Handbuch für den Kinder- und Jugendgesundheitsdienst im Land ...

Anlagen
A
Drei Fragen sind zusätzlich aufgenommen (vgl. auch Anamnesebögen 5./6.
Klasse):
- „hat ständig Angst dick zu werden“ als Indikator für Essstörungen
- Schulschwänzen als Indikator für soziale Störungen
- Rauchen als Indikator für eine Suchtproblematik
- Alkohol als Indikator für eine Suchtproblematik
Auswertung: Die ersten 10 Items des Fragebogens umfassen zwei Skalen mit je
fünf Fragen. Der erste Schritt zur Auswertung des Fragebogens besteht darin, die
Werte jeder einzelnen Skala aufzuaddieren:
„nicht zutreffend“ = 1
„teilweise zutreffend“ = 2
„eindeutig zutreffend“ = 3
Das Ergebnis kann auf beiden Skalen einen Wert zwischen 5 und 15 ergeben, falls
Angaben zu allen fünf Merkmalen gemacht wurden. Falls ein oder zwei Werte
fehlen, kann das Ergebnis hochgerechnet werden.
Die Zusatzfragen nach Essstörungen und Suchtproblematik werden separat
bewertet.
10. Klasse/Schulabgangsuntersuchung
nicht
zutreffend
teilweise
zutreffend
eindeutig
zutreffend
KJGD
Bewertung
unruhig, überaktiv, kann nicht lange stillsitzen 1 2 3
Hyperaktivität
10-15 Pkt.
leicht ablenkbar, unkonzentriert 1 2 3 -> ADHS
ständig zappelig 1 2 3
denkt meistens nicht nach, bevor er/sie handelt 1 2 3
führt Aufgaben selten zu Ende, keine gute
Konzentrationsspanne
1 2 3
klagt häufig über Kopfschmerzen, Bauchschmerzen
oder Übelkeit
1 2 3
hat viele Sorgen, erscheint häufig bedrückt 1 2 3
oft unglücklich oder niedergeschlagen, weint
häufig
1 2 3
nervös oder anklammernd in neuen Situationen,
verliert leicht das Selbstvertrauen
1 2 3
Emotionale
Probleme
10-15 Pkt.
-> emot.-soz´.
Störung
hat viele Ängste, fürchtet sich leicht 1 2 3
hat ständig Angst zu dick zu werden 1 2 3
schwänzt manchmal die Schule nein ja
Essstörungen
3 Pkt
-> emot.-
soz.Störung
soziale
Störung:
ja -> emot.-soz.
Störung
trinkt Alkohol 1 nein 2 gelegentlich 3 mehrmals im Monat Suchtpotenzial
3 und mehr Pkt
raucht 1 nein 2 gelegentlich 3 täglich
-> emot.-
soz.Störung
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