PÃD... Kunst.pdf - Birgit Engel
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Biografien Autorinnen<br />
Biografien<br />
Biografien Autorinnen<br />
56<br />
Dr. <strong>Birgit</strong> <strong>Engel</strong>,<br />
Koordinatorin für Ästhetische Bildung;<br />
Studium der <strong>Kunst</strong>pädagogik und<br />
Erziehungswissenschaft an der Universität<br />
Oldenburg; Schülerin von<br />
Rudolf zur Lippe; seit 1983 Lehrerin an<br />
Gymnasium und Gesamtschule; promoviert<br />
im Bielefeld-Kasseler Graduiertenkolleg<br />
»Schulentwicklungsforschung<br />
an Reformschulen« bei Ludwig<br />
Huber; seit 2002 Lehrbeauftragte der Fakultät für<br />
Pädagogik der Universität Bielefeld; Arbeitsschwerpunkte:<br />
schulische Lern-, Lehr- und Bildungsprozesse<br />
im Kontext von Ästhetik, Hermeneutik<br />
und Phänomenologie, Künstlerische Kulturarbeit im<br />
Kontext von Differenz, Schule als <strong>Kunst</strong>Ort, sinnlichleibliche<br />
Übungen als Teil wissenschaftlichen Lehrens<br />
und Lernens; von 2004 - 2008 im Vorstand des<br />
frauenkunstforum-owl e.V. (fkf-owl e.V.), Mitinitiatorin<br />
der Gruppe Paedkunst; Näheres: www.engelbirgit.de<br />
Bärbel Kliche,<br />
Pädagogin und bildende Künstlerin;<br />
Schwerpunkt: <strong>Kunst</strong>therapeutisches<br />
Ausdrucksmalen; seit 1980 regelmäßige<br />
Einzelausstellungen in Berlin und in<br />
der Region OWL; seit 1998 Gemeinschaftsausstellungen<br />
mit Künstler-<br />
Innen aus Deutschland und den<br />
Niederlanden; Mitgründerin der<br />
Gruppe »<strong>Kunst</strong> für Menschenrechte«<br />
im Rahmen des Wanderkirchenasyls 1998 gemeinsam<br />
mit Bielefelder KünstlerInnen; Mitglied im<br />
frauenkunstforum-owl e.V. und in der Gruppe<br />
Paedkunst; seit 1980 Verknüpfung von <strong>Kunst</strong> und<br />
Pädagogik in der Arbeit mit Kindern und jugendlichen<br />
GrenzgängerInnen/ Schulverweigerern, als<br />
Schwerpunkt ihrer Arbeit; seit 2003 künstlerischpädagogische<br />
Arbeit an Schulen und in anderen<br />
städtischen/ kirchlichen Einrichtungen mit dem<br />
Schwerpunkt der Ausdrucksmalerei und individualisierten,<br />
ausdrucksbezogenen Erfahrungs- und<br />
Lernangeboten; Partizipativ organisierte Kinderund<br />
Jugendkunstausstellungen als öffentliches<br />
Forum, u.a. Teilnahme 2007 an der überregionalen<br />
Kinder- und Jugendkunstausstellung NRW in<br />
Witten; Verknüpfung von regionaler mit überregionaler<br />
Arbeit in <strong>Kunst</strong>projekten für Kinder und<br />
Jugendliche; Seminare und Fortbildungen für<br />
Pädagogen im Bereich »<strong>Kunst</strong> mit Kindern«.<br />
Andrea Künkele,<br />
bildende Künstlerin, Schwerpunkt<br />
Malerei; Studium<br />
zur <strong>Kunst</strong>pädagogin und<br />
<strong>Kunst</strong>therapeutin an der<br />
Fachhochschule Ottersberg<br />
/ Bremen; Seit 1988<br />
künstlerische Arbeit mit<br />
Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen<br />
und Senioren;<br />
seit 1999 Atelier in der Gadderbaumerstr. 3, 33739<br />
Bielefeld; Mitglied beim Bundesverband bildender<br />
Künstler (BBK-Owl); Mitglied bei den offenen<br />
Ateliers Bielefeld; Mitinitiatorin der Gruppe<br />
»<strong>Kunst</strong>lichter« (spartenübergreifend arbeitende<br />
Künstlerinnengruppe), Bielefeld; von 2004 - 2006<br />
im Vorstand des frauenkunstforum-owl e.V. (fkf-owl<br />
e.V.); <strong>Kunst</strong>projekte an Schulen seit 2000, z.B.<br />
Berthold Brecht Schule Löhne im Rahmen »Schule<br />
als <strong>Kunst</strong>ort«, Tieplatz Schule Heepen im Rahmen<br />
von Kultur und Schule NRW.; Einzel- und Gruppenausstellungen;<br />
Näheres: www.atelier-kuenkele.de<br />
Petra Lorenz<br />
Dipl. Ing., bildende Künstlerin<br />
Studium der Innenarchitektur,<br />
Gestaltung und <strong>Kunst</strong>,<br />
Pädagogik und Soziologie;<br />
Atelier Lorenz Bielefeld /<br />
Wuppertal / Schweiz;<br />
seit 1988 Seminararbeit;<br />
seit 1996 Jugendarbeit;<br />
2005 - 2007 Schulprojekte<br />
»Schule als <strong>Kunst</strong>ort« unter Leitung von Dr. <strong>Birgit</strong><br />
<strong>Engel</strong>, frauenkunstforum-owl .e.V. und 2006 -2007<br />
»Schule und Kultur« unter Leitung des Landeskulturdienstes<br />
NRW; Gruppen- und Einzelausstellungen<br />
im Kontext Museum, Tourismus, Wirtschaft;<br />
Objekte in über 70 Städten Deutschland / Schweiz;<br />
Seminare <strong>Kunst</strong> und Architektur, leibsinnlicher<br />
Erfahrung von Raum und Bewegung; Innen-, und<br />
Aussenraum, <strong>Kunst</strong>Orte, AndersOrte; Näheres:<br />
dipl.ing.petralorenz@gmx.de<br />
Katerina Mouraati<br />
ist gebürtige Griechin. In<br />
Griechenland und besonders<br />
in Athen ist sie durch<br />
eine Vielzahl von<br />
Ausstellungen in Galerien<br />
bekannt. Seit 1999 lebt<br />
und arbeitet sie in<br />
Bielefeld. Außer ihrer<br />
künstlerischen Arbeit<br />
gestaltet sie interkulturelle <strong>Kunst</strong>projekte in<br />
Schulen. Näheres: www.mourati.eu<br />
Christine Ruis,<br />
sch.a.l.k.i.n.<br />
Schauspiel, Arbeit, Leben,<br />
<strong>Kunst</strong>, innovativ, nützlich;<br />
1980 Diplom Sozialpädagogin<br />
und Arbeit als<br />
Sozialpädagogin;<br />
Ausbildung in Schauspiel/<br />
Theatertechniken;<br />
1983-1994 Theaterlabor<br />
Bielefeld e.V.; Tourneen im In- und Ausland; Weiterbildungen<br />
u.a. bei Odin Teatret, Yoshi Oida, Keith<br />
Johnston, Roy-Heart-Theatre; Weiterbildung beim<br />
Temps-Fort-Theatre im Bereich Maskenbau; 1995<br />
Gründung Theater EigenArt in Süddeutschland, bis<br />
2000 Lebensmittelpunkt in Süddeutschland; auf<br />
Einladung des Goethe-Institutes Gastspiele in<br />
Kasachstan und Kirgisien; 2000 Rückkehr nach<br />
Bielefeld, freiberuflich tätig im Bereich Schauspiel,<br />
Regie, Maskenbau, Theaterpädagogik, eingebunden<br />
in das Netzwerk der Freien Kulturszene in<br />
Bielefeld; 2003-2005 Zusammenarbeit mit F. K.<br />
Waechter; seit 2005 viele Aufträge als Theaterpädagogin<br />
an Schulen, u.a. bei der Yehudi-<br />
Menuhin Stiftung Deutschland; Zusatzausbildung<br />
zur Feldenkraispädagogin; intensive Auseinandersetzung<br />
mit ganzheitlichen Lern- und Lehrmethoden;<br />
Näheres: www.schalkin.de<br />
Constance Schröter<br />
Dipl. Soziologin mit den<br />
Schwerpunkten Bildungsund<br />
Kultursoziologie; studiert<br />
an der Humboldt<br />
Universität zu Berlin und<br />
an der Universität Bielefeld;<br />
2002 vier monatiger<br />
Aufenthalt in Sankt Petersburg;<br />
2007 bis 5/2008<br />
wissenschaftliche Mitarbeiterin für das frauenkunstforum-owl<br />
e.V.; seit Juli 2008 im Vorstand des frauenkunstforum-owl<br />
e.V.