Anhang zum Endbericht - Institut für Sport und Sportwissenschaft
Anhang zum Endbericht - Institut für Sport und Sportwissenschaft
Anhang zum Endbericht - Institut für Sport und Sportwissenschaft
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Curriculum für das Zweite Gruppengespräch 36<br />
Barrierenmanagement<br />
Material<br />
20 min<br />
• Flipchart Nr. 11, 12: Barrierenmanagement<br />
<strong>zum</strong> inneren Schweineh<strong>und</strong><br />
• Flipchart Nr. 13, 14: Barrierenmanagement<br />
<strong>zum</strong> ZonK<br />
Hinführung <strong>zum</strong> Thema<br />
Barrierenmanagement<br />
Stand des Programms<br />
„Halten wir noch einmal fest, wo wir<br />
gerade im Programmablauf stehen (Verweis<br />
auf Plakat Nr. 1): Wir haben über<br />
Ges<strong>und</strong>heitsziele gesprochen <strong>und</strong> über die<br />
Bewegungsideen, mit denen sich diese<br />
Ges<strong>und</strong>heitsziele erreichen lassen. Aus<br />
diesen noch eher allgemeinen<br />
Bewegungsideen ist ein konkreter,<br />
persönlicher Bewegungsplan geworden.<br />
Wir haben gerade über mögliche Barrieren<br />
geredet, die uns davon abhalten könnten,<br />
diesen Bewegungsplan umzusetzen. Was<br />
jetzt noch als letztes fehlt, sind die<br />
Strategien, mit denen wir diese Barrieren<br />
überwinden können. Diese Strategien<br />
nennen wir Barrierenmanagement.“<br />
Konzept des Barrierenmanagements<br />
Barrierenmanagement bedeutet,<br />
Strategien anzuwenden, um die<br />
Hindernisse zu überwinden<br />
„Für fast alle Barrieren gibt es eine<br />
Möglichkeit, damit umzugehen. Lassen Sie<br />
uns gemeinsam solche Strategien<br />
herausfinden.“<br />
Bei diesen Strategien geht es darum,<br />
sowohl die materielle <strong>und</strong> soziale<br />
Umwelt als auch die eigenen<br />
Gedanken <strong>und</strong> Gefühle so zu steuern,<br />
dass sie der Verwirklichung der<br />
eigenen Pläne dienlich sind<br />
Beispiele für Strategien <strong>zum</strong><br />
Barrierenmanagement<br />
Erarbeitung von Strategien <strong>zum</strong><br />
Umgang mit dem inneren<br />
Schweineh<strong>und</strong> <strong>und</strong> <strong>zum</strong> ZonK<br />
Strategien für den inneren<br />
Schweineh<strong>und</strong><br />
Anhand der beiden Hauptbarrieren „innerer<br />
Schweineh<strong>und</strong>“ <strong>und</strong> „ZonK“ werden im<br />
Gruppengespräch mögliche Strategien <strong>zum</strong><br />
Barrierenmanagement erarbeitet.<br />
„Was würde Ihnen helfen, um mit dem<br />
inneren Schweineh<strong>und</strong> fertig zu werden?
Change language