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Brustschwimmen - Dlrg-Jugend Bayern

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____________________________________________________________________<br />

→ Methodische Grundsätze<br />

→ Vormachen<br />

Notizen:<br />

28<br />

3. Feinstform bzw. —koordination:<br />

Bewegung erfolgt in höchster Präzision,<br />

wesentliche Bewegungsteile sind<br />

automatisiert und stabil.<br />

Durch diese vom Lernprozess vorgegebene<br />

Reihenfolge können wir uns ganz leicht die<br />

methodischen Grundsätze erarbeiten,<br />

nachdem ausnahmslos jede UE aufgebaut<br />

sein muss:<br />

• von der Grobform zur Feinform<br />

• vom Einfachen zum Schweren<br />

• vom Bekannten zum<br />

Unbekannten<br />

• von Teilübungen zum<br />

Zusammengesetzten<br />

• vom Allgemeinen zum<br />

Speziellen<br />

Daraus resultiert, dass der ideale Einstieg in<br />

die Technik eine allgemein bekannte,<br />

einfache Teilübung in der Grobform, also in<br />

ihrer einfachsten Art, sein muss. Überdenk<br />

dies bei jeder Übung die ihr bereits<br />

gemacht habt und machen wollt!<br />

Da ein Anfänger keinerlei Vorstellungskraft<br />

hat, wie er z.B. die Beinbewegung Brust<br />

durchführen soll, braucht ihr den Weg<br />

einer methodischen Lehrreihe. Wie der<br />

Name schon sagt, beinhaltet dieser Weg die<br />

oben bereits genannten Grundsätze. Wie ist<br />

aber nun das Grundgerüst?<br />

Denkt alle mal zurück an die letzte<br />

Trainingstunde in punkto Technik bei euch<br />

daheim. Wie habt ihr begonnen? Sicherlich<br />

wie ich auch: Ihr habt der Gruppe zuerst<br />

vorgemacht, welche Bewegung sie<br />

durchführen sollen (evtl. als<br />

Trockentraining).<br />

Arbeitsbuch für die Kinder- und <strong>Jugend</strong>gerechte Schwimmausbildung I+II+III<br />

DLRG-<strong>Jugend</strong> <strong>Bayern</strong>

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