Geschichte des Kindergartens in Bayern (3.950 kb)

Der Kindergarten als Wohlfahrtseinrichtung
Zeit der Weimarer Republik:
Von der Reichsschulkonferenz
1920 bis 1933
Die nach der neuen Reichsverfassung
von 1919 notwendig gewordene Neuorientierung
des gesamten Schulwesens
wurde auf der so genannten Reichsschulkonferenz
1920 beraten. Dem Ausschuss
„Kindergarten“ kam dabei die Aufgabe
zu, die Stellung des Kindergartens im
System des Bildungswesens zu klären.
Ein Leitsatz der Diskussion lautete: „Als
Überleitung zur Schule sind für Kinder
vom vollendeten dritten Lebensjahr an
öffentliche Kindergärten einzurichten;
der Besuch darf nur für solche Kinder
verbindlich sein, bei denen eine geordnete
häusliche Erziehung nicht vorhanden
ist.“
Argumente gegen die Aufnahme des
Kindergartens in das Schulwesen waren:
■ keine Verlängerung der Schulpflicht
■ kein Eingriff in das Recht der Eltern
Entsprechend den Beratungs- und
Abstimmungsergebnissen wurde für
das Kindergartenwesen eine reichseinheitliche
gesetzliche Regelung erstmalig
1922 im Reichsjugendwohlfahrtsgesetz
(RJWG) getroffen. Danach war als bedingte
Pflichtaufgabe der neu zu schaffenden
Jugendämter bestimmt, für die
„Wohlfahrt der Kleinkinder“ (§ 4 RJWG)
Sorge zu tragen unter vorrangiger Trägerschaft
der freien Wohlfahrtsverbände.
Diese Zuordnung des Kindergartens zur
Jugendwohlfahrt bedeutete eine Ab sage
an den Gedanken der Vorschulpflichtigkeit,
die bis in unsere Tage Gültigkeit
behalten hat. Einrichtungen der öffen t-
lichen Kleinkindererziehung blieben somit
ein Angebot der Jugendpflege und Familienhilfe.
„Man betonte wohl, dass der
Kindergarten einen für die Schule grundlegenden
Bildungsauftrag habe, aber nur
für die Kinder, deren Elternhaus ihn nicht
erfüllen könne. Man forderte auch, die
Grundschule solle mit ihren Methoden
an die des Kindergartens anschließen.“
(Erika Hoffmann)
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