Leitideen unserer Arbeit - Grundschule Birth, Velbert
Leitideen unserer Arbeit - Grundschule Birth, Velbert
Leitideen unserer Arbeit - Grundschule Birth, Velbert
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<strong>Leitideen</strong> <strong>unserer</strong> <strong>Arbeit</strong><br />
• Offene Ganztagsschule (OGS) mit verlässlichen<br />
Betreuungszeiten bis 13.30 Uhr bzw. bis<br />
16.00 Uhr sowie in den Ferien und an<br />
Brückentagen<br />
• MUSE-Schule, ein Projekt der Yehudin-Menuhin-<br />
Stiftung<br />
• Teilnahme am Projekt „Jeki“ (Jedem Kind ein<br />
Instrument)<br />
• klassenübergreifender Förderunterricht<br />
• <strong>Arbeit</strong> nach dem Wochenplan, Angebote wie „Freie<br />
<strong>Arbeit</strong>“ und Werkstattunterricht<br />
• Projektwochen und Projektunterricht<br />
• Lesekisten für „Antolin“, Leseecken, Teilnahme am<br />
Vorlesewettbewerb<br />
• Hausaufgabenbetreuung<br />
• Schule und Bewegung („attraktive“ - aktive<br />
Schulhofgestaltung, Teilnahme an zahlreichen<br />
Sportveranstaltungen wie dem Fußball-Turnier,<br />
dem Schwimmwettkampf, den Bundesjugendspielen<br />
usw.)<br />
• Schule und Theater (jährlich wiederkehrender<br />
Theatertag an der GGS <strong>Birth</strong>, regelmäßige<br />
Theaterbesuche zu ausgewählten Kinderstücken)<br />
• Förderung der Lese- und Sprachkompetenz aller<br />
Kinder<br />
• Schulgottesdienste (Teilnahme freiwillig)<br />
• Zusammenarbeit im Stadtteil, u. a. Kooperation mit<br />
dem SKFM (auch Träger des Offenen Ganztags),<br />
mit Sportvereinen, der Polizei, …<br />
• Feste und Feiern, u. a. regelmäßige Teilnahme am<br />
Stadtteilfest<br />
• Autorenlesungen<br />
• Schulchor<br />
• Tanz-AG, Computer-AG, Chor<br />
• Schulzeitung „Bärenstark“<br />
Neu im Schuljahr 2010/11<br />
• Durchführung von Elternsprachkursen in<br />
Kooperation mit der Caritas<br />
• Kooperationen mit den umliegenden Schulen<br />
(Schüler helfen Schülern, Streitschlichter, …)<br />
Städt. Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong><br />
Offene Ganztagsgrundschule<br />
Von-Humboldt-Straße 52<br />
42549 <strong>Velbert</strong><br />
Rektorin:<br />
Konrektorin:<br />
Bürozeiten:<br />
Schulsekretärin:<br />
Sabine Klose<br />
Helma Becker<br />
Montag bis Donnerstag<br />
8.00 bis 12.30 Uhr<br />
Freitag<br />
8.00 bis 10.00 Uhr<br />
Frau Garweg<br />
Telefon Schule: 02001/25 92 9-0<br />
Telefax Schule: 02051/25 92 9-19<br />
E-Mail:<br />
106884@schule.nrw.de<br />
Homepage:<br />
www.gs-birth.de<br />
Gemeinsam lernen,<br />
miteinander leben.<br />
Offene Ganztagsgrundschule<br />
mit verlässlichen Unterrichtsund<br />
Betreuungszeiten von<br />
8.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
sowie<br />
von 8.00 Uhr bis 13.30 Uhr
Aus unserem Schulprogramm<br />
Die Förderung und Integration aller Kinder an der<br />
OGS <strong>Birth</strong> ist uns ein wichtiges Anliegen.<br />
In der Schuleingangsphase ist die Förderung<br />
grundlegender Fähig- und Fertigkeiten, die bei uns<br />
auch im „Lernstudio“ in einer Kleinstgruppe<br />
durchgeführt werden kann, genauso wichtig wie die<br />
Sprachförderung „Deutsch“, die auch in den Klassen<br />
3 und 4 angeboten wird.<br />
Auch „Unterricht in der Herkunftssprache Türkisch“<br />
wird an <strong>unserer</strong> Schule schon seit vielen Jahren<br />
angeboten.<br />
Wir wollen fördern, aber auch fordern!<br />
Um allen Kindern beim Lernen gerecht zu werden,<br />
bedarf es großer Anstrengungen. Einige Kinder<br />
brauchen mehr Förderung, andere Kinder brauchen<br />
mehr Anreize beim Lernen. Deshalb arbeiten wir<br />
schon lange an einem entsprechenden<br />
Förderkonzept, das auch in diesem Schuljahr<br />
weiterentwickelt wird.<br />
Dabei werden alle Kinder mindestens zwei Stunden<br />
pro Woche klassenübergreifend gefördert, wobei<br />
wir sowohl den Schwächen als auch den Stärken der<br />
Kinder Beachtung schenken. Bei diesem Konzept<br />
lernen zudem alle Kinder mit-, aber auch voneinander,<br />
und darauf legen wir großen Wert!<br />
Offener Ganztag und Betreuung bis 13.30 Uhr<br />
Die Gemeinschaftsgrundschule <strong>Birth</strong> bietet seit<br />
vielen Jahren feste Betreuungszeiten für<br />
Grundschüler an und wurde im Schuljahr 2004/05<br />
daher zur „Offenen Ganztagsgrundschule“. Träger<br />
<strong>unserer</strong> Betreuungsmaßnahme ist der SKFM, der eine<br />
regelmäßige Betreuung der Kinder nach dem<br />
Unterricht bis 16.00 Uhr sicherstellt (tägliche<br />
Unterrichts-Kernzeiten von 8.00 – 11.30 Uhr).<br />
Auch eine Ferienbetreuung und die Betreuung an<br />
Brückentagen sind in diesem Angebot enthalten.<br />
Ergänzt werden diese verlässlichen Betreuungszeiten<br />
durch die Betreuung bis 13.30 Uhr, die seit dem<br />
Schuljahr 2009/10 ebenfalls angeboten wird.<br />
Gemeinsam erreichen wir mehr!<br />
Eltern(mit)arbeit spielt in <strong>unserer</strong> Schule eine<br />
wichtige Rolle.<br />
Nur informierte Eltern können sich wirklich an der<br />
Gestaltung der Schule beteiligen. Neben den<br />
allgemeinen Schulgremien wie Klassen- und<br />
Elternpflegschaften sowie der Schulkonferenz bieten<br />
wir daher noch Folgendes an:<br />
• Vorträge durch Psychologen, Ärzte und<br />
Therapeuten<br />
• Themenabende<br />
• Elternstammtische usw.<br />
Natürlich sind unsere Eltern bei allen Festen und<br />
Feiern (Schulfeste, Martinsfest, Projektwochen usw.)<br />
unentbehrlich, denn ohne ihre Unterstützung wären<br />
diese kaum durchführbar.<br />
Auch der Förderverein <strong>unserer</strong> Schule ist von großer<br />
Bedeutung. Durch das Engagement der Eltern, die<br />
hier aktiv sind, können die Kinder mit aktuellen und<br />
zeitgemäßen Materialien ausgestattet werden. Zurzeit<br />
wird gerade der Englischraum mit neuester Technik<br />
und entsprechendem Zubehör gestaltet.<br />
Gemeinsam arbeiten wir an der Gestaltung<br />
unseres Schulprogramms weiter. Diese Aufgabe<br />
bietet uns die Chance, gemeinsam Schule zu<br />
gestalten. Wir wollen diese Chance an <strong>unserer</strong> Schule<br />
nutzen und die Offene Ganztagsgrundschule <strong>Birth</strong><br />
als ein „Haus des Lernens“ für alle Beteiligten<br />
verstehen.