Gemeinderatssitzung vom Donnerstag, den 16. Mai ... - Grevenmacher

Eltereschoul / Ecole des parents Janusz Korczak
Fondation Kannerschlass
Liebe Eltern und Vertreter von Vereinigungen, Institutionen und Organisationen,
Angesichts der jüngsten Gründung der Elternschule in der östlichen
Region des Landes (siehe Beschreibung im letzten Buet) stelle ich
Ihnen nun die erste Auflage der neuen Serie «Et get een net als Eltere
gebuer» mit jeweils fünf nützlichen Erziehungsratschlägen vor.
Eltern sein kann sehr schön und beglückend sein, Erziehung von
Kindern ist aber auch herausfordernd, anstrengend, ermüdend und
manchmal sogar frustrierend. Die Elternabende zu speziellen Themen,
die Konferenzen, die Elternkurse, die verschiedenen Kundgebungen
und Veranstaltungen der Elternschule haben sich für zahlreiche
Eltern als hilfreich erwiesen und können Ihnen ebenfalls interessante
Erkenntnisse, Ideen und Tipps geben um sich den Herausforderungen
des Elternseins positiv und erfolgreich zu stellen. Das Familienklima
zu Hause kann sich manchmal durch kleine Veränderungen deutlich
verbessern. Sie finden eine Beschreibung der Veranstaltungen und
deren Verlauf unter www.kannerschlass.lu/eltereschoul .
SERIE 1 5 Tipps :
1. Machen Sie ihre Wohnung kindersicher, indem sie gefährliche oder
zerbrechliche Dinge (wertvolle Objekte, Medikamente, giftige Produkte,
Steckdosen, gefährliche Treppen, ungesicherte Fenster…) außer
Reichweite stellen und den Zugang zu unsicheren Bereichen oder Gefahrenpunkten
z.B. durch Gitter oder Abdeckungen verhindern. Anstatt
z.B. ständig zum Kind « Nein, nein ….. warte…..langsam…..nicht anfassen
….. stell das zurück …..stop » sagen zu müssen und stets hinter ihm
herzulaufen, bedeutet eine sichere Umgebung für Sie als Eltern, dass
Sie sich besser entspannen können, während Ihr Kind sich ohne Gefahr
beschäftigen und auf Entdeckungsreise gehen kann. Wenn Ihr Kind
älter wird und von Ihnen lernt, mit den Gefahren umzugehen, können
Sie verschiedene Einschränkungen allmählich aufheben.
2. Kinder brauchen eine interessante Umgebung, die ihnen viele
Möglichkeiten und Anreize zum Entdecken, Erforschen, Ausprobieren
sowie zur Entwicklung ihrer Fähigkeiten bietet. Ein Zuhause mit interessanten
Beschäftigungsmöglichkeiten (wie malen, basteln, bauen,
Gesellschaftsspiele, lesen, helfen, mit Freunden spielen …) wird sowohl
die Neugier Ihres Kindes wecken als auch seine sprachliche und geistige
Entwicklung und Selbstständigkeit fördern. Kinder besitzen ein
natürliches, ausgeprägtes Verlangen nach Bewegung. Sie möchten
herumtollen, spielen, laufen, rennen, springen, usw. Eine interessante
Umgebung mit vielen kindgerechten Spiel-und Bewegungsmöglichkeiten
sorgt dafür, dass Ihr Kind aktiv, beschäftigt und ausgeglichen ist
und dass problematisches Verhalten unwahrscheinlicher wird. Kinder
brauchen ebenfalls aktive Eltern, die sich Zeit nehmen.
3. Eltern müssen für ihre Kinder da sein. Das heißt nicht, ununterbrochen
mit ihnen zusammen sein, sondern für sie da zu sein, wenn
sie Unterstützung, Zuwendung oder Aufmerksamkeit benötigen. Wenn
sich Ihr Kind an sie wendet, unterbrechen Sie manchmal, wenn möglich,
Ihre Tätigkeit und beschäftigen Sie sich für kurze Zeit mit Ihrem
Kind. Beispiele aus dem Alltag : Die Mutter ist am Bügeln und das
Kind nähert sich ihr und zeigt ihr z.B. seine Zeichnung. Anstatt zu sagen
« Hm, schön… » und weiter zu bügeln - warum nicht manchmal für einen
kurzen Moment das Bügeleisen einfach zur Seite stellen und sich
mit dem Kind die Zeichnung genauer ansehen und darüber sprechen,
sich Zeit nehmen. Oder z.B. der Vater liest die Zeitung, das Kind kommt
zu ihm und braucht Hilfe bei der Legokonstruktion – anstatt zu antworten
« nicht jetzt ... gleich... in paar Minuten ... » warum nicht manchmal
einfach gleich die Zeitung für ein paar Minuten weglegen und sich Zeit
fürs Kind nehmen. Achten Sie bewusst auf diese kleinen wertvollen
Momente mit Ihrem Kind im Alltag und lassen sie sich darauf ein.
4. Unterstützen Sie Ihr Kind dabei, Neues zu lernen, indem Sie es dazu
ermutigen, Dinge selbst auszuprobieren. Ermutigung und positive
Zuwendung motivieren Kinder zum Lernen. Beachten Sie nicht nur ein
störendes, unangepasstes Verhalten beim Kind. Wenn Ihr Kind etwas
tut, was Sie gut finden, schenken Sie ihm gezielt Aufmerksamkeit.
Wenn Sie Ihrem Kind signalisieren, dass Ihnen sein Verhalten gefällt
oder gefallen hat, wird es dies mit größerer Wahrscheinlichkeit erneut
zeigen. Es gibt viele Möglichkeiten, Kindern Aufmerksamkeit zu
schenken. Ein Lob, ein Lächeln, ein Zuzwinkern, ein Schulterklopfen, ein
über-die-Wange-Streicheln oder einfach nur Zusehen sind Formen der
Aufmerksamkeit. Zeigen Sie Ihrem Kind wie sehr Ihnen sein Verhalten
gefallen hat und betrachten Sie nicht jedes Verhalten als eine Selbstverständlichkeit.
Z.B. „ Prima Max!“ oder „Klasse, gut gemacht!“ oder
„Anne, danke, dass du sofort getan hast, worum ich dich gebeten habe!“
oder „Jan, es freut mich, dass du gleich nach dem Spielen aufgeräumt
hast!“. Vermeiden Sie dabei, Problemverhalten anzusprechen, wie z.B.
« Es ist schön, dass ihr beide zur Abwechslung endlich mal friedlich
spielt und euch nicht streitet.“
5. Jedes Kind ist einmalig und entwickelt sich unterschiedlich schnell.
Probleme können auftreten, wenn Eltern zu früh zu viel erwarten oder
wenn sie glauben, ihr Kind müsse perfekt sein. Wenn Eltern beispielsweise
erwarten, dass ihr Kind immer freundlich, fröhlich und kooperativ
oder immer ordentlich und hilfsbereit ist, dann sind Enttäuschungen
und Konflikte vorprogrammiert. Ebenso wichtig ist es für Eltern,
realistische Erwartungen an sich selbst zu haben. Die Eltern, wie die
Kinder, machen Fehler oder haben einfach mal einen schlechten Tag.
Die Eltern sowie die Kinder befinden sich in einem Lernprozess.
Viel Spaß beim Lesen und bei weiteren Fragen, stehe ich Ihnen gerne
zur Verfügung.
Patrice Moes-Gretsch
Coordinatrice Eltereschoul-Osten
ELTERESCHOUL OSTEN
Tél: 27 07 59 65
eltereschoul-est@kannerschlass.lu
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