Zitieren in der vorwissenschaftlichen Arbeit

Zitieren in der vorwissenschaftlichen Arbeit
1. Allgemeine Grundsätze
Sorgfältiges Zitieren ist ein Kennzeichen wissenschaftlicher Arbeit.
Informationen, Gedanken, Ideen und Formulierungen aus fremden Quellen
(Büchern, Zeitschriften, Abbildungen, Grafiken, Fotos, … - gedruckt oder aus
dem Internet) müssen genau belegt werden. Ihre unrechtmäßige Aneignung ist
Diebstahl geistigen Eigentums (Plagiat) und führt zu einer negativen Beurteilung
der VWA.
Plagiate sind vermeidbar, wenn von Anfang an genaue Aufzeichnungen gemacht
werden, woher Informationen und Ideen kommen.
Vielfaches Abschreiben aus ‚klugen’ Büchern und Belegen dieser Stellen ist keine
Qualitätsgarantie für die eigene Arbeit. Es gibt keine generelle Richtlinie oder ein
richtiges Ausmaß von Zitaten. Quellennachweise stellen die Kontinuität im
wissenschaftlichen Prozess her und ermöglichen dem Leser eigenständige
Weiterarbeit.
Zitieren ermöglicht Akzentuierung. Mit Hilfe von Zitaten und/oder inhaltlich
übernommenen Gedanken können eigene Hypothesen, Kommentare,
Interpretationen, Beweisführungen erklärt, einander gegenübergestellt,
hinterfragt, ergänzt, belegt, verstärkt oder widerlegt werden.
Zitate sollen den Text nicht überfrachten, sondern entlasten, leichter lesbar
machen sowie der Klarstellung oder Illustration eines Sachverhalts dienen.
Beim Zitieren ist auf Vollständigkeit, Erhalt der Originalität und Präzision in der
Wiedergabe zu achten.
Vollständigkeit
Originalität
Präzision
‣ Jede Quellenangabe ist so zu erstellen, dass eindeutig erkennbar wird,
von wem, wann und wo eine Aussage getroffen worden ist.
‣ Kein Zitat darf (z.B. durch Auslassungen) in seiner ursprünglichen
Aussageabsicht inhaltlich verkehrt werden.
‣ Die Schreibweise eines Zitates ist immer wörtlich zu übernehmen.
(Auf orthographische Fehler kann z.B. durch ein nachgestelltes
„sic!“― hingewiesen werden.
‣ Grundsätzlich sollte nur aus primären Quellen (=Literatur „von―,
Dokumente usw.) zitiert werden.
Die Übernahme fremden Gedankenguts aus sekundären Quellen
(=Literatur „über―, Interpretationen, Zusammenfassungen usw.) ist
entsprechend auszuweisen (z.B. durch „zitiert nach/in …)
‣ Textverkürzungen und –ergänzungen sind nach exakten Zitierregeln
eindeutig kenntlich zu machen.
‣ Wird ein Zitat in den fließenden Text eingebaut, darf es durch
strukturelle Anpassungen nicht verfälscht werden.

2. Wörtliche Zitate
Sie sind unter doppelten Anführungszeichen eindeutig kenntlich zu machen.
Orthographie und Interpunktion müssen exakt (also auch mit möglichen
Fehlern) übernommen werden! Ein Zitat im Zitat wird in einfache
Anführungszeichen gesetzt.
Wörtliche Zitate sind sinnvoll,
‣ wenn es sich um eine besonders treffende Formulierung handelt,
‣ wenn man die im Zitat getroffene Aussage in der eigenen Arbeit
diskutieren möchte.
Kürzere Zitate sind in den Fließtext zu integrieren, längere Zitate (ab drei
Zeilen) werden auch graphisch hervorgehoben – durch Einrücken und eventuell
kleinerer Schrift und/oder einzeiligem Druck.
„Die Medien bieten neue Erfahrungs- und Handlungsmöglichkeiten an, aber es liegt in
der Freiheit des Individuums, diese Werkzeuge zu nutzen oder nicht―, wie
Schulmeister 7 , der der Frage nach der Existenz einer Net Generation und dem
Mediennutzungsverhalten von Jugendlichen nachgeht, feststellt.
__________________
7 Schulmeister, Rolf: Gibt es eine »Net Generation«? Erweiterte Version 3.0. Dez. 2009, S. 148. Verfügbar
unter: Hamburg: Universität Hamburg, Zentrum für Hochschul- und Weiterbildung. http://www.zhw.unihamburg.de/uploads/schulmeister_net-generation_v3.pdf
(Zugriff 15. Februar 2012)
„Er musste sich über mich gebeugt haben, weil ich das Gesicht plötzlich in
Großaufnahme sah, gleichsam mehrfach vergrößert. `Gott sei Dank, du
lebst´, hörte ich. `Aber du bist krank. Du hast Malaria.´― 1
_____________________
1 Kapuściński, Ryszard: Afrikanisches Fieber. 13. Aufl., Frankfurt: Piper 2007, 56.
... Die Grenzen und Gefahren der gegenwärtigen Hochtechnologie fordern auch für Hans
JONAS Konsequenzen:
"Der endgültig entfesselte Prometheus, dem die Wissenschaft nie gekannte
Kräfte und die Wirtschaft den rastlosen Antrieb gibt, ruft nach einer Ethik, die
durch freiwillige Zügel seine Macht davor zurückhält, dem Menschen zum Unheil
zu werden. " 17
Deshalb ist die Frage zu stellen, ob ...
_______________________
17 JONAS, HANS: Das Prinzip Verantwortung. Versuch einer Ethik lür die technologische Zivilisation.
Frankfurt:Suhrkamp 1984,S.7. Hervorhebung durch den Verfasser.
‣ Auslassungen (=Ellipsen) innerhalb von Zitaten werden durch [...]
angezeigt. Der ursprüngliche Sinn der Aussage darf sich dadurch nicht
verändern.
‣ Grammatikalische Veränderungen im Zitat, die durch das Einfügen des
Zitats in den eigenen Satzbau vorgenommen werden (Satzstellung,
abweichende Endungen, veränderte Groß- oder Kleinschreibung ...)
werden durch eckige Klammern gekennzeichnet.
‣

‣ Ergänzungen (=Interpolationen), die für das Verständnis des Zitates
wichtig sind, werden in eckiger Klammer beigefügt.
„Beide Länder [England und Frankreich] wurden von einem Fieber
nationalistischer Euphorie erfasst. Anfangs wollte keine der beiden Seiten
nachgeben.―
‣ Hervorhebungen im Originaltext (Fettdruck, Kursivschrift) müssen in
Zitaten übernommen werden, Hervorhebungen durch den Verfasser/die
Verfasserin der vorwissenschaftlichen Arbeit müssen durch den Zusatz
(Hervorh. durch d. Verf.) in der Fußnote gekennzeichnet sein.
„Die afrikanische Kultur ist eine Kultur des Austauschs. Du gibst mir etwas, und es
ist meine Pflicht, mich dafür zu revanchieren. Nicht nur meine Pflicht. Das verlangt
meine Würde, meine Ehre, mein Menschentum.“ (Hervorh. durch d. Verf.)
‣ Zeichensetzung und Rechtschreibung werden unverändert übernommen.
Fehler im Zitat (nicht jedoch alte Rechtschreibung) werden durch ein [sic!]
(lateinisch für „so!―) gekennzeichnet.
„Rechtschreibfeler [sic!] in Zitaten werden unverändert übernommen.―
‣ Zitate in einer Fremdsprache werden in den Fließtext eingefügt und –
außer bei englischen Zitaten – in einer Fußnote übersetzt.
‣ Zweitzitate, also wörtliche Übernahmen, die man schon als Zitat in einer
anderen Arbeit gelesen hat, sollten vermieden werden. Kann jedoch ein
Zitat nicht im Original überprüft werden (z. B. wenn ein Buch vergriffen
ist), so ist anzugeben, dass man das Zitat aus einem anderen Werk
übernommen hat. Dies geschieht mit der Abkürzung „zit. n.― (für „zitiert
nach―).
3. Indirekte Zitate
Inhaltlich übernommene Textstellen sind nicht in Anführungszeichen zu setzen,
wohl aber ist ihre Verwendung in Fußnoten zu belegen. Die hochgestellte Zahl für
die Fußnote ist an eindeutiger Stelle am Ende der paraphrasierten Quelle
anzubringen. Dem Nachweis selbst wird ein "Vgl. ..." vorangestellt.
4. Zitierweise
Es gibt eine Vielzahl von Zitierstandards, innerhalb einer Arbeit muss aber
unbedingt konsequent nach einem Standard zitiert werden. Die im Folgenden
dargestellten Regeln entsprechen der deutschen Zitierweise wie sie auch vom
BMUKK empfohlen wird.
( http://www.ahs-vwa.at/mod/data/view.php?d=2&sort=0&order=ASC)

Nach dem Zitat, das wörtlich oder sinngemäß auf Informationen, Gedanken oder
Ideen aus fremden Quellen hinweist, folgt eine hochgestellte Zahl, die auf eine
Fußnote am Ende der Seite hinweist.
Am Ende der Arbeit sind alle in den Fußnoten erwähnten Quellen in einem
Literaturverzeichnis in alphabetischer Ordnung aufzulisten (getrennt nach
gedruckten Medien und Internetquellen).
4.1 Die notwendigen Bestandteile einer bibliographischen Angabe:
1. Familienname, Vorname - des Verfassers oder Herausgebers (mehrere Autoren
werden durch "/" getrennt). Beistrich zwischen Familiennamen und
Vornamen; danach Doppelpunkt.
2. Herausgeber – (falls es einen gibt) abgekürzt in runden Klammern
3. Titel. Untertitel — durch einen Punkt voneinander getrennt.
4. Bandnummer bzw. Anzahl der Bände.
5. Auflage – nötigenfalls mit Bearbeitungsvermerk z.B. 3. ergänzte Auflage; eine
Ausweisung der Auflage ist aber nur ab der zweiten Auflage notwendig.
6. Erscheinungsort – bei mehreren nur den ersten angeben.
7. Verlagsname
8. Erscheinungsjahr(e)
Schema:
Familienname, Vorname (Hg.): Titel. Untertitel. Bd. … , Aufl.,
Erscheinungsort: Verlag Erscheinungsjahr. (Reihe).
Heim, Kurt / Lederer-Gamberger, Johanna: Chemie macchiato. Cartoon-
Chemiekurs für Schüler und Studenten. München: Pearson Studium 2007.
Furkes, Josip / Karl-Heinz Schlarp (Hg.): Jugoslawien: Ein Staat zerfällt.
Hamburg: Rowohlt 1991.
Eco, Umberto: Wie man eine wissenschaftliche Abschlussarbeit schreibt.
6., überarbeitete Auflage, Heidelberg: Verlag Müller 1996.
4.2 Beitrag in einem Sammelband:
Mertlitsch, Carmen / Struger, Jürgen: Außeruniversitäres Schreibcoaching von
DiplomandInnen und DissertandInnen. In: Doleschal, Ursula / Gruber, Helmut
(Hg): Wissenschaftliches Schreiben abseits des englischen Mainstreams. Frankfurt
am Main: Peter Lang 2007.
4.3 Beitrag in einer Zeitschrift:
Schema:
Familienname, Vorname: Titel des Artikels oder Beitrages. In: Name
der Zeitschrift, Jahrgang und/oder Heft, in runden Klammern
das Erscheinungsjahr, Seiten.
Pelinka, Anton: Der überschätzte Präsident. Anmerkungen zum Leadership-
Diskurs anhand des "mächtigsten Mannes der Welt." In: ÖZP 3 (2010) 273-288.
Artikel in Fachzeitschriften und Zeitungen, die einer online-Ausgabe entnommen
wurden, werden in derselben Weise zitiert und am Ende mit dem Zusatz
versehen: Online verfügbar unter: http://... (Zugriff Datum)

Beyer, Heiko und Liebe, Ulf: Antiamerikanismus und Antisemitismus: Zum
Verhältnis zweier Ressentiments. In: Zeitschrift für Soziologie, Jg. 39, H. 3 (2010)
215 – 232. Online verfügbar unter: http://www.zfsonline.org/index.php/zfs/article/viewFile/3037/2571
(Zugriff 12. Feb. 2012)
Brenner, Harald: Warum fliegt ein Flugzeug? (Stand vom 11.11.2010) Verfügbar
unter: http://www.planetwissen.de/natur_technik/luftfahrt/fliegen/warum_fliegt_ein_flugzeug.jsp
(Zugriff:
12.2.2012)
4.4 Beitrag in einer Zeitung:
Schema:
Familienname, Vorname: Titel des Artikels. In: Name der Zeitung,
Tag, Seite(n).
Dahrendorf, Ralf. Der dritte Weg: Ein Nachruf. In: Der Standard, 27./28. März
2004, S. 39.
Eder, Berthold: Amnesty erhebt schwere Vorwürfe gegen neue Machthaber. In:
Der Standard, 16. Feb. 2012. Online verfügbar unter:
http://derstandard.at/1328507930074/Amnesty-erhebt-schwere-Vorwuerfegegen-neue-Machthaber
(Zugriff 16. 2. 2012)
4.5 Beitrag aus „grauer“ Literatur:
Alle nicht im öffentlichen Handel zu erwerbenden Bücher, Broschüren, Archivmaterialien,
Manuskripte, Universitätsskripten, Protokolle, Fachbereichsarbeiten
usw., werden als „graue― Literatur bezeichnet. Die Belegnachweise sind so
durchzuführen, dass der Leser bis zur Quelle vordringen kann. (z.B. Ort,
Zeitpunkt u. Art d. Aufzeichnung bei Protokollen.
Sandanasamy, Désirée: The Situation of Women in India from colonization to
present time. FBA am RG Innsbruck Sillgasse, vorgelegt am 27. 2. 2011. S. 27.
4.6 Beitrag aus dem Internet:
Schema:
Familienname, Vorname: Titel der Seite. Verfügbar unter: http:// …
Zugriffdatum in runden Klammern.
BMUKK: Standardisierte, kompetenzorientierte Reifeprüfung an AHS, Schuljahr
2013/14. 1. Säule: Vorwissenschaftliche Arbeit - eine Handreichung. Verfügbar
unter: http://www.bmukk.gv.at/medienpool/20130/reifepruefung_ahs_vwa.pdf
(Zugriff 12. Februar 2012)
Hug, T. (Hg.) Wissenschaftliches Arbeiten: Handreichung. Innsbruck: Fakultät für
Bildungswissenschaften der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck. [online]
http://www.uibk.ac.at/ezwi/studium-lehre/sonstiges/biwi_handreichung-wissarbeiten_v1-1_060504.pdf
(Zugriff 13. Februar 2012)
Stern, Thomas. Leitartikel "Schule reformieren". Cool Impulszentrum: Newsletter
3(2010). Verfügbar unter: http://www.cooltrainers.at/index.php?id=481 (Zugriff
22. Februar 2012).
Vietnam War. In: Wikipedia. The Free Encyclopaedia, Verfügbar unter:
http://en.wikipedia.org/wiki/Vietnam_war (Zugriff: 22.2.2012)

Bei Webseiten ohne Autor und Titel ist der wissenschaftliche Charakter und die
Brauchbarkeit als seriöse Quelle in Frage zu stellen.
4.7 Beitrag aus einem „klassischen“ Text:
Für Texte der Weltliteratur (z.B. die Bibel, Platons Dialoge oder Goethes Faust)
oder Gesetzestexte kann das Zitat auch dann eindeutig nachgeschlagen werden,
wenn dem Leser nicht dieselbe Ausgabe zur Verfügung steht wie dem Autor. Man
verwendet dann für den Nachweis die so genannte innere Zitierung, bei der
zwar exakt die Textstelle selbst, jedoch ohne Angabe der Auflage sowie des
Erscheinungsortes und -Jahres ausgewiesen wird. Dies gilt sowohl für wörtliches
als auch für inhaltliches Zitieren.
Vergil, Aeneis 6.125 (=6.Buch, Zeile 125);
Ilias 12.35-39 (=12.Buch, Zeile 35-39);
Räuber 4.3 (=3.Szene im 4. Akt);
Mat 3,17 (=Matthäusevangelium 3. Kapitel, Vers 17);
4.8 Kurzbeleg:
Wird ein Titel in den Fußnoten mehrmals zitiert, muss nur die erstmalige
Zitierung vollständig sein (wie im Literaturverzeichnis + Seitenangabe). Jedes
wiederholte Zitieren erfolgt in einem Kurzbeleg mit Autor, Kurztitel (ohne
Untertitel) und Seitenangabe.
Vollbeleg:
Nagels, Karlheinz / Sorge, Arndt. Industrielle Demokratie in Europa.
Mitbestimmung und Kontrolle in der Europäischen Aktiengesellschaft.
Frankfurt 1977. S. 99.
Kurzbeleg: Nagels/Sorge, Industrielle Demokratie, S. 35.
Bei zwei- oder mehrmaligem Zitieren des gleichen Titels in unmittelbarer Folge
kann „Ebenda― oder „Ebd.― verwendet werden.
27) Gärtner, Heinz. Zwischen Moskau und Österreich. Wien 1979. S. 77.
28) Ebenda, S. 98.