Mittelweg
In unserer zweiten Ausgabe stellen wir
einige Geschäfte am Mittelweg vor.
2011 eröffnet. Sie bietet sowohl für die Dame als auch
für den Herren verschiedene Beautybehandlungen wie
Gesichts- und Körperbehandlungen, Massagen, Nagelmodellage,
Maniküre und Fußpflege an. Ihre Arbeit
bereitet ihr sehr viel Freude und ihre Kunden kommen
auch wegen der persönlichen Atmosphäre gern zu ihr.
„Eine Kundin hat mir sogar selbst gekochte Marmelade
mitgebracht“, erzählt sie uns lächelnd. Dabei lautet ihr
Gleich neben dem Stadtteilladen, am Mittelweg 51,
findet man den Schreibwarenladen von Frau Melchior.
Sie führt ihr Geschäft schon seit 1998 und bietet einen
besonderen Service für Schüler an: Sobald diese die
Lebensmotto: Bei Stress hilft nur eins: Entspann dich!
Schulbuchlisten für das kommende Schuljahr erhalten
haben, können die Schüler die Bestellungen bei Frau
Melchior in Auftrag geben. Sie besorgt die Bücher und
Arbeitshefte, so spart man sich den Weg in die Innenstadt
und alles ist pünktlich zum Schulbeginn vorhanden.
Frau Melchior ist übrigens vor vielen Jahren selbst
einmal Schülerin der Nibelungen-Schule gewesen.
Schon seit 1951 findet man die Bäckerei Binner am Mittelweg.
Erika Binner hat die Bäckerei von ihren Eltern
übernommen. Hat sie viele Bestellungen, findet man
die Bäckermeisterin schon ab 3 Uhr morgens beim Teig
kneten. Ihre besondere Spezialität sind Foto- und Hochzeitstorten.
Morgens um 7.30 Uhr fährt ein Auto der
Bäckerei bei uns in der Schule vor und beliefert unser
Bistro mit Brötchen.
Gleich daneben erfährt man Wellness: La Lara Kosmetik,
Fußpflege, Nageldesign. Die Inhaberin, Frau Hayriye
Inceoglu hat ihr Studio am Mittelweg im Februar
Neben der Bäckerei befindet sich seit 15 Jahren Friseur
Moritz. Volker Reiß und Nadine Herms sind die Inhaber
dieses Geschäftes, das einen Haarschnitt für Damen,
Herren und Kinder anbietet. Ihre Kundschaft kommt
8

aus der ganzen Nordstadt. Herr Reiß macht die Arbeit
sehr viel Spaß, er hat die Meisterprüfung abgelegt und
bildet daher auch Auszubildende aus.
Schneiderin und Dekorateurin entwirft sie bunte Kissen
und bestickt sie ganz individuell nach Kundenwünschen.
„Das Gestalten bereitet mir sehr viel Freude. Ich
fertige auch gern andere Wohntextilien an oder besticke
sie“, erklärt uns Frau Stahn. Hier findet man nicht nur
viele tolle Kleinigkeiten, mit denen man seine Wohnung
verschönern kann sondern auch sehr gut erhaltenes
Kinderspielzeug und viele hübsche Kuscheltiere.
Ann-Cathrin Widera, Kim Köhler, Chiara Kröhle
Seit 2011 gibt es ein weiteres, sehr interessantes Geschäft
am Mittelweg 50 „ Annamia“, das von Ingrid
Stahn geführt wird. Schon von außen lädt das mit
vielen bunten Kindersachen und kleinen Mitbringseln
dekorierte Schaufenster zum Stöbern ein. Als gelernte
La Lara Kosmetik, Fußpege, Nageldesign
Mielweg 51
38106 Braunschweig
Telefon: +49 531 482 720 38
E-Mail: hayriye-inceoglu@t-online.de
Önungszeiten:
Montag bis Freitag von 9 bis 18 Uhr
9

Alte Tomatensorten
auf dem
Vormarsch
um die Pflanzen war so fest, dass ich sie gar nicht richtig
gießen konnte. Daher wollen sie auch nicht richtig
wachsen. Diese hier sehen hervorragend aus und stehen
auch in schöner dunkler Erde.“ Ein älteres Ehepaar ist
gerade aus dem Urlaub zurückgekommen: „Wir haben
heute Morgen beim Frühstück die Zeitungsnotiz über
Am 8. Mai herrscht großer Andrang im
Schulgarten am Dowesee.
Zwischen blauen Vergissmeinnicht und gelben Tulpen
stehen viele Kisten mit Tomatenpflanzen mit unterschiedlichen
Namen: Black Cherry, Businka, Isis Candy,
Piennolo, Snowberry und noch viele andere.
Auf dem bunten Plakat am Eingang entdecken wir neben
den normalen roten auch schwarze, birnenförmige
und fast weiße Tomaten. Viele Hobbygärtner wählen
spezielle Sorten. „Warum kaufen Sie hier ihre Tomaten“,
fragen wir eine Dame. „Ich habe letzte Woche
Tomatenpflanzen in einem Baumarkt gekauft. Die Erde
Wörterrätsel
Umkreise die Lösung der Rätselfragen aus der Tier- und Pflanzenwelt
im Buchstabengitter. Das Rätsel ist ausgedacht von: Dominic
Manegold,Laurin Perathoner und Batuhan Doganoglu.
Dieser Vogel legt seine Eier in fremde Nester.
Nenne eine Baumart.
Man benutzt es zum Nähen, als Pflanze ist es giftig.
Diese Pflanze kam aus Amerika nach Europa.
den Tomatenmarkt gelesen und haben uns gleich von
Lamme aus mit dem Fahrrad auf den Weg gemacht. Die
alten Tomatensorten schmecken viel besser als die aus
dem Supermarkt und diese alten Sorten kann man sonst
nirgends mehr kaufen.“ „Ich kaufe hier meine Toma-
Dieser Vogel ist ein beliebtes Wappentier und gilt als König der Lüfte.
Nenne eine Hunderasse.
Welche Pflanze verteilt ihre Samen als Fallschirme
Wie nennt man das Kamel mit einem Höcker
In diesem Monat beginnen viele Pflanzen zu blühen.
Wie heißt das junge Schwein.
Diese Pflanze rankt oft an Häuserwänden.
Wie lautet der Name der größten Eulenart
Diese Baumart wächst sehr häufig im Harz.
Welches Tier wird auch „König der Tiere“ genannt
10
A D L E R F I N G E R H U T O
K S I L J Q F T Y V L F K A V
W B U L L D O G G E Ö E U N U
I A H O R N K M U F W R C N N
M N L L A O E A B E E K K E G
T O M A T E S I T U C E U H U
D R O M E D A R K Z H L C H N
F B I L Ö W E N Z A H N K N F

tenpflanzen,
weil diese
nicht genverändert
sind“,
antwortet
eine andere
Käuferin.
Alte Tomatensorten
bestechen
jedoch nicht nur durch ihr Äußeres, sondern auch
ihre verschiedenen Geschmacksnuancen sind reizvoll.
Jetzt stellt sich uns die Frage: Seit wann gibt es eigentlich
Tomaten Wir werden im Internet fündig.
Angefangen hat alles in Mittel- und Südamerika. Dort
wurde Tomaten bereits um 200 v.Chr. von den Inkas
und Mayas kultiviert. Wie auch die Kartoffel gelangte
die Tomate schließlich mit Columbus im Jahre 1498
erstmals nach Europa. Dort galt sie jedoch lange Zeit
als giftig, wohl wegen ihrer roten Farbe, die für unser
Empfinden Gefahr signalisiert. Daneben steht die Farbe
Rot allerdings auch für Liebe und Fruchtbarkeit, was
der Tomate sehr schnell die Namen “Liebesapfel” und
“Paradiesapfel” eintrug.
Aufgrund ihrer Seltenheit und des interessanten Aussehens
war die Tomate jedoch in Europa eine beliebte
Zierpflanze. Eine Kultivierung
wird erstmals schriftlich 1719 erwähnt,
und zwar in Italien. Wen
wundert es da noch, das Italien
prägend für bekannte Tomatenrezepte
wie die Tomatensoße
oder Tomate-Mozzarella ist. In
Deutschland findet die Tomate
den Einzug in die Kochtöpfe erst
Ende des 19. Jahrhunderts.
Dann fragen wir Beate Pieper,
wie sie zu ihrem Hobby gekommen
ist. „Das ist eine lange Geschichte“,
erzählt sie , „angefangen
hat alles mit kleinen Samentüten, die ich von einer
Bekannten erhalten habe. Aber zunächst wanderte das
Saatgut in eine Schublade, erst bei meinem Umzug von
Rautheim nach Wolfenbüttel fielen sie mir wieder in die
Hände. In meinem neuen Garten säte ich die Samen aus
und erhielt sehr wohlschmeckende Früchte. Jetzt war
mein Interesse geweckt.
Mit meiner Bekannten Uschi Reinhard fuhr ich 2003 das
erste Mal zum Tomaten-Raritätenmarkt nach Mönchevahlberg.
Hier wurden Pflanzen verkauft und getauscht
und ich kam zu immer neuen alten Tomatensorten.
Heute habe ich mehr als 30 verschiedene Arten.“ Beate
Pieper kennt sich aus mit ihren Tomaten. Jede Frage
ihrer Kunden beantwortet sie kompetent und weiß alles
über Standortbedingungen, Reifezeit und Geschmack
ihrer Tomaten. Inzwischen hat sie aber nicht nur Tomatenpflanzen
in ihrem Angebot sondern auch einige
Ursprungssorten von Paprika und Auberginen sowie
viele Kräuter.
Beate Pieper ist jeden Samstag auf dem Wochenmarkt
in Wolfenbüttel – Stadtmarkt - in der Zeit von 8.00 bis
13.00 Uhr oder Mittelweg 6A in Wolfenbüttel, Mo, Mi,
Fr, von 16.00 bis 18.00 Uhr zu finden. Auch auf unserem
Schulgelände wachsen inzwischen an einer geschützten
Stelle zwei Tomatenpflanzen. Edith Böhme

Bunt und lebendig
im Siegfriedviertel
An einem Freitag im Februar öffnete
die Nibelungen-Realschule ihre Türen
für eine besondere Ausstellung
„Mensch im Bild“.
es wurde miteinander über die Kunstbilder diskutiert
und die Künstlerinnen erläuterten ihre Werke. „Ich
wollte mit einem Bild meine Gefühle ausdrücken
und meine Erlebnisse verarbeiten“, erklärt uns Marzieh
Sargaran. Für eine gelöste Stimmung sorgten die
beiden iranischen Musiker Pouria Salhjou mit seiner
Tanbur, einem alten iranischen Musikinstrument,
und Hasan Hajyloo mit einer Daf, das ist eine Rahmentrommel.
An diesem Nachmittag trafen viele
Kulturen zusammen und tauschten sich über das
Leben in unterschiedlichen Ländern und ihren Weg
nach Deutschland aus. „Die ganze Welt sagt, ich bin
Gleich nach Schulschluss begannen die Künstlerinnen
mit Unterstützung der Projektkoordinatorin
Farahnaz Javanmardi die Aula in eine
Kunsthalle zu verwandeln. 30 großformatige
Exponate auf Leinwand oder Papier schmückten
die Wände. Auf allen Bildern standen
Menschen im Mittelpunkt, fröhliche, nachdenkliche
oder auch verzweifelte Personen,
Menschen von Stacheldraht umgeben, Menschen
verschiedener Hautfarbe.
Seit Herbst 2011 hatten Frauen aus unterschiedlichen
Ländern zusammen mit der
Kunstmalerin Nejla Gür an den Werken gearbeitet.
„Mensch im Bild“ war eines von mehreren
Integrationsprojekten, die im vergangenen
Jahr unter dem Titel „Braunschweig öffnet
Türen – bunt und lebendig im Siegfriedviertel“
gestartet worden waren. Über das Malen
sind die Frauen aus den verschiedenen Nationen
miteinander ins Gespräch gekommen. Die
Kunstmalerin Nejla Gür, die aus der Türkei
stammt und an der HBK Kunst studiert hat,
leitete die Frauen an. „Sie hat uns nicht mit
Pinselstrichen geholfen und angestoßen, sondern
mit Worten und Gedanken uns unsere
Augen geöffnet“, beschreibt die Iranerin Marzieh Sargaran
die Arbeit mit Nejla Gür. Am Nachmittag füllte
sich die Aula mit Gästen aus dem ganzen Stadtgebiet,
Kurde, ich bin Türke, ich bin dieses, ich bin jenes.
Was heißt das Erst einmal fängt man an und sagt,
ich bin ein Mensch!”, sagt Nejla Gür.
12

Das Erzählcafé
zu Besuch
Sparkassen-Finanzgruppe
Am 14. Mai begrüßte unser Schulleiter
Herr Kammann die Besucher des
Ezählcafés in der Aula der Nibelungen-Realschule.
Sonderkondition
sichern!
Anhand von Plakaten und Fotos berichtete er zunächst
über die geschichtliche Entwicklung der Schule von vor
40 Jahren bis heute. Einige Besucher waren ehemalige
Schüler der Nibelungen-Schule und konnten aus ihrer
Erinnerung noch viel berichten, besonders über die
Zerstörungen in der Kriegszeit.
Dein Schlüssel zum Führerschein.
Anschließend stellten wir unsere selbst erstellte
Hörspiel-CD vor, die sich auch mit dieser Thematik
beschäftigt. Ein Wahlpflichtkurs Geschichte hatte im
Jahr 2010 unter der Leitung unserer Geschichtslehrer,
besonders von Frau Haertle, beim Projekt „Stolperstein“
geschichtliche Forschungen unternommen. Dabei
wurde das Schicksal des ehemaligen Arztes Heinz
Meyer zur Zeit des Nationalsozialismus recherchiert.
Dieser wohnte vor Ausbruch des zweiten Weltkriegs
in der Nähe der Schule, in der Hildebrandtstraße und
emigrierte 1939 in die USA. Im Geschichtsunterricht
und in Zusammenarbeit mit dem Verein „Stolpersteine“
Wer rechtzeitig startet, kann schon mit kleinen monatlichen Raten oder mit einem
größeren Geldbetrag auf den Führerschein sparen. Weitere Informationen zu unseren
Produkten und den aktuellen Konditionen erfahren Sie persönlich in unseren Niederlassungen,
telefonisch unter 0180 2 221919 (6 Cent pro Gespräch aus dem dt. Festnetz,
mobil max. 42 Cent/Min.) oder unter www.blsk.de. Wenn’s um Geld geht – Sparkasse.
www.blsk.de
recherchierten wir Schüler in verschiedenen Archiven
und entdeckten die Familie nach langen Recherchen im
Internet in den USA in Boston. In Email-Kontakten und
Telefonaten berichtete der Sohn der Familie ausführlich
über sein Leben in Braunschweig und seine Emigration
in die USA. Im Deutschunterricht erarbeitete unsere
Klasse 9.2 dann aus den Erzählungen Jochen Meyers einen
Hörspieltext und setzten ihn in Szene. Durch diese
CD haben wir die schrecklichen Erlebnisse der Familie
Meyer zur Zeit des zweiten Weltkriegs
als Hörspiel auch für unsere Mitschüler
erlebbar gemacht.
Für uns Schüler war es etwas Neues,
dem Publikum über das Erlebnis der
letzten Monate berichten zu können.
Es hat uns viel Spaß gemacht, da alle
Gäste sehr interessiert zugehört haben
und Fragen gestellt haben.
Jascha Vonau und Zinnur Sari
13

Das perfekte
Dinner
Am 23.04. herrschte reges Treiben in
der Küche der Nibelungen-Realschule.
alles sollte zur rechten Zeit fertig sein. Das war eine
große Herausforderung.
Pünktlich nach Schulschluss kamen acht hungrige
Lehrer in den Speiseraum. Sie bewerteten zunächst die
Tischdekoration und die Rezeptmappen der einzelnen
Gruppen. Dann servierten wir unser Drei-Gänge-Menü.
Jeder Lehrer hatte nun vier verschiedene Vorspeisen,
vier verschiedene Hauptgerichte und vier verschiedene
Nachspeisen zu essen und zu bewerten.
Der Wahlpflichtkurs Hauswirtschaft kochte mit Begeisterung
und viel Einsatz das perfekte Dinner. Wochenlang
haben wir ein Drei-Gänge- Menü vorbereitet: Kochbücher
wurden gewälzt, eine Vorspeise ausgewählt, ein
Hauptgang geplant und eine passende Nachspeise ausgesucht.
Schon die Vorarbeit hat uns viel Spaß gemacht.
Auch die Ausgestaltung unserer Rezeptmappe am Computer
fanden wir toll. Am Vortag kaufte jede Gruppe
ihre Lebensmittel ein und probte die Tischdeko.
Dann wurde es spannend! Wir waren ziemlich aufgeregt,
denn wir hatten acht Leh-rer eingeladen, die unsere
Arbeitsergebnisse bewerten sollten. Um 11.30 Uhr dekorierte
jede Gruppe mit viel Phantasie ihren Tisch. Dann
begannen wir mit dem Kochen. Die Zeit war knapp und
„Euer Essen schmeckt wunderbar,“ hörten wir immer
wieder von den Lehrern „aber wir wissen gar nicht wie
wir die Menge bewältigen sollen.“ Unsere Lehrer waren
begeistert von unserem Essen und somit war das perfekte
Dinner eine gelungene Aktion. Um 16 Uhr hatten wir
die Küche endlich aufgeräumt und gingen stolz und
ziemlich geschafft nach Hause. Donna Jopek
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Feedback
Wie hat euch diese erste Ausgabe der
neuen Schülerzeitung gefallen Über
Leserbriefe freuen wir uns genauso
wie über Anzeigen, durch die der
Druck unserer Zeitung finanziert wird.
info@rsnibelungen.de
oder ruft uns an: 0531 - 230 140
Die erste Ausgabe von “Siegfrieds Bote” wurde von
Schülern der Nibelungen-Realschule erstellt. Wir rufen
alle Bürger des Siegfriedviertels auf, die Schüler zu
unterstützen, damit auch im kommenden Halbjahr die
nächste Ausgabe von “Siegfrieds Bote erscheinen kann!
Impressum
Siegfrieds Bote - Schülerzeitung der Nibelungen-
Realschule
Ausgabe 1 2012
Herausgeber: Redaktion der Schülerzeitung
Nibelungen-Realschule, Ortwinstraße 2, 38112 Braunschweig
Redaktion: Anja Weishof, Melina Kranz, Marc André Lubic,
Kim Köhler, Chiara Kröhle
V.i.S.d.P: E. Böhme, Ortwinstraße 2, 38112 Braunschweig
Druck: rimi-grafik
Auflage: 1000
Fußball EM 2012
Schokohäppchen
Zutaten für den Teig:
250 g Butter
200g Zucker
1 Päckchen Vanillinzucker
4 Eier
175 g Weizenmehl
1 gestr. Teel. Backuplver
1 Prise Salz
150 g Raspelschokolade
200g gemahlene Haselnusskerne
Zubereitung:
Aus den Zutaten einen Rührteig bereiten. Zuletzt Raspelschokolade
und Haselnusskerne unterrühren. Den
Teig gleichmäßig auf ein gefettetes Backblech streichen.
Im vorgeheizten Backofen etwa 20 Minuten bei 175 °C
backen. Das erkaltete Gebäck mit Schokoladenguss
bestreichen und mit gehackten Pistazien garnieren.
Nenne die Länder, die an der EM 2012 teilnahmen!
Sinan Demir
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
15

Partyservice und Catering für Genießer
Vom leckeren, heißen Braten über
kalte-warme Buffets bis hin zum
feinsten Catering für Ihr Event –
Neubauer´s Partyservice macht
alles möglich.
Fleischerei Neubauer OHG
38112 Braunschweig
Telefon 0531 2395516
www.fleischerei-neubauer.de