Gruppen, Teams und Gremien leiten und leiten lassen - Moodlemoot

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28.11.2014 Aufrufe

Merkblatt Umgang mit Moodle Verantwortung der • Sachbearbeitung • Modulverantwortlichen • Dozierenden oder Sequenzverantwortlichen • Studienteilnehmenden 29.03.2013 6

CAS-Sequenz 4 Die drei Kurstage zielen darauf hin, 1. Zusammenarbeit (Kooperation) an Schulen zu begründen 2. und Methoden und Werkzeuge vorzustellen, wie sich reale und virtuelle Interaktionsprozesse gestalten lassen. Tag 1 Teamarbeit: theoretische Konzepte, Empirie, praktische Modelle, Erfahrungen Tag 2 (online) E-Learning-Erfahrungen, Arbeits- und Moderationsinstrumente, Konferenz planen Tag 3 Arbeits- und Moderationsinstrumente, Konferenz-Simulation, Reflexion direkter und virtueller Erfahrungen 29.03.2013 7

Merkblatt Umgang<br />

mit Moodle<br />

Verantwortung der<br />

• Sachbearbeitung<br />

• Modulverantwortlichen<br />

• Dozierenden oder Sequenzverantwortlichen<br />

• Studienteilnehmenden<br />

29.03.2013 6

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