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Leitideen unserer Arbeit - Grundschule Birth, Velbert

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<strong>Leitideen</strong> <strong>unserer</strong> <strong>Arbeit</strong><br />

• Offene Ganztagsschule (OGS) mit verlässlichen<br />

Betreuungszeiten bis 13.30 Uhr bzw. bis<br />

16.00 Uhr sowie in den Ferien und an<br />

Brückentagen<br />

• MUSE-Schule, ein Projekt der Yehudin-Menuhin-<br />

Stiftung<br />

• Teilnahme am Projekt „Jeki“ (Jedem Kind ein<br />

Instrument)<br />

• klassenübergreifender Förderunterricht<br />

• <strong>Arbeit</strong> nach dem Wochenplan, Angebote wie „Freie<br />

<strong>Arbeit</strong>“ und Werkstattunterricht<br />

• Projektwochen und Projektunterricht<br />

• Lesekisten für „Antolin“, Leseecken, Teilnahme am<br />

Vorlesewettbewerb<br />

• Hausaufgabenbetreuung<br />

• Schule und Bewegung („attraktive“ - aktive<br />

Schulhofgestaltung, Teilnahme an zahlreichen<br />

Sportveranstaltungen wie dem Fußball-Turnier,<br />

dem Schwimmwettkampf, den Bundesjugendspielen<br />

usw.)<br />

• Schule und Theater (jährlich wiederkehrender<br />

Theatertag an der GGS <strong>Birth</strong>, regelmäßige<br />

Theaterbesuche zu ausgewählten Kinderstücken)<br />

• Förderung der Lese- und Sprachkompetenz aller<br />

Kinder<br />

• Schulgottesdienste (Teilnahme freiwillig)<br />

• Zusammenarbeit im Stadtteil, u. a. Kooperation mit<br />

dem SKFM (auch Träger des Offenen Ganztags),<br />

mit Sportvereinen, der Polizei, …<br />

• Feste und Feiern, u. a. regelmäßige Teilnahme am<br />

Stadtteilfest<br />

• Autorenlesungen<br />

• Schulchor<br />

• Tanz-AG, Computer-AG, Chor<br />

• Schulzeitung „Bärenstark“<br />

Neu im Schuljahr 2010/11<br />

• Durchführung von Elternsprachkursen in<br />

Kooperation mit der Caritas<br />

• Kooperationen mit den umliegenden Schulen<br />

(Schüler helfen Schülern, Streitschlichter, …)<br />

Städt. Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong><br />

Offene Ganztagsgrundschule<br />

Von-Humboldt-Straße 52<br />

42549 <strong>Velbert</strong><br />

Rektorin:<br />

Konrektorin:<br />

Bürozeiten:<br />

Schulsekretärin:<br />

Sabine Klose<br />

Helma Becker<br />

Montag bis Donnerstag<br />

8.00 bis 12.30 Uhr<br />

Freitag<br />

8.00 bis 10.00 Uhr<br />

Frau Garweg<br />

Telefon Schule: 02001/25 92 9-0<br />

Telefax Schule: 02051/25 92 9-19<br />

E-Mail:<br />

106884@schule.nrw.de<br />

Homepage:<br />

www.gs-birth.de<br />

Gemeinsam lernen,<br />

miteinander leben.<br />

Offene Ganztagsgrundschule<br />

mit verlässlichen Unterrichtsund<br />

Betreuungszeiten von<br />

8.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />

sowie<br />

von 8.00 Uhr bis 13.30 Uhr


Aus unserem Schulprogramm<br />

Die Förderung und Integration aller Kinder an der<br />

OGS <strong>Birth</strong> ist uns ein wichtiges Anliegen.<br />

In der Schuleingangsphase ist die Förderung<br />

grundlegender Fähig- und Fertigkeiten, die bei uns<br />

auch im „Lernstudio“ in einer Kleinstgruppe<br />

durchgeführt werden kann, genauso wichtig wie die<br />

Sprachförderung „Deutsch“, die auch in den Klassen<br />

3 und 4 angeboten wird.<br />

Auch „Unterricht in der Herkunftssprache Türkisch“<br />

wird an <strong>unserer</strong> Schule schon seit vielen Jahren<br />

angeboten.<br />

Wir wollen fördern, aber auch fordern!<br />

Um allen Kindern beim Lernen gerecht zu werden,<br />

bedarf es großer Anstrengungen. Einige Kinder<br />

brauchen mehr Förderung, andere Kinder brauchen<br />

mehr Anreize beim Lernen. Deshalb arbeiten wir<br />

schon lange an einem entsprechenden<br />

Förderkonzept, das auch in diesem Schuljahr<br />

weiterentwickelt wird.<br />

Dabei werden alle Kinder mindestens zwei Stunden<br />

pro Woche klassenübergreifend gefördert, wobei<br />

wir sowohl den Schwächen als auch den Stärken der<br />

Kinder Beachtung schenken. Bei diesem Konzept<br />

lernen zudem alle Kinder mit-, aber auch voneinander,<br />

und darauf legen wir großen Wert!<br />

Offener Ganztag und Betreuung bis 13.30 Uhr<br />

Die Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> bietet seit<br />

vielen Jahren feste Betreuungszeiten für<br />

Grundschüler an und wurde im Schuljahr 2004/05<br />

daher zur „Offenen Ganztagsgrundschule“. Träger<br />

<strong>unserer</strong> Betreuungsmaßnahme ist der SKFM, der eine<br />

regelmäßige Betreuung der Kinder nach dem<br />

Unterricht bis 16.00 Uhr sicherstellt (tägliche<br />

Unterrichts-Kernzeiten von 8.00 – 11.30 Uhr).<br />

Auch eine Ferienbetreuung und die Betreuung an<br />

Brückentagen sind in diesem Angebot enthalten.<br />

Ergänzt werden diese verlässlichen Betreuungszeiten<br />

durch die Betreuung bis 13.30 Uhr, die seit dem<br />

Schuljahr 2009/10 ebenfalls angeboten wird.<br />

Gemeinsam erreichen wir mehr!<br />

Eltern(mit)arbeit spielt in <strong>unserer</strong> Schule eine<br />

wichtige Rolle.<br />

Nur informierte Eltern können sich wirklich an der<br />

Gestaltung der Schule beteiligen. Neben den<br />

allgemeinen Schulgremien wie Klassen- und<br />

Elternpflegschaften sowie der Schulkonferenz bieten<br />

wir daher noch Folgendes an:<br />

• Vorträge durch Psychologen, Ärzte und<br />

Therapeuten<br />

• Themenabende<br />

• Elternstammtische usw.<br />

Natürlich sind unsere Eltern bei allen Festen und<br />

Feiern (Schulfeste, Martinsfest, Projektwochen usw.)<br />

unentbehrlich, denn ohne ihre Unterstützung wären<br />

diese kaum durchführbar.<br />

Auch der Förderverein <strong>unserer</strong> Schule ist von großer<br />

Bedeutung. Durch das Engagement der Eltern, die<br />

hier aktiv sind, können die Kinder mit aktuellen und<br />

zeitgemäßen Materialien ausgestattet werden. Zurzeit<br />

wird gerade der Englischraum mit neuester Technik<br />

und entsprechendem Zubehör gestaltet.<br />

Gemeinsam arbeiten wir an der Gestaltung<br />

unseres Schulprogramms weiter. Diese Aufgabe<br />

bietet uns die Chance, gemeinsam Schule zu<br />

gestalten. Wir wollen diese Chance an <strong>unserer</strong> Schule<br />

nutzen und die Offene Ganztagsgrundschule <strong>Birth</strong><br />

als ein „Haus des Lernens“ für alle Beteiligten<br />

verstehen.

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