Handbuch für den Kinder- und Jugendgesundheitsdienst im Land ...
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geändert Jan. 2009<br />
Sinnesorgane<br />
3<br />
Berufswahl<br />
Schielen bedeutet eine Eignungseinschränkung für Berufe mit hohen Anforderungen<br />
an das Sehvermögen. Daher ist vor der Ausbildung eine augenärztliche<br />
Untersuchung <strong>und</strong> Beratung erforderlich.<br />
Bei Störungen des Stereosehens ergeben sich bei hohen beruflichen Anforderungen<br />
(z. B. Montage feiner Kleinteile) Schwierigkeiten. Für einige Berufe <strong>im</strong> Fahr- <strong>und</strong><br />
Steuerungswesen ist volles Stereosehen Voraussetzung. Eine augenärztliche Diagnostik<br />
<strong>und</strong> Beratung ist daher bei Störungen des Stereosehens vor der Ausbildung<br />
notwendig.<br />
Eine Schielbehandlung (Orthoptik) wird überwiegend durch Sehschulen durchgeführt.<br />
Schielbehandlungen sind meist langwierig <strong>und</strong> erfordern die konsequente,<br />
oft zeitaufwendige Mitarbeit der Eltern. Die Erwartung, ein Schielfehler könne „mal<br />
eben“ durch Operation behoben wer<strong>den</strong>, lässt sich nur in seltenen Fällen erfüllen.<br />
Die Operation – sofern sie überhaupt angezeigt ist – , ist in der Regel nur ein Teil<br />
der Schielbehandlung <strong>und</strong> die Brille ist auch danach nicht überflüssig.<br />
Schielbehandelte <strong>Kinder</strong> müssen bis zum 14. Lebensjahr in augenärztlicher<br />
Kontrolle bleiben, um <strong>den</strong> Behandlungserfolg zu sichern.<br />
Literatur<br />
Becker R, Hubsch S, Graf MH, Kaufmann H (2002). Examination of young<br />
children with Lea symbols. Br J Ophthalmol. 86: 513-6.<br />
Hartmann EE, Dobson V, Hainline L, Marsh-Tootle W, Quinn GE, Ruttum MS,<br />
Schmidt PP, S<strong>im</strong>ons K (2000). Preschool vision screening: summary of a Task<br />
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ophthalmic disorders and visual deficits in children in the United Kingdom.<br />
Br J Ophthalmol. 85: 257-9.<br />
Repka MX (2002). Use of Lea symbols in young children. Brit J Ophthalmol. 86:<br />
489-90.<br />
Stiers P, Vanderkelen R, Van<strong>den</strong>bussche E (2003). Optotype and grating visual<br />
acuity in preschool children. Invest Ophthalmol Vis Sci. 44: 4123-30.<br />
Williams C, Northstone K, Harrad RA, Sparrow JM, Harvey I (2003). Amblyopia<br />
treatment outcomes after preschool screening v school entry screening:<br />
observational data from a prospective cohort study. Br J Ophthalmol. 87:988-93.<br />
Bearbeiter<br />
Frau Dr. Gabriele Ellsäßer in Zusammenarbeit mit Frau Dr. Kathrin Greiner<br />
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