Handbuch für den Kinder- und Jugendgesundheitsdienst im Land ...

geändert April 2008
Stütz- und Bewegungsapparat
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Maßnahmen
Die Untersuchung feinmotorischer Fertigkeiten bei den 30 bis 42 Monate alten
Kindern mit standardisierten Prüf-Items soll Auffälligkeiten aufdecken, die
gegebenenfalls eine weitere Diagnostik und Therapie erfordern, d. h., Kind wird in
das Betreuungscontrolling aufgenommen. Danach soll entschieden werden, ob
eine weiterführende Diagnostik (z. B. Kinderarzt, interdisziplinäre Frühförderund
Beratungsstelle, Sozialpädiatrisches Zentrum) zu erfolgen hat.
Ist das Kind auch in weiteren Entwicklungsfunktionen auffällig
(Grobmotorik, Wahrnehmung oder Sprache), ist eine Empfehlung zu einer
weiteren Diagnostik sofort notwendig.
Literatur
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the end of 4 years. Excerpted from „Caring for Baby and Young Child: Birth to
Age 5. URL: www.aap.com
Hellbrügge T (Hrsg) (1994). Münchener Funktionelle Entwicklungsdiagnostik.
Zweites und drittes Lebensjahr (4. korr. u. erw. Aufl.). München: Deutsche
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Michaelis R (2004). Das Grenzsteinprinzip als Orientierungshilfe in der pädiatrischen
Entwicklungsbeurteilung. In: H G Schlack (Hrsg), Entwicklungspädiatrie,
Marseille, München
Schirm H, Sadowsky K, Faus-Keßler T (1986). Münchener Pädiatrische
Längsschnittstudie. Früherkennung motorischer Entwicklungsstörungen im
Vorschulalter. Fischer, Stuttgart
Esser G und Schlack H (2003). Umschriebene Entwicklungsstörungen. Bedeutung und
langfristiger Verlauf. Kinderärztliche Praxis 5, 304-315
Sheridan M D (1989). From Birth to Five Years. NFER Publishing Company,
Oxford
Bearbeiter
Frau Dr. Gabriele Ellsäßer in Zusammenarbeit mit Herrn Dr. Hartmut Schirm
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