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(3,92 MB) - .PDF - Gemeinde Wilhering

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24<br />

S C H U L E N<br />

Fortsetzung von Seite 23<br />

die Stärkung von Lebenskompetenzen in<br />

den Mittelpunkt stellt.<br />

Dieses Präventionsprogramm „Erwachsen<br />

werden“ fördert mit den sozialen, emotionalen<br />

und kommunikativen Kompetenzen<br />

die Persönlichkeit der Jugendlichen, damit<br />

sie Belastungen besser bewältigen und Widerstandsfähigkeit<br />

gegen die Risiken der<br />

Pubertät entwickeln können.<br />

Dabei helfen wir den jungen Menschen<br />

die eigenen Stärken und Schwächen wahrzunehmen,<br />

sich in andere Personen besser<br />

hineindenken zu können, sich in verschieden<br />

Situationen angemessen verbal und<br />

nonverbal auszudrücken und damit Beziehungs-<br />

und Entscheidungskompetenz zu<br />

erlangen. Durch kritisches und kreatives<br />

Denken gelingt es den Jugendlichen eine<br />

Problemlösungskompetenz zu erreichen,<br />

die ihnen eine gewaltfreie Stressbewältigung<br />

erlaubt.<br />

Die 7 Schritte dieses Programms erstrecken<br />

sich über alle 4 Schulstufen, wobei<br />

wir Lehrer als Moderatoren auftreten,<br />

VS Dörnbach<br />

geeignete Methoden auswählen, Arbeitsprozesse<br />

begleiten und Ergebnisse reflektieren.<br />

Ob wir uns es das Molekülspiel, das Karussell,<br />

der Geisterball oder der Roboter<br />

ist, viele kreativer Aktivitäten werden uns<br />

begleiten, um nur einige Energizer zu nennen.<br />

Osterhasen bei der Arbeit<br />

Ein kleines Beispiel ist die H-I-L-F-E –<br />

Methode:<br />

H ör aufmerksam zu.<br />

I nformiere dich.<br />

L ass es dir durch den Kopf gehen.<br />

F inde deinen eigenen Standpunkt.<br />

E ntscheide dich.<br />

Palmbuschen binden in der VS Dörnbach<br />

Nur gelebtes Brauchtum, das eine Generation<br />

an die nächste weitergibt, wird zur<br />

Tradition. Weil uns die Weitergabe dieser<br />

Traditionen an die uns anvertrauten Kinder<br />

ein wichtiges Anliegen ist, haben wir in<br />

der Woche vor Ostern ein Palmbuschenbinden<br />

mit den Kindern eingeplant.<br />

Unterweisungen holten wir uns von der<br />

Dörnbacher Floristin Frau Renate Födermayr,<br />

die unsere Schule seit vielen Jahren<br />

in derartigen Anliegen kompetent unterstützt.<br />

Damit wir möglichst viele der benötigten<br />

Zweige zum Binden bekamen - dies<br />

sind je nach Gegend 7 - 9 verschiedene<br />

Sorten - haben wir im Vorfeld die Eltern<br />

informiert: „Einer der wichtigsten Bräuche<br />

in der Zeit vor Ostern ist am „Schmerzhaften<br />

Freitag“, also am Freitag vor dem Palmsonntag<br />

das Palmbuschenbinden.<br />

Zu Beginn der Osterliturgie der katholischen<br />

Kirche am Palmsonntag werden die<br />

Palmbuschen geweiht und sollen damit an<br />

die Palm- bzw. Olivenzweige beim Einzug<br />

von Jesus in Jerusalem erinnern.<br />

Da den geweihten Palmbuschen Segen<br />

bringende und Unheil abwehrende Wirkung<br />

zugeschrieben wird, steckt man sie<br />

als Schutz des Hauses hinter das Kreuz im<br />

Herrgottswinkel, für eine ertragreiche Ernte<br />

ins Feld, als Schutz vor Feuer und Ungeziefer<br />

ins gelagerte Getreide oder platziert<br />

sie als Blitzabwehr am Dachboden! Außerdem<br />

werden sie als Beigabe beim „Räuchern“<br />

in den Raunächten verwendet, um<br />

so den Schutz weiter auszudehnen.<br />

Die Formen und die verwendeten Materialien<br />

für das Palmbuschenbinden sind von<br />

Region zu Region unterschiedlich."<br />

Die Kinder der 1. und 2. Schulstufe hatten<br />

viel Freude beim Zusammensuchen und<br />

Binden der verschiedenen Zweige. So wurden<br />

Weide, Stechpalme, Buchsbaum, Eibe,<br />

Efeu, Lärche, Thuje und Wacholder mit<br />

einem Haselnussstecken zu Palmbuschen<br />

verarbeitet. Die Zweige sind immer grün<br />

und dienen so als Zeichen für das "ewige<br />

Leben". Anschließend schmückten wir sie<br />

mit bunten Bändern.<br />

Die erfolgreichen Teilnehmer der FF <strong>Wilhering</strong> beim Wissenstest<br />

Vielen Dank den Eltern, die uns mit vielen<br />

Materialien versorgt haben. Stolz verließ<br />

jedes Kind mit einem selbst gebundenen<br />

Palmbuschen das Schulhaus.

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