mutual exclusivity constraint - Opus - KOBV

Es werden aus Markmans Modell zwei constraints gewählt, der mutual exclusivity constraint
und der whole object constraint, von denen ersterer bei WBS-Probanden, die sich vom
chronologischen Alter in bzw. nach der Aufholphase befinden sollten, bereits belegt ist
(Stevens & Karmiloff-Smith 1997). Der whole object constraint ist kritisch für das WBS, da
für seine Anwendung visuelle Informationen verarbeitet werden, was bei Kindern mit WBS
als auffällig gilt (Semel & Rosner 2003). In der Studie von Stevens und Karmiloff-Smith
(1997), der einzigen mit WBS-Probanden bisher durchgeführten Studie zu den constraints,
wurde diese Erwerbsbeschränkung als nicht vorhanden klassifiziert. Insofern könnten sich
auch Belege ergeben, die ein unvollständiges Set an constraints bei WBS-Kindern im
Vorschulalter nahe legen. Hinsichtlich der Aufholphase wären dann Belege sowohl für
Erwerbs- als auch für Umorganisationsprozesse erbracht.
Im nächsten Kapitel wird das constraints-Modell von Markman vorgestellt und die
Kontroverse um die Existenz von sprachspezifischen Entwicklungsprinzipien
zusammengefasst, soweit sie das WBS betreffen könnten. Ebenso werden Studien zu
qualitativen Veränderungen des Lexikonerwerbs von WBS-Kindern zusammengetragen,
durch die beurteilt werden soll, inwieweit das Anwenden der constraints überhaupt zu
erwarten ist. Hierzu gehören Untersuchungen über das fast mapping und die Dokumentation
des Wortschatzspurts, d.h. die Phase des Wortschatzerwerbs, in der nach Markman die
Anwendung der constraints am intensivsten geschieht.
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