Handbuch für den Kinder- und Jugendgesundheitsdienst im Land ...

geändert April 2008
Stütz- und Bewegungsapparat
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Die Prävalenz grobmotorischer Auffälligkeiten beträgt ohne Berücksichtigung
anderer Befunde im Kita-Untersuchungsalter 30 bis 48 Monate 6-9 % bei den
Jungen und 4-7 % bei den Mädchen.
Für eine gute Compliance sollte die Überprüfung der Grobmotorik möglichst nicht
am Anfang, sondern eher am Schluss der gesamten kinderärztlichen Untersuchung
erfolgen. Ein Teil der Untersuchungsitems wird anamnestisch erhoben.
Bewegungsstörungen - Einschüler und Schulkinder
Als Bewegungsstörungen werden einerseits umschriebene motorische
Entwicklungsstörungen verstanden, andererseits Bewegungsstörungen als Folge
von neurologischen und/oder orthopädischen Erkrankungen. Prä- und perinatale
Risiken sind häufig. Symptome einer umschriebenen motorischen
Entwicklungsstörung sind Ungeschicklichkeit, besonders im grobmotorischen
Bereich, und Koordinationsschwierigkeiten. Die Feinmotorik bleibt im
Allgemeinen weitgehend unberührt.
Im Bereich normaler Intelligenz sind motorische Leistungen und
Intelligenzleistungen nicht korreliert (Schirm et al. 1986). Die körperliche
Ungeschicklichkeit und die geringen Leistungen im Sportunterricht führen häufig
dazu, dass die Kinder Opfer von Hänseleien werden (Esser & Schlack 2003).
Funktionsgruppen
7.5 – 1 Kita-Alter:
ein Kind ist auffällig, wenn es zwei der jeweils drei motorischen Tests
nicht bewältigen kann
Einschüler:
ein Kind ist auffällig, wenn es zwei der drei motorischen Tests nicht
bewältigen kann
Befunderhebung
Untersuchte Altersgruppen: alle
Untersuchungsvorgehen Kita-Alter (30. – 48. Lebensmonat) 3
Untersuchte Altersgruppen: 30-36 Monate, 37-42 Monate, 43-48 Monate
30 bis 36 Lebensmonate
hüpft auf der Stelle und mit beiden Beinen vorwärts ohne Hinfallen
(evtl. vormachen)
geht fünf Schritte auf Zehenspitzen
3 zur Durchführung siehe Erläuterungen zum Entwicklungsscreening Kap. 5.2
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