Einladung Mit Medien lesen? - Fachverband Deutsch

Fortbildungsveranstaltung "Mit Medien lesen?"
Fortbildungsveranstaltung "Mit Medien lesen?"
Tagesordnung der Mitgliederversammlung
1. Tätigkeitsbericht des Vorstandes mit Aussprache
2. Kassenprüfung und Entlastung des Vorstandes
3. Kritische Würdigung der Fortbildungsveranstaltung und Vorschläge für die weitere Arbeit
4. Verschiedenes
Tagungsort
Johann Wolfgang Goethe-Universität
Grüneburgplatz 1
Ehem. IG-Farben-Hochhaus
Frankfurt am Main
Anreise
von Ffm/Hauptbahnhof mit U-Bahn U4 oder U5 bis Willy-Brandt-Platz,
von dort mit U1 oder U2 bis Haltestelle Holzhausenstraße,
von dort: ca. 10 Min. Fußweg bis zum Uni-Gebäude, Grüneburgplatz 1
Impressum
Fachverband Deutsch im Deutschen Germanistenverband e.V. - Landesverband Hessen
Vorsitzender: Heinrich Opper, Eisenacher Str. 2, 34613 Schwalmstadt, Tel. 06691-5502
e-mail: h.opper@t-online.de
Redaktion: Ursula Zierlinger (Stellv. Vors.), Ringstr. 29, 63486 Bruchköbel, Tel. 06181-72181
e-mail: ursula@zierlinger.de
Weitere Vorstandsmitglieder:
Kassiererin: Gabriele Heil, Heinrichstr. 43, 64283 Darmstadt, Tel. 06151-23589
e-mail: gvheil@real-net.de
Beisitzer: Rolf Hartmann, Schwippertweg 5, 64289 Darmstadt, Tel. 06151-710399
e-mail: Rolf.Hartmann@gmx.de
Bernhard Friedrich, Kreuzbergstr. 18, 61440 Oberursel, Tel. 06171-4753
e-mail: Bernhard-Friedrich@t-online.de
Bitte senden Sie die unten angefügte Teilnahme-Erklärung bis 21.02.2005 an:
Heinrich Opper, Eisenacher Str. 2, 34613 Schwalmstadt
Tel.: 06691-5502; Fax (Schule): 06691-6052; e-mail: h.opper@t-online.de
DEUTSCHER GERMANISTENVERBAND
Fachverband Deutsch im Deutschen Germanistenverband e.V.
Landesverband Hessen
JOHANN WOLFGANG GOETHE-UNIVERSITÄT FRANKFURT AM MAIN
Fachbereich Neuere Philologien
Institut für Jugendbuchforschung
Einladung
zu einer Fortbildungsveranstaltung
Mit Medien lesen?
Leseförderung mit PC und Hörbuch
Donnerstag, 24.02.2005
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Ich nehme an der Fortbildungsveranstaltung "Mit Medien lesen?" teil.
Ich bin / bin nicht Mitglied des Deutschen Germanistenverbandes.
Name:
Anschrift:
Tel.:
Datum:
_______________________________________________
_______________________________________________
(Bitte für evtl. Rückfragen angeben) _______________________
____________ Unterschrift: _______________________
Johann Wolfgang Goethe-Universität
Grüneburgplatz 1
Ehem. IG-Farben-Hochhaus
Frankfurt am Main

Fortbildungsveranstaltung "Mit Medien lesen?"
9.30 Begrüßung durch die Veranstalter (Landesverband und Institut für
Jugendbuchforschung / Uni Ffm)
10.00 Prof. Dr. Volker Frederking (Erlangen-Nürnberg)
Leseförderung im symmedialen Deutschunterricht
Die fachspezifische Medienintegration und Medienreflexion ist seit den neunziger Jahren in
immer stärkerem Maße in den Mittelpunkt von Deutschdidaktik und Deutschunterricht gerückt.
Dieser Prozess steht der mit der PISA-Studie erkennbar gewordenen Notwendigkeit einer
gezielten Förderung von Lesemotivation, Lesefähigkeit und Textverstehen keinesfalls entgegen.
Vice versa kann - so die These - sowohl der integrative Einsatz piktoraler, auditiver bzw.
audiovisueller Medien als auch die Nutzung des Computers als Multimedium vielfältige neue
Chancen für einen ‚symmedialen' Umgang mit Sprache und Literatur eröffnen, der die Leselust
von Schülerinnen und Schülern verstärken und ihre Lesekompetenz im Bereich ‚fiktionaler' wie
‚nicht-fiktionaler' Texte vertiefen kann. Diese Möglichkeiten exemplarisch ins Blickfeld zu heben
und zu hinterfragen, soll die primäre Aufgabe des Vortrags sein. Auf dieser Grundlage lässt sich
der prinzipielle Beitrag der ‚Mediendidaktik Deutsch' für die Gewinnung und Förderung der
Kulturtechnik des Lesens diskutieren.
11.30 Kaffeepause
11.45 Prof. Dr. Karla Müller (Passau)
Hörbücher als Mittel der Leseförderung
Der Boom des Hörbuchmarktes beweist, wie faszinierend die Interpretation von Literatur durch
die menschliche Stimme ist. Hinzu treten oft Musik und Geräusche, so dass von einem auditiven
Gesamterlebnis von Literatur die Rede sein kann. Neben das genussvolle, versunkene Hören,
welches auf Intensität der Literaturbegegnung zielt und auch die ästhetische Dimension "Klang"
erschließt, können im Deutschunterricht vielfältige Formen der Texterschließung und -
interpretation unter Einbeziehung von Hörbüchern treten.
Für die Frage der Lesemotivation ist von großer Bedeutung, dass im Grundschulalter durch
anspruchsvolle Hörmedien an die vorschulische Gewohnheit, vorgelesen zu bekommen und
Kinderkassetten zu hören, angeknüpft wird und so der Brückenschlag zum Textlesen hergestellt
werden kann. In den Sekundarstufen I und II stellen Hörmedien bislang noch die Ausnahme dar,
obgleich auch hier erste Versuche sehr vielversprechend ausgefallen sind.
13.15 Mittagspause
14.15 Frau Germann, freie Journalistin,
Frau Meyer-Kahrweg vom Hessischen Rundfunk,
Frau Dr. Bergmann von der Stiftung Zuhören und
Herr Sand vom Börsenverein des deutschen Buchhandels
Informationen, Orientierungshilfen, Projekte und
Anregungen rund um das Hörbuch
Diskussion
Ende der Veranstaltung gegen 16 Uhr
Im Anschluss an die Veranstaltung findet eine Mitgliederversammlung statt,
zu der wir herzlich einladen - selbstverständlich auch interessierte
Nichtmitglieder.
Die Tagung ist als dienstbezogene Fortbildungsveranstaltung gem. HKM-
Erlass vom 01.07.1997 (AZ: L-01.1 VII-7-006.b.04-01) durch das HeLP für
Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen anerkannt.
Informieren Sie sich bitte über unsere Arbeit auch im Internet unter:
http://www.germanistenverband.de/schule
Unsere jährlichen Veranstaltungen fanden bisher eine sehr
positive Resonanz. Deshalb: Unterstützen Sie unsere Arbeit.
Werden Sie Mitglied im Deutschen Germanistenverband!
Der Vortrag bringt theoretische Grundlagen und praktische Beispiele.