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Anhang zum Endbericht - Institut für Sport und Sportwissenschaft

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Flipchartvorlagen 44<br />

Leitfrage für die<br />

Ges<strong>und</strong>heitsziele<br />

Was wünschen Sie sich in ges<strong>und</strong>heitlicher<br />

Hinsicht für die Zeit nach der Klinikentlassung?<br />

Beispiele für Ges<strong>und</strong>heitsziele<br />

• Schmerzfreiheit oder -linderung<br />

• gute Fitness oder Belastbarkeit<br />

• gute Beweglichkeit<br />

• kräftige Muskulatur<br />

• gute Ausdauer<br />

• positives Körpergefühl<br />

• ausgeglichen sein<br />

• bestimmte <strong>Sport</strong>arten ausüben können<br />

• den Alltag bewältigen können<br />

Leitfrage für die<br />

Bewegungsideen<br />

Welche Bewegungsaktivitäten kämen für Sie in<br />

Frage, um Ihre Ges<strong>und</strong>heitsziele zu erreichen?<br />

Sammlung von Bewegungsideen<br />

• Jogging<br />

• Krafttraining<br />

• Wandern<br />

• Wassergymnastik<br />

Anmerkung:<br />

Das kursiv Gedruckte sind nur Beispiele für die Moderatorin. Die Teilnehmer entwickeln<br />

während der Einheit eigene Beispiele, die dann auf das Flipchart geschrieben werden.<br />

© Göhner & Fuchs (2007) MoVo-LISA Flipchart Nr. 5<br />

Anmerkung:<br />

Das kursiv Gedruckte sind nur Beispiele für die Moderatorin. Die Teilnehmer entwickeln<br />

während der Einheit eigene Beispiele, die dann auf das Flipchart geschrieben werden.<br />

© Göhner & Fuchs (2007) MoVo-LISA Flipchart Nr. 6<br />

3pw-Regel<br />

Beispiele für Barrieren<br />

PASSEND:<br />

PRÄZISE:<br />

„Nordic Walking macht mir Spaß“<br />

PRAKTIKABEL: „Der Kaufpreis der Nordic<br />

Walking-Stöcke ist für mich<br />

erschwinglich“<br />

WIRKSAM:<br />

„Ich treffe mich montags <strong>und</strong><br />

donnerstags von 18-19 Uhr mit<br />

meiner Vereinsgruppe im Stadtwald<br />

<strong>zum</strong> Nordic Walking“<br />

„Mein Nordic Walking-Plan ist<br />

für mein Ges<strong>und</strong>heitsziel genau<br />

das Richtige“<br />

© Göhner & Fuchs (2007) MoVo-LISA Flipchart Nr. 7<br />

Innere Barrieren:<br />

• Trägheit<br />

• Bequemlichkeit<br />

• Lustlosigkeit<br />

• sich niedergeschlagen fühlen<br />

• Verletzungsangst<br />

• Angst vor Blamage<br />

• „Ich schaffe das nicht“<br />

• „Das bringt mir nichts“<br />

• Beschwerden werden durch<br />

<strong>Sport</strong> schlimmer<br />

• „Mir ist das zu anstrengend“<br />

• „Mir ist das Schwitzen<br />

unangenehm“<br />

• müde sein<br />

• unter Stress stehen<br />

Äußere Barrieren:<br />

• keine Zeit<br />

• großer Organisationsaufwand<br />

• hohe Kosten<br />

• <strong>Sport</strong>partner hat abgesagt<br />

• schlechtes Wetter<br />

• berufliche Inanspruchnahme<br />

• Schichtdienst<br />

• familiäre Verpflichtungen<br />

• hohe Teilnahmegebühr<br />

• interessantes Fernsehprogramm<br />

• noch viel Arbeit zu erledigen<br />

• kein passender <strong>Sport</strong>partner<br />

• Partner möchte das nicht<br />

• Fre<strong>und</strong>e wollen etwas mit mir<br />

unternehmen<br />

• unerwarteter Besuch<br />

• Krankheit, Beschwerden,<br />

Verletzungen<br />

Anmerkung:<br />

Das kursiv Gedruckte sind nur Beispiele für die Moderatorin. Die Teilnehmer entwickeln<br />

während der Einheit eigene Beispiele, die dann auf das Flipchart geschrieben werden.<br />

© Göhner & Fuchs (2007) MoVo-LISA Flipchart Nr. 8

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