baff 1-2007.indd - Bayerisches Jugendrotkreuz

34. JAHRGANG HEFT 1/2007 B 10844 F 

DIE ZEITSCHRIFT FÜR DAS BAYERISCHE JUGENDROTKREUZ 

HELFEN 

IST COOL 

LANDESVERBAND 

Tipps und Infos für die Wettbewerbe 2007 

GRUPPENLEITER 

Entdecke das Humanitäre Völkerrecht 

AUS DEN KREISVERBÄNDEN 

Typisierungsaktion im KV Oberallgäu 

| 1

INHALT 

INHALT 

LANDESVERBAND 

4 

5 

6 

7 

8 

9 

10 

11 

12 

neue JRK-Geschäftsführerin 

Abschied Praktikant, JRK-Seminare 

Interview mit dem Landesgeschäftsführer 

Wählen ab 14 

Ausbildungsinformationsbörse 

Nachruf: Leonore von Tucher 

JRK-Wettbewerbe 

Quer durch den Dschungel 

Material Schularbeit 

AUSSCHREIBUNGEN 

14 Zeltlager Bereitschaftsjugend 

14 Spessart-Räuberlauf 

15 MOV(i)E of your life 

THEMA 

16 Essstörungen 

AUS DEN BEZIKSVERBÄNDEN 

26 BV Schwaben: Humanitäre Schule 

28 BV Niederbayern/Oberpfalz: 

JRK-Wochenende 

AUS DEN KREISVERBÄNDEN 

30 KV Straubing-Bogen: Takatuka 

31 KV Oberallgäu: Typisierungsaktion 

32 KV Berchtesgadener Land: Schulkinder 

34 KV Bamberg: Juniorwasserretter 

35 KV Main-Spessart: Zeltlager-Betreuer 

36 KV Erding: Helfen ist cool! 

37 KV Rhön-Grabfeld: Spende Blut, 

rette Leben! 

GRUPPENLEITER 

23 Entdecke das Humanitäre Völkerrecht 

BUNT GEMISCHT 

38 Geburten und Hochzeiten 

38 Menschenrechtsbildung an Schulen 

38 Das Vermächtnis des Drachen 

39 Haiopeis 

39 YHOTA 

39 3 Tage Zeit für Helden 

bäffchen 

18 Basteltipp: Blumentopfstecker 

20 Serie: Die paar Kröten 

40 

Impressum/Redaktion 

2 |

VORWORT 

Titelbild und diese Seite: 

„Helfen ist cool” fanden die 

Kinder in Erding. Mehr dazu 

auf Seite 36 

Liebe Jugendrotkreuzlerinnen und Jugendrotkreuzler, 

die Erde dreht sich immer weiter und ständig gibt es Veränderungen... 

So hat sich mit Beginn des neuen Jahres auch das Aussehen 

der baff verändert: klare Linien, ausdrucksstarke Bilder und 

ein komplett neues Layout haben die baff, die bereits das 34. 

Jahr erscheint, etwas moderner und jünger gemacht. Auch in 

Zukunft werdet Ihr hier Informationen zu Fachthemen, aktuellen 

Veranstaltungen und Projekten aus dem Bayerischen 

Jugendrotkreuz fi nden. 

Uns interessiert, wie Euch das Ergebnis gefällt! Schreibt mir 

Eure Meinung zur neuen baff an dietz@lgst.brk.de. Wir freuen 

uns schon auf Eure Rückmeldungen! 

Auch sonst gab es Veränderungen: Das BRK hat seit Januar 

einen neuen Landesgeschäftsführer, das Bayerische Jugendrotkreuz 

eine neue Geschäftsführerin. Leider für immer 

Abschied nehmen mussten wir von unserem Ehrenmitglied, 

Leonore Freiin von Tucher. 

Veränderungen wird es immer geben, doch in einem bin ich 

mir sicher: Auch 2007 werdet Ihr als aktive, junge Rotkreuzler 

viel bewegen und auf die Beine stellen. Darauf und auf eine 

gute Zusammenarbeit freue ich mich! 

Petra Dietz 

Geschäftsführerin des Bayerischen Jugendrotkreuzes 

Inhalt | 3

JRK 

GESCHÄFTSFÜHRERIN 

PETRA DIETZ 

Steckbrief 

Seit 1. Januar 2007 hat das Bayerische Jugendrotkreuz eine 

neue Geschäftsführerin: Petra Dietz. 

In den letzten vier Jahren war ich im Bayerischen Jugendrotkreuz 

als Bildungsreferentin für die Bereiche Ausbildung und 

RUD zuständig. 

Name: Petra Dietz (geb. Stoltze) 

Geburtsdatum: 28. Februar 1979 

Geburtsort: Weimar 

Viele junge Rotkreuzler habe ich bei Seminaren, bei Großveranstaltungen, 

auf Arbeitsgruppentreffen und in Gremiensitzungen 

kennen gelernt - immer waren die Begeisterung für 

die Sache und der Spaß an der Rotkreuz-Arbeit zu spüren. 

Das hat auch zu meiner Entscheidung beigetragen, mich auf 

die Stelle als Geschäftsführerin des Bayerischen Jugendrotkreuzes 

zu bewerben. 

Natürlich gibt es Themen, die mir besonders am Herzen liegen 

und die ich zusammen mit den vielen Ehrenamtlichen 

und dem Team in der Landesgeschäftsstelle gern vorantreiben 

würde. Eines davon ist zum Beispiel die Frage, wie 

wir unseren Verband interkulturell öffnen und attraktiv machen 

können für junge Menschen mit Migrationshintergrund. 

Wir sind Teil einer weltumspannenden Organisation, deren 

großes Ziel u.a. die Völkerverständigung ist. Warum haben 

wir im Bayerischen Jugendrotkreuz nicht die kulturelle Vielfalt, 

die es in unserer Gesellschaft gibt? 

Außerdem ist mir die Zusammenarbeit der vier Rotkreuz- 

Gemeinschaften wichtig - in den letzten Jahren haben wir 

in diesem Bereich schon sehr viel getan - dort werden wir 

anknüpfen. 

Hobbys: Schwimmen, Lesen, Kochen, 

Reisen, Computer, etwas mit 

Freunden unternehmen 

Lieblingsfarbe: Rot, Braun, Orange, 

Grün, Blau, Schwarz, Gelb ... 

Lieblingsessen: Sushi gehören auf 

jeden Fall dazu! 

Erreichbar im Büro: 

Telefon: 089/9241-1341 

Mail: dietz@lgst.brk.de 

Auch weiterhin freue ich mich über persönlichen Kontakt und 

helfe bei Fragen oder Problemen gern weiter. Andererseits 

freue ich mich auch über Meinungsäußerungen, Ideen und 

Anregungen! 

In diesem Sinne: Packen wir es an! 

4 | Landesverband

Liebe JRKler, 

ABSCHIED 

40 Wochen Praktikum beim Bayerischen Jugendrotkreuz in der Landesgeschäfsstelle 

sind nun zu Ende. 

Was bleibt? 

Nun, zum einen weiß ich jetzt, dass das BRK mehr ist als nur Älteren und Menschen 

mit Behinderung zu helfen. Es ist ein Verband mit einer sehr großen und fantastischen 

Jugendabteilung: Dem Jugendrotkreuz. 

Darüber hinaus habe ich viele nette und engagierte Rotkreuzler auf Lehrgängen, 

dem Landeswettbewerb und beim grandiosen Forum der Gemeinschaften kennengelernt. 

Danke für die stets offene und herzliche Art, die ich von Euch erfahren habe. 

Das Praktikum selbst war sehr vielseitig und lehrreich. So durfte ich einige Artikel in 

der baff veröffentlichen oder bei einem Lehrgang eine Einheit übernehmen. Nicht zu 

vergessen: Die Verabschiedung des Papstes auf dem Flughafen. 

Das Praktikum wird mir immer als besonderes Highlight in Erinnerung bleiben. 

Macht’s gut und nochmal vielen Dank für Alles 

Euer Wolfgang 

SEMINARE 

Quereinsteiger in die Kinder- und Jugendarbeit 

Jugendarbeit fi ndet im Bayerischen Roten Kreuz zum größten Teil in Kinder- und 

Jugendgruppen statt, die von Gruppenleiter/innen geleitet werden. Mit dieser Ausbildung 

sollen die Teilnehmer/innen in unterschiedlichen Themengebieten geschult und 

so zu einer qualifi zierten Tätigkeit als Gruppenleiter/in hingeführt werden. 

Teilnahmevoraussetzungen 

• angehende Gruppenleiter/innen aller Gemeinschaften 

• Mindestalter 21 Jahre 

• Erfahrungen in der Jugendarbeit (abgeschlossene pädagogische Ausbildung oder 

qualifizierte abgeschlossene Ausbildung entsprechend der Jugendleiter/in-Card) 

• Besuch des Rotkreuz-Einführungsseminars 

Termin: 29.6.2007 (18:00 Uhr) - 1.7.2007 (13:00 Uhr) in Habsberg 

Einstieg in die RUD 

Die Veranstaltung soll den Teilnehmer/ 

innen einen Überblick über die Bereiche 

der Realistischen Unfalldarstellung 

geben und ihnen Möglichkeiten eröffnen, 

wie man sich in diesem Bereich 

weiter qualifi zieren kann. Die Inhalte 

gehen von Mimen, über das Schminken 

von Wunden und Gesichter bis hin zu 

Tattoos und Tribals. 

Teilnehmen können Interessierte aller 

Rotkreuz-Gemeinschaften ab 14 Jahren. 

Termin: 22.06.2007 (18:00 Uhr) - 

24.06.2007 (13:00 Uhr) in der Jugendtagungsstätte 

Prackenfels, Altdorf 

Handpuppenspiel in der Kinderbetreuung 

Dieses Seminar bereitet darauf vor, in ihrer Zusammensetzung wechselnde Kindergruppen 

über einen relativ kurzen Zeitraum zu betreuen und darüber hinaus Wissen 

zu vermitteln, anzuregen und zu begeistern. 

Dabei liegt der Schwerpunkt auf dem Erlernen des Einsatzes pädagogisch- therapeutischer 

Handpuppen, die Kinder unmittelbar ansprechen und lebendige Reaktionen 

hervorrufen. 

Teilnahmevoraussetzungen 

• Kinder- und Jugendgruppenleiter/innen aller Gemeinschaften 

• Mindestalter 14 Jahre 

Termin: 13.07.2007 (18:00 Uhr) - 15.07.2007 (13:00 Uhr), Diözesanjugendhaus 

Habsberg, Velburg 

| 5

LEONHARD 

STÄRK 

Seit dem 1. Januar 2007 hat das Bayerische Rote Kreuz 

einen neuen Landesgeschäftsführer, Leonhard Stärk. 

baff: Seit Januar sind Sie der neue Landesgeschäftsführer 

des BRK. Wie kam es zu dem Wechsel vom Blutspendedienst 

in die Landesgeschäftsstelle? 

Leonhard Stärk: Zu dem sehr kurzfristigen Wechsel in der 

Landesgeschäftsführung kam es, weil mein Vorgänger Armin 

Bauer aus gesundheitlichen Gründen hat kürzer treten müssen. 

Gesundheit geht vor - das müssen gerade wir im BRK 

akzeptieren. 

baff: Welche Aufgaben hat der Landesgeschäftsführer? 

Stärk: Der Landesgeschäftsführer hat zunächst einmal die 

satzungsmäßige Aufgabe, die operativen Geschäfte des BRK 

zu führen. Das BRK ist zwar ein Körperschaft des öffentlichen 

Rechts, es ist aber auch ein ziemlich großes Unternehmen 

mit über 15.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in 73 Kreisverbänden, 

5 Bezirksverbänden, in Heimen und anderen sozialen 

Einrichtungen. Meine Aufgabe sehe ich aber vorallem 

darin, für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und natürlich 

auch für die Hilfsbedürftigen, die unsere Dienste in Anspruch 

nehmen, die richtigen organisatorischen Rahmenbedingungen 

zu schaffen oder zu erhalten. Die wichtigste Aufgabe ist 

zur Zeit aber, zuzuhören und zu lernen. Das BRK ist wahnsinnig 

vielfältig. 

baff: Wie sieht der typische Tagesablauf von Ihnen aus? 

Stärk: Auf der Fahrt ins Büro rufe ich meistens schon mal 

Mitarbeiter in der Landesgeschäftsstelle oder Geschäftsführerkollegen 

in den Kreis- und Bezirksverbänden an, natürlich 

über die Freisprechanlage! Im Büro sind dann Berge von 

Post zu lesen, Aufgaben zu verteilen und Anrufe zu beantworten. 

Und dann sind da natürlich die Meetings, viele Kollegen 

möchten natürlich jetzt ihren Bereich vorstellen und 

manche haben auch Wünsche. Bevor ich heimfahre, lese ich 

noch die emails, so etwa 20 am Tag. 

baff: Haben Sie neben so viel Arbeit überhaupt noch Zeit 

für Ihre Hobbys? 

Stärk: Ja, diese Zeit nehme ich mir einfach. Ich koche gerne 

für die Familie und die Freunde, baue an meiner Märklin- 

Eisenbahn und spiele etwas Golf. 

baff: Wie sehen Sie die Arbeit des Jugendrotkreuzes und 

welche Eindrücke haben Sie davon schon bekommen? 

Stärk: Ich fi nde die Arbeit des Jugendrotkreuzes klasse. Sie 

ist sehr vielfältig und trotz der hohen Anforderungen an Ausbildung 

und Wissen kommt der Spaß nicht zu kurz. Ein früherer 

JRK-Geschäftsführer, René Reinelt, ist ja seit 4 Jahren 

einer meiner engsten Mitarbeiter beim Blutspendedienst, 

durch ihn haben wir ja auch einige gemeinsame Projekte 

realisiert. Beeindruckt war ich vom Engagement der Kinder 

und Jugendlichen beim letzten Landeswettbewerb, an dem 

ich mit meiner Tochter teilgenommen hatte. Ganz praktisch 

hat mir das JRK einmal sehr geholfen, als wir vom BSD junge 

Rotkreuzler aus dem westafrikanischen Benin für einige Tage 

zu Gast hatten - hier haben uns die Zivis und die JRKler aus 

Miesbach spontan ein interessantes Besuchsprogramm auf 

die Beine gestellt und eine Party organisiert, unvergesslich. 

6 | Landesverband

„Wählen ab 14 – Jugend stimmt“, so übertitelt der Bayerische 

Jugendring (BJR) selbstbewusst seine Aktivitäten zur Absenkung 

des Wahlalters auf 14 Jahre. Die Forderung, mit der 

er inzwischen auch nicht mehr alleine steht, ist für den BJR 

nicht neu: Der BJR-Hauptausschuss beschloss sie bereits 

im Frühjahr 2005, und zwar für alle politischen Ebenen bis 

hin zu Europawahlen. Derzeit reiht er sich damit ein in die 

aktuelle öffentliche Diskussion über die generelle Vernachlässigung 

der Interessen von Kindern und Jugendlichen. 

Ursache ist u.a. die demografische Verschiebung der Altersstruktur 

unserer Gesellschaft: „Abgeordnete und Parteien 

wollen gewählt werden. Also sehen sie vor allem die Interessen 

derjenigen, die ihnen die meisten Stimmen bringen: das 

sind schon heute die Älteren“, begründet BJR-Präsidentin 

Martina Kobriger die Forderung des BJR. „Dieser Trend wird 

sich aufgrund der Bevölkerungsentwicklung in Zukunft noch 

verstärken. Jugendarbeit setzt sich zwar für die Beteiligung 

Jugendlicher auf allen Ebenen ein, aber die Politik wird ihre 

Interessen nur dann wirklich wahrnehmen, wenn junge Menschen 

selbst noch früher als bisher ihre Stimme in die Waagschale 

werfen können.“ 

Jugendforscher unterstützt die Forderung 

Experten wie der Bielefelder Jugendforscher Prof. Klaus 

Hurrelmann, der die aktuelle Shell-Jugendstudie geleitet hat, 

rechtfertigen eine Absenkung des Wahlalters auf 14 Jahre 

auch aus wissenschaftlicher Sicht. Hurrelmann unterstützt 

die Forderung des BJR vor dem Hintergrund entwicklungspsychologischer 

Erkenntnisse, wie auch im BJR-Flyer „Wählen 

ab 14 – Jugend stimmt“ nachzulesen ist: „Mit etwa zwölf 

Jahren ist eine stabile intellektuelle Basis erreicht, auch eine 

grundsätzliche soziale und moralische Urteilsfähigkeit ist gegeben. 

Von diesem Alter an ist es möglich, politische Urteile 

zu treffen; es wäre auch möglich, sich an Wahlen zu beteiligen.“ 

Doch wie sehen das die Jugendlichen in den Verbänden? 

Wollt Ihr bereits ab 14 Jahren die Möglichkeit haben, Euch an 

Wahlen zu beteiligen? Der LAJ hat für das Jahr 2007 geplant, 

Eure Meinungen einzuholen. Ihr könnt auf der Homepage unter 

www.jrk-bayern.de Eure Meinung kundtun, oder auch auf 

den Wettbewerben, überall werden die Fragebögen verteilt. 

Bitte teilt uns Eure Meinung mit - denn nur so können wir sie 

auch vertreten! 

REINKLICKEN UNTER 

www.jrk-bayern.de 

Landesverband | 7

AUSBILDUNGS 

INFORMATIONS 

BÖRSE 

Unser Angebot: 

• Das Ende deiner Schulzeit naht und du weißt noch nicht, 

was danach kommt? 

• Du hast schon erste Ideen, welchen Beruf du erlernen 

möchtest, würdest dich aber gern mal mit jemandem unterhalten, 

der diesen Beruf gelernt hat? 

• Dir reichen die Berufs-Informationen des Arbeitsamtes 

nicht aus und du möchtest gern mehr und speziellere Fragen 

beantwortet haben? 

• Du willst studieren, bist dir aber noch nicht sicher, welche 

Fachrichtung für Dich in Frage kommt? 

• Du möchtest etwas über den Aufbau deines Wunschstudiums 

an deiner Wunsch-Hochschule erfahren? 

• Dich möchtest wissen, wie die Lehrveranstaltungen an 

einer bestimmten Hochschule sind? 

• Du möchtest wissen, wie das Studentenleben in einer speziellen 

Uni-Stadt ist? 

Dann bist du hier genau richtig! 

Das Bayerische Jugendrotkreuz hat viele Mitglieder, die bereits 

eine Berufsausbildung abgeschlossen oder ein Studium 

absolviert haben oder die noch mitten in ihrer Ausbildung stecken. 

Unsere JRKler/innen können dir Informationen aus erster 

Hand liefern, wenn es um Fragen zur Ausbildung 

oder zum Studium geht. 

So nimmt das Bayerische Jugendrotkreuz die Themen Lehrstellenmangel 

und Jugendarbeitslosigkeit auf und leistet 

einen wertvollen Beitrag zur besseren Information von Jugendlichen, 

die auf der Suche nach einer Lehrstelle oder 

einem Studienplatz sind. 

Natürlich kann dieses Angebot nicht die Berufsberatung des 

Arbeitsamtes ersetzen oder freie Lehrstellen bzw. Studienplätze 

vermitteln. Dennoch können Erfahrungen eingeholt 

oder Antworten auf spezielle Fragen gefunden werden. 

www.jrk-bayern.de

Nachruf 

LEONORE 01 

VON TUCHER 

Das Bayerische Jugendrotkreuz trauert um das Ehrenmitglied 

Leonore Freiin von Tucher. 

02 

Das Ehrenmitglied des Bayerischen Jugendrotkreuzes, die 

frühere BRK-Vizepräsidentin Leonore von Tucher, ist am 

28. Januar 2007 in München verstorben. 

Seit 1981 war sie Vorsitzende des Kuratoriums der von ihr 

gegründeten Leonore-von-Tucher-Stiftung. Eine Stiftung, deren 

Zweck es ist, junge Menschen im Jugendrotkreuz darin 

zu unterstützen, persönlich Verantwortung für die Gesundheit, 

das Leben, die Umwelt und für die Gesellschaft zu übernehmen, 

sowie sich für den Frieden und die Verständigung 

zwischen den Völkern einzusetzen. 

Vor allem durch ihre eigene Stiftung hat sie sich außerordentlich 

stark für das Jugendrotkreuz eingesetzt und die Jugendarbeit 

nach Kräften unterstützt. 

Ihre Ideen und Ideale werden in der von ihr ins Leben gerufenen 

Stiftung und allem voran in unseren Herzen weiterleben. 

Wir sind ihr zu großem Dank verpflichtet und werden 

ihr stets ein ehrendes Andenken bewahren. 

03 

01 Bei ihrem 90. Geburtstag vor fast genau einem Jahr 

freute sich die Baronin über die Glückwünsche des Jugendrotkreuzes 

02 Im Herbst nahm sich der Leiter der Bayerischen Staatskanzlei, 

Minister Eberhard Sinner, persönlich Zeit, 

Baronin Leonore von Tucher durch die Ausstellung „Vom 

neuen zum modernen Bayern“ zu führen. Als eine der 

200 bedeutendsten Personen in Bayern wird auch sie in 

der Ausstellung geehrt 

03 Beim Internationalen Zeltlager 2005 wurde Leonore 

Freiin von Tucher Ehrenmitglied des Bayerischen Jugendrotkreuzes. 

Mit ihr feiern die BRK-Präsidentin Christa 

Prinzessin von Thurn und Taxis und der Bezirksgeschäftsführer 

aus dem BRK-BV Unterfranken, Reinhold 

Dietsch 

| 9

JRK 

WETTBEWERBE 

„Zu schwer“ – „Zu einfach“ – Zu viel Vorbereitung“ – „zu 

doof“ – „zu viel Schikanen“ 

Die jährlich wiederkehrenden Wettbewerbe des Jugendrotkreuzes 

sind immer wieder ein beliebtes Diskussionsthema 

bei den großen und kleineren JRKlern in Bayern. Dementsprechend 

vielfältig ist auch die Kritik, die in jedem Jahr an 

die AG Wettbewerbe herangetragen wird – manchmal leider 

auch nicht sehr konstruktiv. Zu einigen Punkten, die in den 

letzten Jahren häufiger angesprochen wurden, möchten wir 

gerne ein paar erklärende Worte verlieren. 

Eines der wichtigsten Ziele der Wettbewerbe ist es, den 

Gruppen die Möglichkeit zu geben, sich besser kennen zulernen. 

Unzählige Freundschaften sind so entstanden, die 

für die spätere Zusammenarbeit im JRK von unschätzbarem 

Vorteil waren. Sicherlich muss auf den Wettbewerben auch 

entschieden werden, wer eine Stufe weiterkommt und wer 

nicht, es sollte aber immer das sportliche Miteinander im Vordergrund 

stehen. Darüber sollte sich auch jeder Gruppenleiter 

im Klaren sein: Spaß und Miteinander sind wichtiger als 

ein Sieg um jeden Preis. 

Die Schwierigkeit der Fragen wird oft kritisiert. Die AG gibt 

sich hier sehr große Mühe für alle Alterstufen und Wettbewerbe 

ausgewogene Fragen zu erstellen. Wer sich allerdings 

bei den einzelnen JRK-Gruppen in Bayern umsieht, wird riesige 

Unterschiede an inhaltlichen Schwerpunkten und Wissensständen 

sehen. Für alle JRKler einheitliche Fragen zu 

erstellen, die jedem KV angemessen sind, ist damit unmöglich. 

Das ist aber eigentlich auch gar nicht so schlimm, da die 

Fragen der AG nur Vorschläge sind. Die Leiter der Jugendarbeit 

(LdJA) bekommen die Fragen frühzeitig genug zugeschickt 

und wenn beim Durchlesen die Meinung aufkommt, 

dass etwas zu schwer oder zu leicht ist, hat jeder LdJA das 

Recht, eigene Fragen zu erstellen und diese in seinem KV 

einzusetzen. 

Fragen gibt es auch immer wieder zu den besonderen Regeln, 

die auf dem Landeswettbewerb gelten. Das Handy-Verbot 

auf dem Parcours soll für Fairness sorgen. Zu oft wurden 

während der Wettbewerbe zwischen Gruppen Informationen 

über Fragen ausgetauscht, um einer nachfolgenden, befreundeten 

Gruppe damit einen Vorteil zu verschaffen. Besonders 

auf den Bezirks- und Landeswettbewerben war das 

regelmäßig ein großes Problem. Auch die Maßnahme, den 

Gruppenleiter beim Erledigen der Aufgaben ein bisschen 

von der Gruppe zu trennen, dient der Fairness. Trotzdem 

kommt es leider immer wieder vor, dass einzelne GL versuchen, 

ihren Kindern Tipps zu geben, zum Nachteil der vielen 

Gruppen, die sich zurückhalten und selbständig Lösungen 

suchen. Auch die Schiedsrichter sollen dadurch ein bisschen 

mehr Ruhe bekommen. 

Kurz und gut: Versuchen wir doch alle gemeinsam, ein bisschen 

Verständnis füreinander aufzubringen. Dann werden 

wir ganz sicher bei jedem Wettbewerb ein paar schöne Tage 

zusammen zu verbringen! 

Für die AG Wettbewerbe 

Thomas Fuhrmann 

10 | Landesverband

QUER DURCH DEN 

DSCHUNGEL 

Auch im Jahr 2007 warten die Jugendrotkreuzwettbewerbe 

wieder mit tollen und neuen Aufgaben auf Euch! 

Hier schon einige Tipps zur Vorbereitung! 

Rotkreuz-Wissen 

Das Rote Kreuz zeichnet sich gegenüber anderen Wohlfahrtsverbänden 

duch seine Internationalität aus. Deshalb 

wollen wir uns im nächsten Jahr mit den Aufgaben des IKRK, 

der IFRK und dem Begriff der Bewegung auseinandersetzen. 

Immer eine Rolle spielen auch die Grundbegriffe des 

Roten Kreuzes, wie die wichtigsten Geschichtsdaten und die 

Grundsätze des Roten Kreuzes. 

Quer durch den Dschungel 

Das Motto der Wettbewerbe 2007 wird sich durch die Themenbereiche 

Musisch, Kreativ und Kunterbunt ziehen. 

Literaturtipp: Aus der Reihe „WAS ist WAS“ Band 90: „Der 

Regenwald“, ISBN 3-7886-0632-0. Das Buch gibt es auch in 

vielen Büchereien. Und als Einstieg könnt ihr Euch ja auch 

nochmal das „Dschungelbuch“ anschauen. 

EH-Theorie 

Der Schwerpunkt liegt bei der EH-Theorie beim Thema „Blut 

und Blutspende“. Dazu gibt es eine neue Arbeitshilfe. Für die 

Stufen Bambini und I werden die Fragen nur aus Kapitel 2 

entnommen, für die Stufen II und III gibt es das Kapitel 3. 

Die Arbeitshilfe bekommt ihr in der Landesgeschäftsstelle 

oder auch im EIS. 

| 11

MATERIALIEN ZUR 

SCHULARBEIT 

Für die Kinder und Jugendlichen in der Schularbeit gibt 

es zahlreiche Materialien. Hier eine Aufstellung, damit Ihr 

Eure Juniorhelfer und Schulsanitäter auch richtig ausrüsten 

könnt! 

01 

Schulsanitätsdienst 

01 (S)SSD – (Super)Schulsanitätsdiensttasche 

Der vom Gemeindeunfallversicherungsverband (GUVV) 

empfohlene Inhalt entspricht in Abweichung dem Inhalt der 

Sanitätstasche nach DIN 13 160. (Der GUVV verzichtet auf 

Diagnostiklampe und Anhängekarte.) 

03 05 

04 

02 02 

03 Natürlich kann sich der Schulsanitäter auch ausweisen. 

02 Als kleines Geschenk oder Belohnung bieten sich die Erste-Hilfe-Sets 

an. 

In beiden Sets sind Verbandmaterialien (Verbandpäckchen, 

Binde, Kompresse, Pfl aster) enthalten. 

Das Set „Schule“ enthält Erwachsenengrößen. 

Das Set „Kindergarten“ enthält die Materialien in Kindergröße. 

04 Ganz neu ist das neue Plakat zum Schulsanitätsdienst. 

05 Gerade bei Spiel und Sport in der Freizeit kann Erste Hilfe 

notwendig sein. 

Dafür gibt es für Euch ein spezielles Erste-Hilfe-Fahrradset. 

12 |

06 

Juniorhelfer 

Für die Juniorhelfer haben wir auch einiges im Sortiment, 

zum Beispiel den Ansteck-Pin (08), Ausweise (09), T-Shirts 

(06), Aufkleber (07) und für die Wand im Klassenzimmer oder 

im Gruppenraum das Juniorhelfer-Plakat (ohne Abbildung). 

Aktuelle Austauschseiten zum Juniorhelfer - jetzt auch zu 

den neuen Erste-Hilfe-Richtlinien findet Ihr im EIS und im 

Internet. 

08 

07 

09 

Unter www.jrk-bayern.de (unter “Wir über uns” - “Vertriebsverzeichnis”) 

findet Ihr weitere Materialien, die Preise 

sowie den entsprechenden Bestellschein. 

Weitere Informationen gibt es in der Landesgeschäftsstelle: 

Dorothea Firck, 089/9241-1391, email: firck@lgst.brk.de 

Streitschlichter 

Neben der Ersten Hilfe engagiert sich das Jugendrotkreuz im 

Bereich der Streitschlichtung. Um die Unterlagen der Konflikt- 

oder Streitfälle gut aufzuheben, haben wir eine Streitschlichter-Akte 

(10) für Euch erstellt. 

Um die Unterlagen zu unterzeichnen und im Streitfall mitzuschreiben, 

gibt es den speziellen Streitschlichterkugelschreiber 

mit Logo (12). 

10 11 

Um Ärger loszuwerden – gerade für die Streitenden in einer 

anstrengenden Streitschlichtersitzung – gibt es Knautschbälle 

(11) mit einem Smiley! 

12 

| 13

BEREITSCHAFTSJUGEND 

ZELTLAGER 

Auch 2007 fi ndet wieder ein Zeltlager der Bereitschaftsjugend 

statt. Und zwar wird uns diesmal vom Bezirksverband 

Unterfranken, ein Zeltplatz zur Verfügung stellt. Das Zeltlager 

geht von Samstag, 28.07. bis Sonntag, 05.08.2007. Wir hoffen 

natürlich wieder auf rege Teilnahme und gutes Wetter. 

Programm und Aktionen: 

- Lagerleben mit viel Spiel und Spaß 

- Schwimmen und Wasserschlachten 

- Nachtwanderung 

- Erste-Hilfe-Workshop 

- Bunter Abend, Disco und vieles mehr 

28.7. - 5.8.2007 

in Unterfranken 

Teilnahmegebühren: 

97,- Euro 

Anmeldeschluss 25.5.2007 

Infos und Anmeldung unter: 

www.brk-zeltlager.de 

SPESSART 

RÄUBER 

LAUF 

WAS ist nun eigentlich ein SRL? – werden die Unwissenden 

sicherlich fragen? Der SRL ist ein Orientierungs-Lauf, 

auf dem Dir eine Nacht lang ein ganzer Haufen Fragen und 

Aufgaben rund ums Helfen, das Rote Kreuz und die Heimat 

der „Spessart-Räuber“ um die Köpfe wehen werden!! Aber 

auch Sport, Spiel und vor allem Spaß werden nicht zu kurz 

kommen. 

Alter: ab 14 Jahre, GL ab 18 Jahre 

Weitere Infos gibt es bei: 

JRK-SRL-Team`07, Wolfgang Fuchs 

Telefon: (06021) 57687; Mobil: (0177) 8448182 

@: Wolfgang-Fuchs@arcor.de 

Termin: 21. – 23.9.2007 

Ort: Waldaschaff bei 

Aschaffenburg 

Anreise: 21.9.2007, 

16:00 bis 23:00 Uhr 

Start: ab 19.00 Uhr 

Kosten: 30,-- € / Prson 

6 Personen / Gruppe 

Anmeldeschluss: 

5. August 2007 

14 |

MOV(I)E OF YOUR LIFE 

FILM 

DREHWOCHE 

26.10. - 2.11.2007 (Herbstferien) in Dachau 

Essstörungen sind weit verbreitet. Viele Jugendliche, insbesondere Mädchen, sind davon betroffen 

und suchen nach Auswegen. Doch wie kann man sich diesem Thema nähern? Welche 

Hilfen und Möglichkeiten gibt es für Betroffene und Angehörige? Und wie kann ein Gruppenleiter 

das Thema in der Gruppenstunde aufgreifen? Kein einfaches Thema, aber wir möchten 

uns damit beschäftigen. Wir drehen einen Film - mit Euch! 

In der Filmdrehwoche werden zunächst Informationen zum Thema Essstörungen und zum 

Umgang mit dem Thema vermittelt. Damit der Spaß nicht zu kurz kommt, schreiben die Teilnehmer 

selbst ein Drehbuch, werden zu Schauspielern, drehen einen eigenen Film und bearbeiten 

diesen anschließend. Sie werden dabei von einem erfahrenen Medienpädagogen 

unterstützt, die Arbeiten am Film aber werden von den Teilnehmern selbst durchgeführt. 

Die Projektwoche ist für interessierte Rotkreuzler ab 14 Jahren gedacht, die ihr Wissen zum 

Thema Essstörungen und ihre Medienkompetenzen erweitern wollen. 

Weitere Informationen gibt es in der Landesgeschäftstelle oder unter www.jrk-bayern.de. 

photocase.de 

| 3

Text: www.anad-pathways.de, Foto: photocase 

ESS 

STÖRUNGEN 

Überproportional viele Mädchen sind von Essstörungen 

betroffen. Doch was sind Essstörungen eigentlich und wie 

wirken sie sich aus? 

Übergewichtige Menschen gibt es seit Menschengedenken. 

Zeitweise galt Übergewicht als Zeichen von Reichtum. Auch 

heute ist dies in einigen Ländern noch so. Die Diskriminierung 

und Stigmatisierung von Übergewichtigen haben jedoch 

in den vergangenen Jahren im Zusammenhang mit immer 

schlankeren Schönheitsidealen enorm zugenommen. Der Druck 

ist für sensible und wenig selbstbewusste Mädchen kaum 

auszuhalten. Diäten oder restriktives Essverhalten scheinen 

dann ein Ausweg zu sein. Falls dies nicht funktioniert, sind 

bulimische Verhaltensweisen – Essanfälle, die anschließend 

durch Erbrechen, exzessiven Sport oder Abführmittel wieder 

ungeschehen gemacht werden sollen – eine scheinbar wirkungsvolle 

„Lösung“. 

Die Medien sind voll von Diätangeboten und entsprechenden 

Erfolgsversprechungen. Wer die nötige Disziplin nicht aufbringt, 

ist selbst schuld und gilt als willenlos und unbeherrscht. 

Diätverhalten wird in der Regel von der Umwelt gelobt und 

gestärkt. Die Familie freut sich über das neue Gesundheitsbewusstsein 

der Tochter oder des Sohns und kauft fl eißig 

Diätprodukte, der Ehemann ist stolz auf seine fi gurbewusste 

Frau und isst die kalorienreduzierte Kost solidarisch mit, die 

Kollegen machen neidvolle Bemerkungen. 

Einige Menschen können durch eine anfänglich sogar sinnvoll 

erscheinende Ernährungsumstellung bzw. Nahungs-reduktion 

in einen Teufelskreis von Hungern, Essanfällen und 

Erbrechen gelangen. Crashkuren, verbissenes Hungern oder 

das totale Vermeiden von Fett oder Zucker führen in der Regel 

zu Heißhungerattacken und Kontrollverlust. Im Bereich der 

Essstörungen unterscheidet man im Wesentlichen drei Krankheitsbilder: 

Magersucht, Ess-Brech-Sucht und Ess-Sucht. 

16 | Thema

Ess-Brech-Sucht 

Menschen, die an Ess-Brech-Sucht (Bulimie) leiden, schwanken 

meist zwischen zwei Extremen: entweder sie halten strikte 

Diät, oder sie essen sich voll. Bei ihren Heißhungerattacken, 

die sie selbst als „Fressanfälle“ bezeichnen, werden 

riesige Mengen an Nahrungsmitteln verschlungen - je kalorienreicher, 

desto besser. Weil sie panische Angst davor haben, 

„dick“ zu werden, stecken sich die Betroffenen anschließend 

den Finger in den Hals oder schlucken Abführ-mittel und Entwässerungspillen. 

Bei einer schweren Bulimie (Ess-Brech- 

Sucht) folgen die Ess-Anfälle immer rascher auf-einander, oft 

mehrmals am Tag. Das kann fast so sehr ins Geld gehen wie 

Drogenkonsum. 

Bulimie (Ess-Brech-Sucht) ist meist eine heimliche Krankheit. 

Im Gegensatz zur Magersucht leben die Betroffenen 

nach außen angepasst, nehmen am gesellschaftlichen Leben 

teil und haben auch sexuelle Beziehungen. Sie leiden 

jedoch unter heftigen Schuld- und Schamgefühlen, die zu 

schweren Depressionen und sogar zu Selbstmordgedanken 

führen können. Meist sind sie sich durchaus bewusst, dass 

mit ihnen „etwas nicht stimmt“, tun aber alles, um eine 

„normale“ Fassade aufrecht zu erhalten. Die Betroffenen 

haben meist Normalgewicht, jedoch mit starken Gewichtsschwankungen, 

häufi g gepaart mit einer gestörten Wahrnehmung 

des 

eigenen Körpers. Wenn Bulimie (Ess- 

Brech-Sucht) über Jahre hinweg andauert, können durch das 

regelmäßige Erbrechen schwere, zum Teil sogar lebensbedrohliche 

Gesund-heitsschäden entstehen. 

Ess-Sucht 

Bei der Ess-Sucht (Binge Eating) kommt es - ähnlich wie bei 

Bulimie - immer wieder zu regelrechten Fressattacken. Allerdings 

führen die Betroffenen keine gewichtsreduzierenden 

Maßnahmen wie Erbrechen oder Abführmittelmissbrauch 

durch. Ess-Süchtige haben das Gefühl für die Grenzen der 

körperlichen Sättigung völlig verloren. Sie essen häufig nicht 

nur zuviel, sondern auch falsch, d.h. sehr fett und zuckerhaltig. 

Dadurch kommt es zu einer Vermehrung des Fettgewebes 

und in der Folge zu Übergewicht. Ess-Sucht kann eine 

Vorstufe zur Bulimie sein. 

Wie bei der Bulimie fühlen sich Ess-Süchtige ihren Essanfällen 

hilfl os ausgeliefert. Essen ist für sie keine Reaktion 

auf Hungergefühle, sondern vor allem eine Befriedigung von 

emotionalen Bedürfnissen, die ansonsten unerfüllt bleiben. 

Das übermäßige Essen ist ihr Weg, mit Ängsten, Überforderung, 

Ärger, Trauer, Wut, Zurückweisung, innerer Leere 

und Einsamkeit fertig zu werden. Oft verbirgt sich hinter einer 

sanften, gutmütigen Fassade eine depressive Gemütsver-fassung 

und die tiefsitzende Angst vor Auseinandersetzungen. 

Magersucht 

Die Magersucht (Anorexia nervosa) ist die bekannteste und 

auch nach außen hin auffälligste Ess-Störung. Sie tritt besonders 

häufi g bei jungen Mädchen auf und beginnt oft mit 

der Pubertät. In den letzten Jahren hat sich die Altersgrenze 

immer weiter nach unten verschoben, nicht selten sind schon 

Mädchen im Grundschulalter betroffen - zunehmend auch 

Jungen. Wenn Magersucht chronisch wird, kann sie bis weit 

ins Erwachsenenalter hinein andauern. 

Magersüchtige haben durch extremes Hungern ein deutliches 

Untergewicht - oft 25 Prozent und mehr unter dem Normalgewicht. 

Sie essen wenig oder gar nichts, nehmen nicht mehr 

an gemeinsamen Mahlzeiten teil und treiben häufig exzessiv 

Sport. Auch wenn der Spiegel längst einen abgemagerten 

Körper zeigt, leiden sie weiterhin unter der Angst, „zu dick“ 

zu sein. Der Tagesablauf von Magersüchtigen ist oft bis auf 

die Minute durchgeplant, und auch über winzige Mahlzeiten, 

wie z.B. einen halben Becher Magermilchjoghurt, wird inner- 

lich Buch geführt. Die Betroffenen isolieren sich mehr und 

mehr von ihren Freunden und Schulkameraden und ziehen 

sich in ihre eigene Welt zurück. Sie sind stolz darauf, dass 

sie sich so gut „unter Kontrolle“ haben und entwickeln aus 

diesem Bewusstsein heraus häufi g ein regelrechtes Hochgefühl. 

Magersüchtige haben wenig Verlangen nach Sexualität 

oder sogar Angst davor. Außerdem ist das Ausbleiben der 

Menstruation eine typische Folge dieser Krankheit. In besonders 

schweren Fällen kann Magersucht mit dem Tod enden. 

Relativ häufi g tritt Magersucht auch mit bulimischen Tendenzen 

auf. Denn es ist nicht so, dass Magersüchtige keinen 

Appetit mehr haben. Im Gegenteil: Sie kämpfen mit fürchterlichem 

Heißhunger. Viele halten das irgendwann nicht mehr 

aus und stopfen dann alles in sich hinein, was ihnen in die 

Finger kommt. Diese „unerlaubte“ Nahrungsaufnahme wird 

anschließend wieder „ungeschehen gemacht“ - durch Erbrechen, 

Abführmittel oder eine extremes Sportprogramm. 

Thema | 17

äffchen 

WIR BASTELN EIN 

BLUMENTOPF 

STECKER! 

Der Winter war zwar in diesem Jahr nicht so hart und lang, 

dennoch freuen sich schon alle auf den Frühling. Für Ostern 

kann man viele schöne Sachen basteln, hier ist ein Vorschlag 

für Blumentopfstecker, damit auch auf der Fensterbank Frühling 

wird! 

Du brauchst: 

Schaschlikstäbchen 

Papier 

Buntstifte 

Geschenkschleife 

Kleber 

18 | 

Quelle Basteltpp: www.oebv4kids.at

www.christ-ag.com 

www.photocase.de 

Aus Papier zweimal in der gleichen Größe eine Figur (z.B. 

ein Herz) ausschneiden, dann das Schaschlikstäbchen dazwischen 

legen und zusammenkleben. 

Am einfachsten kannst du zwei gleich große Figuren so 

ausschneiden: 

Falte ein Blatt Papier in der Mitte. 

Zeichne das Herz direkt an den Falzrand, so dass ein Verbindungssteg 

stehen bleibt, wenn du das Herz ausschneidest. 

Jetzt noch das Stäbchen dazwischen kleben, etwas verzieren 

und fertig ist dein Blumentopfstecker. 

Wenn du nicht selbst zeichnen magst, haben wir hier eine 

Vorlage die du abmalen kannst. 

bäffchen 

| 19

REGINA RUSCH 

REGINA RUSCH 

DIE PAAR KRÖTEN! 

Was bisher geschah... 

Seit Vivis Vater arbeitslos ist, musste die Familie 

nicht nur umziehen, auch das Leben ändert sich. 

Besonders belastend sind für die Familie die finanziellen 

Sorgen. Und jetzt ist die Arbeit von Vivis 

Mutter auch nicht mehr sicher... 

9. Folge 

Anna, die eine griechische Hirtentasche 

mitgebracht hatte, aber ebenfalls nicht mehr 

drangekommen war, nutzte das Ende des Unterrichts, 

um draufl os zu quasseln wie ein Wasserfall. 

Nach Teneriffa sollte ihre Urlaubsreise gehen oder 

nach Mallorca, ihre Eltern hätten sich noch nicht 

endgültig entschieden. Jedenfalls hätte sie jetzt 

schon ein Paar wahnsinnig süße Strandschuhe 

und einen irre teuren Bikini bekommen. Anna fand 

kein Ende und alles war natürlich das Beste, Modernste, 

Teuerste. 

Wer konnte da schon mithalten? Wenn Vivi 

von ihren Sommerferienplänen erzählt hätte, von 

Besuchen im Kinderhaus und ein paar Ausflügen, 

hätte Anna sich bestimmt wieder über sie lustig 

gemacht. Und auch Nicole, die immer so tat, als 

sei sie etwas Besseres und ihre Eltern sowieso. 

Vivi hatte sich möglichst unauffällig aus der Klasse 

gestohlen und war schnell nach Hause gelaufen. 

Vivi stellte ihre und Nikos Müslischale in die 

Spüle. Sie öffnete ihren Schulrucksack und nahm 

die Bastelschere aus dem Mäppchen, um den 

Teilnahme-Coupon auf der Cornflakes-Packung 

auszuschneiden. Aber vorher wollte sie noch ihre 

Muschel in Sicherheit bringen. Sie lief ins Kinderzimmer, 

kletterte aufs Bett und wickelte sie aus 

der schützenden Stoffhülle. Dann legte sie die 

vorsichtig in den Holzkasten zu ihren Schätzen. 

Den roten Samt breitete sie auf ihrem Kopfkissen 

aus. Sie strich ihn glatt, fast liebevoll. 

Als Vivi in die Küche zurückkam, war Nikos 

Platz leer. Er hatte sich samt Roman ins Bad 

verogen. Vivi zerrte den inneren, fast leeren Beutel 

aus der Cornfl akespackung und begann alles, 

was zum Preisausschreiben gehörte, sorgfältig 

auszuschneiden. 

Und plötzlich wusste Vivi: Sie würde diese 

Reise gewinnen. Ganz sicher. Es gab überhaupt 

keinen Zweifel. Sie, Vivi, war dazu bestimmt, den 

Hauptpreis einzuheimsen. 

Vivi spürte, wie eine eigenartige Aufregung in 

ihr hochkroch, so ein Gefühl, als würde gleich etwas 

Großartiges, etwas ganz Außergewöhnliches 

passieren. Es musste in dieser Welt eine Zahlentabelle 

oder ein dickes Buch geben, irgendwo, bei 

irgendwem. Darin wurde alles vermerkt, was jemandem 

widerfuhr: wer wann und wie oft Glück 

oder Pech hatte, wer Schlimmes oder Schönes 

erlebte, wer Grund zum traurig sein oder zur 

Freude hatte. Zu irgendeinem Zeitpunkt gab es 

dann eine Prüfung, ob alles gerecht verteilt war, 

das Gute und das Schlechte. Und dann ...! Vivi 

fühlte die felsenfeste Gewissheit: Nach so einer 

Überprüfung würde das Glück kommen. Zu ihr und 

zu Papa, Mama und Niko. Die Erste-Preis-Reise 

war zwar nur für zwei Personen ausgeschrieben, 

aber wenn die Reiseveranstalter oder die Cornflakesleute 

erfuhren, dass Vivis Familie aus vier 

Personen bestand, dürften sicher alle vier teilnehmen. 

Denn es war natürlich völlig unmöglich, 

20 | bäffchen

zwei zu bestimmen, die reisen durften, wenn die 

anderen beiden zu Hause bleiben mussten. 

Vivi füllte die Lücken in der vorgegebenen Antwort 

aus. „Was zeichnet Cornfl akes aus?“, hieß 

die Frage. Im Antwortsatz waren schon einige 

Buchstaben vorgegeben: „Si- si-d kn-sp-ig u-d g.. 

su-d“. 

Babykram, dachte Vivi und knabberte die übrig 

gebliebenen Flakes, als wären es Chips. „Sie sind 

knusprig und gesund“, stand nun als vollständige 

Antwort auf dem Teilnahmeabschnitt. Jetzt 

fehlten nur noch ein Umschlag und eine Briefmarke. 

In der obersten Schublade des Wohnzimmerschranks 

müsste sie fündig werden. Als Papa 

noch Bewerbungen schrieb, hatten in der grünen 

Schreibmappe immer jede Menge Briefmarken 

gesteckt. Außerdem Umschläge in verschiedenen 

Größen und Klarsichthüllen für Papas Zeugnisse 

und die anderen Bewerbungsunterlagen. Vivi lief 

ins Wohnzimmer und zog die Schublade auf. Ein 

handgeschriebener Lebenslauf, unten rechts mit 

einem kleinen Foto von Papa versehen, lag obenauf. 

Darunter die Kopie einer wichtigen Urkunde: 

der Meisterbrief. Auf dem Meisterbrief stand, dass 

Papa die Prüfung als Kraftfahrzeugmechaniker- 

Meister bestanden hatte. Das war ewig lange her, 

lange bevor Vivi geboren war. In der Schule hatte 

Vivi einmal auf die Frage nach dem Beruf ihres 

Vaters geantwortet: „Mein Papa ist ein Meister!“ 

Das war in der ersten Klasse gewesen und die 

Lehrerin hatte sie ausgelacht. Vivi fand es aber 

immer noch richtig, denn schließlich war Papa 

nicht bloß ein einfacher Mechaniker, sondern ein 

Meister. 

Leider hatte ihr Meister-Papa nicht eine einzige 

Briefmarke übrig gelassen. „Mist“, fl uchte Vivi. 

Wenn sie die Reise nach Paris gewinnen wollte, 

musste sie die richtige Antwort in einem Briefumschlag 

wegschicken. Vivi hob die Papiere hoch 

und blätterte alles noch einmal sorgfältig durch. 

»Bingo«, murmelte sie schließlich und angelte 

einen Umschlag heraus, auf dem eine Briefmarke 

klebte. Irgendeine Adresse war darauf geschrieben, 

eine Firma, aber der Umschlag war 

leer. Konnte sein, dass Papa eine neue Bewerbung 

vorbereitet hatte. Aber Vivi fand, das Preisausschreiben 

sei jetzt das Allerwichtigste. Denn 

natürlich konnte sie die Reise nicht gewinnen, 

wenn sie gar nicht erst teilnahm. 

Zurück in der Küche, setzte Vivi sich auf den 

Stuhl, über den Niko seine Jacke gehängt hatte. 

Sie legte die Beine auf die Sitzbank und den Kopf 

in den Nacken. Oben an der Decke waren wolkige, 

bräunliche Wasserflecken von einem Wasserrohrbruch 

in der Wohnung darüber. Ein paar Fliegen 

krabbelten an der Lampenschnur hoch und 

liefen dann kopfunter auf den Wolkenflecken hin 

und her. 

„Düdel düdel tüüt“, klingelte es, „düdel düdel 

tüüt“. Vivi schwang die Beine von der Küchenbank 

und sprang auf. „Düdel düdel tüüt, düdel 

düdel tüüt.“ Eindeutig ein Handy-Klingeln. War sie 

jetzt vollkommen durchgedreht? Vivi blickte hektisch 

um sich. „Düdel düdel tüüt, düdel düdel tüüt.“ 

Wieso klingelte das Handy aus ihrem hier in der 

Küche? „Düdel düdel tüüt.“ Wo klingelte hier ein 

Hany? Nein, es war ein Traum, es war ein echtes 

Handy. Es steckte in Nikos Jacke. In der Tasche mit 

dem Klettverschluss, auf der rechten Seite ganz 

oben, Vivi konnte es von außen fühlen. „Düdel 

düdel tüüt.“ Vivi zerrte den Verschluss auf und 

starrte auf den Apparat, der nicht aufhörte, sein 

„Düdel düdel tuüt“ von sich zu geben. Ungläubig 

nahm sie das Handy in die Hand, fast automatisch 

drückte sie auf eine Taste und sagte: „Ja, bitte?“ 

Doch es war nichts und niemand hören. Vielleicht 

hatte sie die falsche Taste erwischt. Oder vielleicht 

hatte der Anrufer gerade in diesem Augenblick 

aufgegeben. Aber was interessierte sie das! 

Das Einzige, was Vivi interessierte, war: Woher 

hatte Niko ein Handy? Der Schreck kroch ihr von 

der Hand, in der sie es noch immer hielt, bis in den 

Kopf, ganz langsam, aber unaufhaltsam. 

Woher hatte Niko ein Handy? Wem hatte er es 

abgenommen, wem hatte er es - gestohlen? 

Der Schreck rutschte wie in Zeitlupe nach unten, 

durch ihren ganzen Körper, bis tief in die Beine. 

Schokoriegel, Pfefferminzbonbons, Kaugummi. 

Und jetzt ein Handy. Niko war ein Dieb! Ein 

Süßigkeiten-Dieb, ein Handy-Klauer. Vivi konnte 

sich nicht wehren gegen diese Gedanken. Und 

doch sträubte sich alles in ihr dagegen: Nein, un- 

bäffchen 

| 21

möglich. So etwas machte Niko nicht. 

Sie steckte das Handy in die Jackentasche 

zurück und drückte den Klettverschluss zu. 

Blödsinn, dachte sie. „Totaler Quatsch“, sagte 

sie laut. Ganz sicher gab es eine Erklärung. Niko 

klaute doch keinem Mitschüler ein Handy! Er 

spazierte auch nicht quietschvergnügt in ein Geschäft 

und steckte einfach ein Handy ein! 

Und wenn doch? Vivi lehnte sich an die Fensterbank, 

auf der sich zusammengefaltete 

Handtücher, Geschirrtücher und Tischdecken 

stapelten, die nach der Wäsche noch nicht in die 

Schränke eingeräumt waren. In der Spüle stand 

das schmutzige Geschirr vom Frühstück und vom 

Mittagessen. Der Deckel des Abfalleimers stand 

offen, obenauf die abgegessenen grünen Melonenschalen. 

Auf dem Tisch lag der ausgeschnittene 

Teilnahmeschein für das Preisausschreiben, 

der Briefumschlag, die Schere, ein Kugelschreiber, 

die Reste der Cornflakespackung. 

Alles ganz normal. 

Aber über der Stuhllehne hing Nikos Jacke. 

Es war, als wäre in der Tasche rechts oben ein 

Magnet, der Vivis Blick automatisch anzog. Sie 

versuchte, woanders hinzuschauen, doch es ging 

nicht. Immer wieder ertappte sie sich, wie sie auf 

die Tasche mit dem Klettverschluss starrte. 

Niko aus dem Bad zurückkam, drehte Vivi rasch 

um und schaute aus dem Fenster. „Is was?“, fragte 

Niko. Sie schüttelte den Kopf. Wenn das Handy 

jetzt klingelte, müsste Niko alles sagen. Ohne es 

zu sehen, merkte Vivi, wie Niko die Jacke vom 

Stuhl nahm, hastig, als hätte er vergessen, was 

für ein Geheimnis in ihr versteckt war. 

„Ich geh gleich nochmal weg“, sagte Niko. 

„Marlene?“, entfuhr es Vivi wie auf ein Signal. 

Mist, dachte sie und biss sich auf die Lippe. Niko 

zog seine Jacke an. „Was hast du bloß immer mit 

deiner Marlene?“, gab er gereizt zurück. „Meine 

Marlene?“ Vivi drehte sich um. „Ich kenne doch 

überhaupt keine Marlene.“ Jetzt konnte sie ihn 

fragen, woher er das Handy und die vielen Süßigkeiten 

hatte. Jetzt könnte sie ihm auf den Kopf 

zusagen, dass es vermutlich gar keine Marlene 

gab. Dass er sie nur erfunden hatte, um zu vertuschen, 

dass er ... 

Irgendetwas in Vivi weigerte sich nach wie vor, 

den Satz zu Ende zu denken. Stattdessen fragte 

sie wie beiläufig: „Ist sie neu in deiner Klasse?“ 

„Marlene? In meiner Klasse?“ Niko fing an zu 

lachen. „Du tickst doch nicht richtig!“ Er zeigte Vivi 

einen Vogel und ging aus der Küche. „Und außerdem 

geht dich das überhaupt nichts an. Bist noch 

viel zu klein dafür.“ 

„Warte mal!“, rief Vivi ihm nach. Sie war sauer, 

dass sie sich immer noch nicht getraut hatte, ihn 

ganz offen zu fragen. Und außerdem war sie sauer, 

weil er sie behandelte wie ein Baby. „Nimmt 

deine Marlene, oder wie sie heißt, auch Bestellungen 

an?“ Richtig boshaft klang ihre Frage und so 

war sie auch gemeint. „Dann hätte ich heute gern 

zur Abwechslung mal eine Tüte Chips“, fuhr Vivi 

fort, „aber nur die scharfen mit Peperoniwürze.“ 

Niko verzog genervt das Gesicht, nahm den 

Schlüssel vom Haken und knallte die Wohnungstür 

hinter sich zu. „Nervensäge“, hörte Vivi ihn 

draußen rufen. 

Fortsetzung folgt.. 

22 | 

Regina Busch: 

Die paar Kröten 

Omnibus / C. Bertelsmann 

Jugendbuch Verlag, 

München, 2003, 

ISBN: 3-570-12763-X 

bäffchen | 22

ENTDECKE DAS 

HUMANITÄRE 

VÖLKERRECHT 

Es gibt eine die neue Arbeitshilfe zum Humanitären 

Völkerrecht. 

Ursprünglich gab es eine englische Version, die vom Internationalen 

Komitee des Roten Kreuzes entwickelt wurde. Jetzt 

wurde das Programm in deutscher Sprache vom Jugendrotkreuz 

in Deutschland, der Schweiz, Luxemburg und Österreich 

herausgegeben. 

Es gab schon bisher eine äußerst umfangreiche und gut 

recherchierte Arbeitshilfe („Das Internationale Humanitäre 

Recht“) im Bayerischen Jugendrotkreuz, diese kann selbstverständlich 

weiterhin gute Dienste leisten, da sie auch viele 

Hintergrundinformationen bietet. 

Toll ist die Arbeitshilfe nicht nur wegen den umfassenden Inhalten, 

sondern auch auf Grund ihres Aufbaus. 

Das Programm ist in fünf Module gegliedert, die sowohl inhaltlich 

als auch hinsichtlich ihres Schwierigkeitsgrades aufeinander 

aufbauen. Trotzdem ist die Möglichkeit gegeben, 

einzelne Module zu bearbeiten - man muss nicht das ganze 

Programm „durchackern“. Auf der nächsten Seite fi ndet ihr 

eine Aufstellung der Module mit ihren inhaltlichen Schwerpunkten. 

Das neue Programm wurde für Jugendliche im Alter zwischen 

13 und 18 Jahren entwickelt, um jungen Menschen auf spannende 

Weise die Inhalte und vor allem den Sinn derartiger 

rechtlicher Regeln nahe zu bringen. 

Neben den Genfer Konventionen – einer der Grundsteine 

des Roten Kreuzes – geht das Programm z.B. auch auf Themen 

wie „Kindersoldaten“ und „Antipersonenminen“ ein. Die 

neuen Materialien bauen auf historischen und zeitgenössischen 

Situationen auf, um zu zeigen, wie das humanitäre 

Völkerrecht die Zerstörung von Kriegen einzuschränken versucht. 

Auf der beigefügten DVD sind viele Interviews mit (ehemaligen) 

Soldaten und Kriegsopfern zu sehen. 

Die Arbeitshilfe wird bereits in 90 Ländern erfolgreich eingesetzt 

und wird sicher auch in Deutschland sehr gut ankommen! 

Neben den Inhalten sind auch sehr gut umsetzbare Methoden 

mit angeführt. Der methodische Leitfaden zu Beginn der 

Arbeitshilfe erläutert ganz verschiedene Arbeitsweisen, um 

das Thema anzugehen und geht auch auf schwierige Fragen 

ein. So wird es noch einfacher, die Inhalte zu vermitteln! 

Zudem ermöglicht die Arbeitshilfe das Lernen gemeinsam 

mit der Gruppe: Der Gruppenleiter muss nicht vorab die gesamte 

Arbeitshilfe durcharbeiten – vielmehr wird sie gemeinsam 

durch das „entdeckende“ Lernen erarbeitet. Der Name 

der Arbeitshilfe sagt es schon: „ENTDECKE das Humanitäre 

Völkerrecht“! 

Weitere Informationen fi ndet ihr auch unter www.hvr-entdecken.info. 

Die Arbeitshilfe wird derzeit über die Bezirksverbände an 

die Kreisverbände verteilt, weitere Exemplare gibt es über 

Kolöchter (www.koloechter.de) zu beziehen. 

Gruppenleiter | 23

Text: dfi, Fotos: IKRK 

INHALT 

Modul 1: Aus Humanitärer Sicht 

- Was können Zeugen tun? 

- Humanitäre Handlungen näher betrachtet 

- Das Dilemma des Zeugen 

Modul 2: Grenzen bewaffneter Konflikte 

- Zerstörungen begrenzen 

- Verhaltenskodizes in der Geschichte 

- Kindersoldaten 

- Antipersonenminen 

Modul 3: Das Recht in der Anwendung 

- Völkerrechtsverletzungen erkennen 

- Aus der Sicht von Kombattanten 

- Wer ist verantwortlich 

- My Lai: Was war falsch? Was war richtig? 

Modul 4: Gerechtikeit sichern 

- Warum Verletzungen geahndet werden 

- Die Entstehung interationaler Tribunale 

Modul 5: Auf Konsequenzen bewaffneter Konflikte 

reagieren 

- Bedürfnisse, die sich aus Zerstörungen durch Krieg ergeben 

- Ein Lager für die vom Krieg vertriebenen Menschen planen 

- Schutz von Gefangenen 

- Wiederherstellung von Familienkontakten 

- Die Ethik humanitärer Arbeit 

24 | Gruppenleiter

Gemeinsam 

Leben retten 

Bayerisches Rotes Kreuz 

Gemeinsam für die Blutspende! 

In vielen Kreisverbänden bieten wir zusammen mit dem Jugendrotkreuz 

eine Kinderbetreuung bei Blutspendeterminen an. 

Blutspenden rettet Leben. 

Das Engagement vieler Ehrenamtlicher rund um die Blutspende macht 

diese erst möglich. Zusammen können wir helfen, das Leben unserer 

Mitmenschen zu retten. 

Sprechen Sie uns an, wenn Sie auch dabei sein möchten! 

Alle in Bayern angebotenen Spendetermine und Informationen über das Ehrenamt 

bei Blutspendeterminen fi nden Sie unter: www.spende-blut.com 

jugend_A4_4c-05.indd 1 

27.02.2006 14:48:12 Uhr

HUMANITÄRE 

SCHULE 

01 

Für Gymnasien in Schwaben , die sich sozial engagieren 

wollen, startet das Jugendrotkreuz nun ein attraktives Projekt. 

Im Bezirksverband Schwaben wurde das Projekt „Humanitäre 

Schule“ gestartet. Im Rahmen dieses Projekts wollen 

wir Schulen auszeichnen, die sich besonders mit dem Thema 

Menschlichkeit befassen und eigene humanitäre Projekte 

auf die Beine stellen. Jede Schule, die sich am JRK - Projekt 

beteiligt, erhält ein Zertifikat „Humanitäre Schule“, mit dem 

sie für sich werben kann. Das Jugendrotkreuz hat dadurch 

die Möglichkeit, seine Themen , wie etwa humanitäres Völkerrecht 

oder Mitmenschlichkeit, in den Schulen bekannt zu 

machen und auch neue Ansprechpartner, vor allem an Gymnasien 

zu gewinnen. Dort ist die Arbeit des Jugendrotkreuzes 

bislang leider nur wenig bekannt. 

Um die Auszeichnung zu bekommen, müssen die Schulen 

bestimmte Aufgaben erfüllen. Zunächst müssen die Schulen 

vier Schüler wählen die als „humanitäre Scouts ausgebildet 

werden. Die Scouts sind für die Kooperation mit dem Jugendrotkreuz 

zuständig. Die Scouts treffen dann bei regionalen 

Seminaren (siehe eigenen Bericht) mit den Scouts anderer 

Schulen zusammen und tauschen Erfahrungen aus, und haben 

die Aufgabe bei der Vergabe des Zertifikates mitzuentscheiden. 

Bei einem ersten Treffen erhalten die Scouts vom Jugendrotkreuz 

Unterlagen für ein Planspiel zum Thema Völkerrecht. 

26 | Bezirksverband Schwaben

SCOUT 

SCHULUNG 

17.-19. November 2006 in 

Kloster Roggenburg 

Die Ausbilder Thomas Brenner, 

Christine Kratzer-Haugg, 

Inge Puschner, Nils Freier, 

Christiane Adler und Annette 

Heyn-Edeler konnten an diesem 

Wochenende Schüler 

aus acht Gymnasien in ganz 

Schwaben begrüßen. 

Ziel war es, den Schülern das 

Projekt „Humanitäre Schule“ 

vorzustellen und das Planspiel 

Outface mit ihnen zu 

spielen. Voller Begeisterung 

brachten sich alle Schüler in 

das Projekt ein. Das Fazit aller 

Schüler war, dass es eine 

super Aktion des Jugendrotkreuzes 

ist. 

Am Sonntag Vormittag waren 

dann zur Abschlussbesprechung 

auch die Lehrer 

der Schulen eingeladen, um 

sich ein Bild von der Aktion 

zu machen. In den nächsten 

Wochen wird in den Schulen 

das Spiel Outface gespielt 

und das Projekt gestartet. 

Alle freuen sich schon auf die 

Abschlussveranstaltung im 

Juli, um sich wieder zu sehen 

und - wenn es geklappt hat 

- die Auszeichnung ‘Humanitäre 

Schule’ für ihre Schule 

in Empfang nehmen zu können. 

02 03 04 05 

Dabei geht es um eine UN-Generalversammlung, auf der ein 

fiktiver Grenzkonflikt zwischen zwei Ländern verhandelt wird. 

Das Planspiel wird nun an den einzelnen Schulen im Rahmen 

des Unterrichts oder bei Projektwochen gespielt. Die Schüler 

bilden Gruppen und übernehmen verschiedene Rollen, 

anschließend müssen Strategien zur Lösung des Konflikts 

erarbeitet werden. Am Abschluss gibt es eine Abschlusskonferenz, 

bei der sie eine Lösung aushandeln. Die Schüler erhalten 

ausreichend Informationen, damit es zu realistischen 

Lösungen kommt. 

In einem weiteren Schritt soll die Schule dann ein eigenes 

Projekt auf die Beine stellen. z.B. eine Aktion zur Verhinderung 

von diskriminierenden Verhalten von Schülern oder für 

die Verbesserung des Umgangs mit leistungsschwachen 

Schülern an der Schule. Auch Patenschaften mit Schulen in 

Krisengebieten oder Spendensammel-Aktionen für Menschen 

in Not sind möglich. Die Schüler entscheiden über das Projekt 

selbst und setzen es auch selbstständig um. Methodische Unterstützung 

erhalten sie dabei vom Jugendrotkreuz. 

Die verschiedenen Projekte werden dann bei einer gemeinsamen 

Abschlussveranstaltung am 9. Juli 2007 in Augsburg 

vorgestellt, bei der die beteiligten Schulen Ihr Zertifikat 

erhalten. 

01 Gruppenfoto aller Teilnehmer 

02 Die Pressecrew 

03 Die Abschlusskonferenz 

04 Gemeinsames Spiel 

05 Gruppe beim Entwickeln einer Strategie für das 

Planspiel 

Text und Fotos: BV Schwaben, Annette Heyn-Edeler 

Die Idee für dieses Planspiel stammt von Karin von Heimburg, 

Vizepräsidentin des DRK-LV - Niedersachsen. Der Inhalt 

des Spiels wurde vom Landesverband Niedersachsen 

fertig entwickelt. 

Informationen zum Projekt bekommst Du beim Bezirksverband 

Schwaben, Herr Nachtmann, Tel: 0821/906060. 

Interessierte aus anderen Bezirksverbänden können sich 

über die Humanitäre Schule auch in der Landesgeschäftsstelle 

bei Dorothea Firck, Tel.: 089/9241-1391 informieren. 

Bezirksverband Schwaben | 27

JRK 

WOCHENENDE 

Vom Urwald über Blutspende bis in die Karibik… 

… und das alles an einem Wochenende… 

…mit dem Jugendrotkreuz Rottal-Inn 

Wenn sich ganz viele Jugendrotkreuzler und Gruppenleiter 

versammeln, dann ist es wieder so weit. Ein Jugendrotkreuz- 

Wochenende der JRK-Gruppen Rottal-Inn steht an. Dieses 

Jahr verschlug es uns von 26.-28.01.2007 wieder einmal in 

das Jugendhaus in Haunersdorf, Landkreis Dingolfi ng/Landau. 

Zahlreiche Jugendliche ab 14 Jahren aus den JRK-Gruppen 

Bad Birnbach, Egglham, Gangkofen und Schwaibach trafen 

am Freitag bis 18.00 Uhr mit ihren Gruppenleitern ein. Nach 

dem gemeinsamen Abendessen ging´s los mit der obligatorischen 

Vorstellungsrunde. Anschließend hatten die Gruppenleiter 

einen Spiele-Abend vorbereitet: Im Gruppenraum 

war bereits ein großes Spielfeld aufgebaut: Mensch-ärgeredich-nicht. 

Mit einem überdimensionalen Würfel und lebenden 

Spielfi guren setzte sich das Spiel in Gang und nach 

sage und schreibe zwei Stunden stand der Gewinner fest: 

das blaue Team mit Nicole Salletmayer (JRK Egglham) Tom 

Blüml, Andreas Eichlseder, Stephan Messerer und Franz 

Fuchs (alle JRK Bad Birnbach). 

Am Samstagmorgen starteten wir nach dem Frühstück mit 

der Gruppeneinteilung und dem Programm. Die Gruppenleiter 

hatten sich einen Parcour ausgedacht, bei dem auf den 

Stationen Erste Hilfe, Blut und Blutspende und Dschungel 

die Wochenendteilnehmer auf den Kreiswettbewerb vorbereitet 

wurden. Kurz vor der Mittagspause war auch schon die 

Hälfte des Parcours durchlaufen und so konnten wir nach 

dem gemeinsamen Mittagessen eine kurze Pause einlegen. 

Am Nachmittag gingen die Stationen in ihre letzten Runden 

und nach der gemeinsamen Kaffeepause verschlug es uns 

mit unserem Leiter der Jugendarbeit, Heini Müller, in die 

Tiefen der Rotkreuzgeschichte. Anschließend verteilten sich 

alle im Haus, um den Bunten Abend vorzubereiten. Nach 

28 | Bezirksverband Niederbayern/Oberpfalz

01 

02 

dem Abendessen eröffnete LdJa Heini den Bunten Abend. 

Zur Freude aller hatten sich die Gruppen wieder viele lustige 

Sachen überlegt. Eine Gruppe sang ein Lied über die Gruppenleiter, 

die nächste führte ein Theaterstück auf und die 

letzte Mannschaft spielte einen Sketch, bei dem die Gruppenleiter 

Reni, Karin, Jürgen und Tom einen Ausflug in die 

Karibik machten. Zur Überraschung aller hatten sich dieses 

Mal auch die Gruppenleiter einen Schabernack überlegt: Aus 

den Teilnehmern wurden vier Pärchen zusammengestellt, 

die dann gegeneinander antreten und verschiedene Aufgaben 

bewältigen mussten: Mit verbundenen Augen durften 

die Herren den Damen ordentlich Schminke auftragen. Anschließend 

bedankten sich die Mädels mit einem Mohrenkopf. 

Die nächste Aufgabe war ein Tanz mit einem Luftballon, 

dem ein Pantomime-Spiel folgte. Zum Schluss hatten sich 

die Gruppenleiter ein Hindernisrennen ausgedacht. Unter 

den fachmännischen Augen der Jurie (die restlichen Wochenend-Teilnehmer) 

wurde das Siegerteam: Christina (JRK Egglham) 

und Andreas (JRK Bad Birnbach) ermittelt. Für alle 

Teilnehmer gab´s von den Gruppenleitern spendierte Preise. 

Nachdem sich zu späterer Stunde die meisten in der wohlverdienten 

Nachtruhe befanden, wurden alle gegen 03:30 

Uhr aus den Federn gerissen: Die Feuerwehr-Sirene, die auf 

dem Hausdach des Jugendhauses montiert ist, riss uns alle 

aus unseren Träumen. Zum Glück bestätigte sich der Verdacht 

der Gruppenleiter nicht, dass die Kids Unfug mit den 

Feuermelden getrieben hätten. 

03 

01 Beim Ballon-Tanz kommen sich die Gruppenleiter 

näher 

02 “Mensch-ärger-Dich-nicht” in groß: doch das 

Ärgern blieb leider nicht aus 

03 Fünfgesang 

Am Sonntagmorgen nach einem ausgiebigen Frühstück 

ging´s ans Aufräumen und Haus-Putzen. Müde und Erschöpft 

traten wir die Heimreise an. 

… und die Moral von der Geschicht: ohne Gruppenleiter geht 

es nicht (Zitat aus dem Sketch „Gruppenleiter-Ausflug“). 

Text: Karin Huber 

Fotos: JRK Rottal-Inn 

Bezirksverband Niederbayern/Oberpfalz | 29

01 02 

ERLEBNISPROGRAMM 

TAKATUKA 

Am Sonntag, 01. Oktober 2006 fuhren wir mit ca. 25 

Kindern und Betreuern des JRK Mitterfels nach Deggendorf 

zur “Fischerdorfer Insel” bei den Donau-Auen, um 

an einem Tag in wilder Landschaft zu “Donau-Piraten” 

ausgebildet zu werden. 

Früh am morgen wurden wir mit der Donauzille (= kleines 

Boot) namens “Takatuka” auf die kleine Donauinsel gebracht, 

auf welcher der Bund Naturschutz mehrmals im Jahr für 

Kinder und auch Erwachsene ein naturkundliches Programm 

auf die Beine stellt! Sinn dabei ist es, den Teilnehmern die 

Landschaft der Donau-Auen näher zu bringen. Nach der 

äußerlichen Verwandlung in angehende “Donau-Piraten” mit 

Schminke und Kopftüchern mussten alle ein abenteuerliches 

Programm absolvieren. Dazu gehörte das Balancieren auf 

Baumstämmen, ein Spaziergang mit verbundenen Augen 

durch die wilde Buschlandschaft der Donauinsel sowie an 

einem Tau hochzuklettern und sich daran wie Tarzan zu die 

Luft zu schwingen. Norbert, unser Betreuer des “Takatuka- 

Programms”, zeigte uns ein echtes Biberfell und Bibergebiss. 

Nach dieser Erkundung der kleinen Insel hatten natürlich alle 

Hunger und es wurde der Grill angezündet. Gestärkt von den 

gegrillten Würstchen bewegten wir uns anschließend Richtung 

Strand der “Fischerdorfer Insel”; ein Teil der Gruppe im 

Schlauchboot, der andere Teil zu Fuß durch die Auen. Für die 

Jahreszeit zwar sehr ungewöhnlich - aber für die Kinder war 

ein Bad im kleinen Seitenarm der Donau ein riesiger Spaß. 

Wir hatten großes Glück mit dem Wetter, so dass auch das 

Baden noch möglich war! Wer nicht ins Wasser wollte konnte 

Muscheln sammeln, kleine Krebse unter dem Mikroskop betrachten 

oder mit dem Käpt’n Bernd eine kleine Exkursion mit 

dem Schlauchboot machen. 

Wie es sich für echte Piraten gehört, musste am Nachmittag 

zum Abschluss des erlebnisreichen Tages noch ein Schatz 

gefunden werden. Bevor es dann zurück auf das Festland 

ging, hatte Kapitän und Betreuer Bernd noch eine Überraschung 

auf Lager. Er hatte eine Schlange mit dabei! Die Kinder 

waren fasziniert von der kleinen Ringelnatter und fast jeder 

wollte sie einmal halten. 

Zum Abschluss von “Takatuka” gab es für jeden Teilnehmer 

noch eine Piraten-Urkunde mit der Ernennung zum “Donaupiraten” 

auf Lebenszeit. Was wir außerdem noch mitnehmen 

ist die Erinnerung an diesen schönen Tag, von dem die Kinder 

bei der Heimfahrt noch schwärmten. 

01 Das richtige Entern will gelernt sein 

02 Auch die wildesten Piraten brauchen Stärkung 

03 „Hautnah“ - sogar Schlangen gibt es auf der Insel 

03 

Text und Fotos: Birgit Bogner 

30 |

Bist du mein Typ? – Wenn nicht, dann 

muss ich wahrscheinlich sterben... 

TYPISIERUNGS 

AKTION 

Seit elf Jahren ist der 22-Jährige Jürgen Simion im Roten 

Kreuz Oberallgäu aktiv. Einstieg als Gruppenmitglied im JRK, 

dann Gruppenleiter, örtlicher Leiter und vor zwei Jahren wurde 

er zum Leiter der Jugendarbeit gewählt. Daneben wirkt er 

in der Bereitschaft, der Schnelleinsatzgruppe usw. mit. 

Arzt lediglich einige Milliliter Blut entnommen und auf seine 

Gewebemerkmale untersucht – die Blutgruppe spielt übrigens 

keine Rolle! Der Aufwand für den Spender ist auch bei 

einer späteren Stammzellen-Transplantation gering – für den 

Empfänger entscheidet sie aber über Leben oder Tod! 

In all diesen Jahren hat Jürgen in seiner Freizeit sehr viel 

für das Rote Kreuz geleistet – nun können wir ihm helfen. 

Im Sommer 2006 erfuhr Jürgen, dass er an der seltenen 

Blutkrankheit Osteomyelofibrose (OMF) leidet. Bei dieser 

Erkrankung des blutbildenden Systems, die unbehandelt fast 

immer zum Tod führt, kommt es zu einer vermehrten Faserbildung 

im Knochenmark, das daraufhin seine Funktion nicht 

mehr wahrnehmen kann. Die Lebenserwartung liegt bei OMF 

bei durchschnittlich fünf Jahren. 

Die einzige derzeit bekannte Therapie ist eine Transplantation 

von Blutstammzellen. Obwohl in der weltweiten Datenbank 

über zehn Millionen typisierte Spender erfasst sind, 

passt aktuell kein einziger zu Jürgens Blutbild. 

Um nun einen passenden Spender zu finden, setzt das Rote 

Kreuz Oberallgäu alle Hebel in Bewegung. Zusammen mit 

Partnern startet es eine allgäuweite Informationskampagne. 

Zu mehreren Typisierungsterminen wird die Öffentlichkeit 

aufgerufen. Dabei werden wie bei einer Blutabnahme beim 

Die Typisierung der Spender im Labor ist technisch aufwändig, 

da sie aus menschlicher Erbsubstanz vorgenommen 

wird. Etwa 50 Euro kostet eine Typisierung, ist dabei aber 

sehr zuverlässig und verhindert spätere Komplikationen 

durch Fehltypisierungen. Um die Aktion zu fi nanzieren, hat 

das Rote Kreuz Oberallgäu ein Spendenkonto bei der Sparkasse 

Allgäu eingerichtet: Konto: 310 000 237, BLZ 733 500 00, 

Verwendungszweck: „Stammzellen-Typisierungsaktion Jürgen 

Simion“. Pate der Aktion ist u.a. der DRK-Präsident Dr. 

Rudolf Seiters. 

Auch unabhängig von den speziellen Typisierungsterminen, 

kann sich jeder zwischen 18 und 55 Jahren als Spender 

registrieren lassen: weitere Infos gibt es z.B. bei der Stiftung 

Aktion Knochenmarkspende Bayern (www.knochenmarkspende.de) 

oder bei der DKMS (www.dkms.de). 

Und nicht nur Jürgen braucht dringend eine Stammzellen- 

Spende – „Es kann sein, dass kein Spender für mich gefunden 

wird. Aber vielleicht kann dem einen oder anderen Betroffenen 

geholfen werden“, so Jürgen. 

Tag und Ort der Stammzellen-Spendenaktion: 

22. April 2007 

Krankenhaus Sonthofen 

Uhrzeit: 11.00 Uhr bis 17.00 Uhr 

Des Weiteren besteht im Monat Mai bei allen Blutspendeterminen 

in den Landkreisen Lindau, Oberallgäu, Ostallgäu 

und Unterallgäu, sowie in den Städten Memmingen, Kempten, 

Kaufbeuren die Möglichkeit der Typisierung. 

Unter www.jrk-oberallgaeu.de findest du laufend aktualisierte Infos zur Typisierungsaktion! 

Kreisverband Oberallgäu | 31

SCHULKINDER 01 

HANDELN 

IM NOTFALL RICHTIG 

Sicherheitstag an der Grundschule in Bayerisch Gmain 

Bei einem Sicherheitstag an der Grundschule in Bayerisch Gmain 

lernten die Kinder, wie sie Unfälle vermeiden und im Notfall 

richtig handeln. Sprichwörtlich eingeläutet wurde die Veranstaltung 

mit dem lauten Schrillen der Feuer-Alarmglocke der 

Schule. „Die jährliche Evakuierungsübung ist für Kinder und 

Lehrer eine wichtige Basis, damit im Ernstfall alles koordiniert 

abläuft“, berichtet Gabi Riegel, Lehrerin der zweiten Klasse. 

Bereits die ganze Woche über stand das Thema Sicherheit 

mit auf dem Lehrplan. Wie bereits im vergangen Jahr wurden 

die Kinder von Polizei, Feuerwehr und Jugendrotkreuz auf 

die Gefahren des täglichen Lebens hingewiesen und lernten, 

wie sie Unfälle vermeiden und Erste Hilfe leisten können. 

Hans Bayer von der BRK-Rettungsleitstelle erklärte, welche 

Notrufnummern es gibt, wobei sich ein lebendiger Dialog entwickelte, 

bei dem die Kinder interessiert das Geschehen im 

Einsatzfall hinterfragten. „Man merkt, dass die Kinder helfen 

wollen und als wichtiges Glied in der so genannten Rettungskette 

unentbehrlich sind, wenn sie zum Beispiel im Ernstfall 

einen Notruf absetzen“, lobte der Rettungsassistent. 

32 | 

Kreisverband Berchtesgadener Land

02 

05 

01 Sicheres Überqueren einer Straße. Bestens erklärt 

von der Polizei 

02 Nachwuchs-Feuerwehrmänner und –frauen bei 

der Arbeit 

03 09:00 Uhr morgens, die Frisur hält… 

04 Wirkungsvolle Demonstration einer Fettexplosion 

05 Verhalten an der Bushaltestelle 

03 

04 

Fotos: FW und Schule Bayerisch Gmain 

Text: Markus Leitner, Matthias Rein 

Verteilt auf fünf Gruppen durften die Klassen einen Sicherheits-Parcours 

durchlaufen. Dr. Erich Wöhler, HNO-Arzt aus 

Bad Reichenhall, zeigte anhand von Modellen Aufbau und 

Funktion der Ohren und ließ die Schüler mit einfachen Geräten 

einen Blick ins Innere des menschlichen Ohres werfen. 

Abschließend gab er den Kindern wichtige Tipps und Tricks 

zur Pfl ege und zum Schutz des Sinnesorgans mit auf den 

Weg. 

Busunternehmer Gregor Haidenthaler erklärte, wie sich die 

Schüler an der Haltestelle verhalten müssen, damit keine Unfälle 

passieren. Er zeigte den jungen Verkehrsteilnehmern in 

einer eindrucksvollen Aktion, bei der ein Plastikkanister überfahren 

wurde, wie Fahrzeuge und Menschen im toten Winkel 

für den Fahrer plötzlich unsichtbar werden. 

Holzhäuschen löschen. Zusätzlich wurde den Kindern ein 

voll ausgerüsteter Atemschutztrupp vorgeführt, um ihnen im 

Ernstfall die Angst vor solchen wie „Marsmenschen“ aussehenden 

Feuerwehrleuten zu nehmen. 

Wie man die Straße mit und ohne Ampel richtig überquert, 

lernten die Schulgänger bei Beamten der Polizeiinspektion 

Bad Reichenhall und der Verkehrsüberwachung. Unter Anleitung 

der Polizisten konnten die Kinder in der Gruppe das 

Erlernte direkt an der befahrenen Straße vor der Schule trainieren. 

Das Jugendrotkreuz war ebenfalls mit einer Station 

vertreten und übte mit den Schulkindern einfache Techniken 

der Ersten Hilfe, wie Verbände an Kopf, Armen und Beinen 

und die stabile Seitenlage. 

Wie im Realfall rückte beim simulierten Feueralarm auch die 

Freiwillige Feuerwehr Bayerisch Gmain mit aus und demonstrierte 

den beeindruckten Kindern eine Fettexplosion. „Wenn 

Fett brennt, darf man auf keinen Fall mit Wasser löschen!“, 

erklärte Kommandant Thomas Hörl bei der Vorführung. 

Jeder der jungen Zuschauer durfte im Anschluss selbst in die 

Rolle eines Feuerwehrmannes schlüpfen und ein brennendes 

„Als gelungene und lehrreiche Abwechslung zum regulären 

Schultag mit Rechnen und Lesen war der Sicherheitstag für 

alle Teilnehmer eine willkommene und sehr interessante Abwechslung“, 

meint Schulleiterin Heidi Keilhofer. Lehrer, Organisatoren 

und Referenten waren mit dem Konzept sehr 

zufrieden und freuen sich auf eine Wiederholung in zwei 

Jahren. 

Kreisverband Berchtesgadener Land | 33

01 

02 

JUNIOR 

WASSER 

RETTER 

01 Schriftliche Abschlussprüfung Juniorwasserretter 

02 Die Grundsätze des Roten Kreuzes nehmen Gestalt 

an... 

Text und Fotos: Michael Haßfurther 

Die Zukunft der Wasserrettung im Landkreis Bamberg 

scheint gesichert. 

Die Wasserwacht des Bayerischen Roten Kreuzes führte 

ein Ausbildungswochenende (10.11.2006 bis 12.11.2006) im 

Wasserrettungszentrum Bamberg einen Juniorwasserretter 

Kompaktkurs durch. 

In diesem Kurs wurden Kindern und Jugendlichen in verschiedenen 

Altersstufen wichtige Ausbildungsbausteine des 

Wasserrettungsdienstes vermittelt. 

Die engagierten Jungmitglieder trafen sich schon am Freitagabend 

um sich den Ausbildungsthemen Funken und 

Naturschutz „Mülltrennung“ zu stellen. In den relativ frühen 

Morgenstunden wurden den Kids über den Tag hinweg Ausbildungsinhalte 

der Themen Erste Hilfe, Rot-Kreuz-Einführungsseminar, 

Knotenkunde, Schnorchelausbildung und der 

Umgang mit den häufigsten Rettungsmitteln vermittelt. Der 

letzte Tag des Kompaktlehrganges führte die Kids in das 

Müllheizkraftwerk Bamberg, das extra für uns, eine exklusive 

Führung in das Herzen des Werkes führte. Nach einem 

reichhaltigen Mittagstisch wurden den ganzen Kids noch 

viele interessante Informationen über unseren alljährlichen 

Rettungsschwimmwettbewerb vermittelt. 

Der Wettbewerb soll auch im Jahre 2007 wieder kurz vor den 

Sommerferien in einem Freibad des Landkreises Bamberg 

stattfi nden, um die Leistungsbereitschaft der Jugendlichen 

zu präsentieren. Zum Abschluss des Wochenendes mussten 

alle Teilnehmer ihr gelerntes Wissen in einer Prüfung ablegen. 

Zur Freude Aller haben dieses Jahr alle Prüfl inge den Juniorwasserretter 

bestanden. Somit kann die Kreiswasserwacht 

Bamberg auf 56 erfolgreiche abgelegten Prüfungen des Juniorwasserretter 

sei dem Jahre 2004 zurückblicken. Unsere 

Jugendlichen sind somit bestens dafür gerüstet, um auch in 

Zukunft die Arbeit der BRK Wasserwacht erfolgreich weiterzuführen. 

Ein herzlichen Dank an der Stelle allen Kindern und Jugendlichen 

der Wasserwacht im Landkreis Bamberg für Ihre 

zahlreiche Teilnahme. Ein besonderer Dank geht an die zahlreichen 

Ausbilder und Helfer aus den Ortsgruppen Strullendorf, 

Zapfendorf und Bamberg ohne deren Hilfe so eine ausführlicher 

Lehrgang nicht möglich gewesen wäre. 

34 | Kreisverband Bamberg

01 

ZELTLAGER 

BETREUER 

JRK-Zeltlagerbetreuer des Kreisverbands Main-Spessart 

bilden sich fort 

Vom 24.11. – 26.11.2006 fand ein Fortbildungswochenende 

für die Zeltlagerbetreuer/innen des Jugendrotkreuzes Main- 

Spessart im Jugendgästehaus „Henry Dunant“ in Bramberg 

(KV Hassberge) statt. Hier wurden intensive Gespräche 

und Diskussionsrunden bezüglich der modernen Betreuung 

von Zeltlagerteilnehmern durchgeführt. Andreas Wirth 

(stellv. LdJa) ging in einem Vortrag auf die Probleme und 

Wünsche der Neubetreuer ein und gemeinsam wurden Lösungsmöglichkeiten 

und Verbesserungsvorschläge für das 

nächste Jahr erarbeitet. 

Neben einigen anstrengenden Unterrichtseinheiten kam natürlich 

auch der Spaßfaktor nicht zu kurz! Daher machte die 

Truppe am Samstagnachmittag gemeinsam die Eisbahn in 

Hassfurt unsicher. 

Am Abend verwöhnte der Zeltlagerkoch die ausgehungerte 

Mannschaft noch mit einem leckeren Abendessen, bevor 

man den Abend mit verschiedenen Gesellschaftsspielen 

ausklingen ließ. 

Der Sonntag wurde noch für diverse Aufräumarbeiten genutzt, 

bevor das Zeltlagerteam erschöpft - aber hochmotiviert 

für das Zeltlager 2007 - den Heimweg antrat. 

02 

01 Andreas Wirth (stellv. LDJA) beim Vortrag „ Der 

optimale Betreuer“ 

02 Gruppenbild der Betreuer des Jrk MSP Zeltlager 

2006/2007 

Text und Fotos: Dominik Herber, Leiter der Jugendarbeit JRK MSP 

| 35

Text und Fotos: Siegfried Ippisch 

HELFEN 

IST COOL! 

Schulsanitätsdienst an der Grundschule am Grünen 

Markt 

Im Sommer letzten Jahres folgte die Wasserwacht Erding 

gerne der Einladung der Grundschule am Grünen Markt, die 

ehrenamtliche Arbeit von Ausbildung, Wachdienst bis hin zur 

Wasserrettung vorzustellen. 

Durch das Engagement der Lehrerin Julia Saalfrank wurde 

es möglich, weiter Kontakt zu halten. So entstand auch über 

die Lehrkraft der Gedanke, an der Schule einen Schulsanitätsdienst 

aufbauen zu wollen. Soziales Denken und hilfsbereites 

Handeln bereits im Grundschulalter anzuregen und zu 

fördern war gesetztes Ziel. 

material schon in den letzten Wochen Mitschüler fl eißig 

verbunden, verpfl astert und versorgt werden konnten. Nach 

erfolgreicher Beendigung des Kurses sind die Jungen und 

Mädchen nun in der Lage „hinzulangen statt wegzuschauen“. 

Die Erdinger Wasserwacht unterstützt diesen aktiven Dienst 

am Menschen ideell und fördert das Engagement der Schule 

mit zwei Sanitätstaschen als Dauerleihgabe für die Lehranstalt. 

So können kleinere Blessuren auf dem Schulhof fachgerecht 

von Schülern für Schüler versorgt werden. 

Dreizehn Schülerinnen und Schüler der Grundschule am 

Grünen Markt, aus den dritten und vierten Klassen waren 

sofort bereit, freiwillig und am Nachmittag noch zusätzlich 

im Fach „Grundausbildung in Erster Hilfe“ die Schulbank zu 

drücken. 

Maßgebliche Unterstützung bekam das Schulsanitäterprojekt 

auch seitens der Eltern, sodass mit gespendetem Verbands- 

Schulrektorin Monika Eder dankte glücklich vor über 100 

Schülerinnen und Schülern ihren jungen Lehrerinnen Julia 

Saalfrank und Annette Müller sowie der Wasserwacht für die 

Initiative, der Durchführung und Ausbildung der Schulsanitäter, 

insbesondere Siegfried Ippisch, dem Vorsitzenden der 

Wasserwacht Erding, der nach Abschluss des Projektes feierlich 

die Sanitätstaschen überreichte. 

36 | Kreisverband Erding

01 

02 

SPENDE BLUT 

01 An dieser Maschine werden die Blutkonserven aufgehängt 

und durch die Filter das Blut gereinigt 

02 Hier wird uns gezeigt wie das Blutplasma gefroren wird 

Text und Fotos: Thomas Schlott / Sebastian Schleichert 

RETTE LEBEN! 

JRKler besuchten das Produktions- und Logistikzentrum des 

Blutspendedienstes (BSD) in Wiesentheid 

Das traditionelle Multifunktionswochenende des Jugendrotkreuzes 

Rhön-Grabfeld war auch in diesem Jahr eine gelungene 

Veranstaltung. Am Freitagabend begannen der Leiter 

der Jugendarbeit, Jürgen Orf, und sein Stellvertreter, Thomas 

Schlott, mit lustigen „Kennenlernspielen“. 

Um einen leichteren Einstieg in die Themen zu finden, begannen 

das Lehrteam und die Gruppe gemeinsam eine große Pizza 

zu backen, wodurch zugleich die Gruppendynamik optimiert 

wurde. Anschließend befassten sich die 15 Teilnehmer mit der 

Thematik „Zukunft unseres Jugendrotkreuzes“. 

Am Samstag stand der große Ausflug nach Wiesentheid zum 

Blutspendedienst auf dem Programm. Die interessierten Teilnehmer 

erfuhren dort einiges über die Spende und Aufbereitung 

von Blut, bis hin zur Verwendung der Blutkonserven, unter anderem 

aber auch über die unterschiedlichen Blutgruppen und 

die Haltbarkeit. Die Mitarbeiter des Blutspendedienstes machten 

aber auch deutlich, wie wichtig und lebensrettend das Blutspenden 

ist, da Blut trotz moderner Technik nicht künstlich hergestellt 

werden kann. Ein Spezialist des Blutlabors erklärte, wie intensiv 

jede einzelne Blutkonserve vor der Weitergabe untersucht wird. 

Ein Erlebnis war aber sicherlich auch der Blick ins Blutplasma- 

Lager, wo das Blut bis zu seiner Verwendung bei Minus 45 Grad 

Celsius gelagert wird. Dieses Kühlhaus durfte nur mit spezieller 

Kälteschutzkleidung betreten werden. Abschließend referierte 

der Gebietsreferent Herr Ludwig Schwemmlein die geschichtlichen 

Hintergründe des Blutspendens. Ebenso berichtete er 

von bedürftigen Empfängern, wie die Bluttransfusion vonstatten 

geht und von ihrer Philosophie: Spende Blut – Rette Leben! Mit 

dem Bewusstsein sich im Fall der Fälle auf die Sicherheit dieses 

Lebenswichtigen „Produktes“ verlassen zu können fuhren die 

Rotkreuzler wieder nach Bad Neustadt zurück. 

Nach diesem interessanten Vormittag widmeten sich die Teilnehmer 

anderen Themen wie z. B. Pressearbeit, Spielepädagogik 

und Gruppenentwicklungen. „Die zwei Tage waren ein 

voller Erfolg…“ so Jürgen Orf zum Ende der Veranstaltung und 

er freue sich auf die Umsetzung der neu erworbenen Kenntnisse. 

Kreisverband Rhön-Grabfeld 

| 37

Am 05.08.2006 schlossen in der 

evangelischen Kirche in Altdorf 

die dortige örtliche Leiterin Sandra 

Hirschmann und Alexander Bräunlein 

den Bund der Ehe. Die Mitglieder 

des Kreisausschusses und alle JRKler 

wünschen den beiden recht viel 

Glück auf ihrem gemeinsamen Weg. 

Der BAJ Schwaben gratuliert seinem Vorsitzenden, Thomas 

Brenner, zum Sohn Tizian, der am 18.1.2007 das Licht der 

Welt erblickte. 

Elke Rüffer vom JRK Feucht und 

Thorsten Leypoldt vom JRK Nürnberg-Stadt 

wagten am 29.07.2006 

den Schritt zum Standesamt in 

Feucht, um dort zu heiraten. Der 

JRK Kreisausschuss Nürnberger- 

Land und alle JRKler wünschen den 

beiden viel Glück und viele gemeinsame 

Jahre. 

Zusammen mit Christine und Oliver Hauenstein aus Feucht 

freut sich der JRK Kreisausschuss Nürnberger-Land über 

die Verstärkung der Mädels im selbigen Hause. Lisa kam am 

28.08.2006 mit 3360 Gramm und 52 cm Länge zur Welt und 

bereichert seither die Familie. 

Unterrichtsmaterialien für die Menschenrechtsbildung 

an Schulen 

Das Deutsche Institut für Menschenrechte hat in Ergänzung 

zu dem Handbuch Kompass zur Menschrechtsbildung für die 

schulische und außerschulische Bildungsarbeit, Unterrichtsmaterialien 

für die Menschenrechtsbildung an Schulen herausgegeben. 

Folgende Themen werden in den Unterrichtsmaterialien aufgegriffen: 

Menschenrechte, Frauenrechte, Schutz vor Diskriminierung, 

Kinderrechte sowie Terrorismus und Menschenrechte. 

Die Unterrichtsmaterialien gliedern sich jeweils in drei Teile. 

Im ersten Teil gibt es Hintergrundinformationen, der zweite 

Teil dient als Serviceteil mit ausgewählten Literatur- und Internetangaben 

zur Menschenrechtsbildung. Im dritten Teil 

sind Übungen bzw. Unterrichtsvorschläge mit didaktischen 

Hinweisen. 

http://www.institut-fuer-menschenrechte.de 

Das Vermächtnis des Drachen 

Vom 13.07 bis 15.07. 2005 veranstaltet das Jugendrotkreuz 

in Fürth den 7. Internationalen Siggi-Volz-Revival 

Anmeldeschluss: 30.05.2007. 

Teilnahmegebühr: 30,00 Euro pro Person, darin sind Verpfl e- 

gung, das Startgeld und der Eintritt für die Abendveranstaltungen 

und großer Disco-Night enthalten. 

Gruppen: mindestens sechs, max zehn Leute pro Gruppe 

Alter der Teilnehmer: 12 bis 27 Jahre. Der Gruppenleiter als 

Chef seiner Gruppe muss mindestens das 18. Lebensjahr 

vollendet haben und darf auch älter als 27 Jahre sein. 

Wissenslage ist Erste Hilfe, ein bißchen Allgemeinwissen 

und viel viel Gaudi!!!!!!!!!!!!!! 

Infos gibt es bei onkeltom-arnold@t-online.de, 

dieter.scharm@kvfuerth.brk.de, 

helmut.schid@kvfuerth.brk.de 

38 |

CQ 

YOUNG HELPERS! 

Weltweite Kommunikation mit Jugendgruppen der 

Hilfsorganisationen und Schulsanitätsdiensten über 

Amateuer(Not)funk 

YHOTA vom 12. - 13. Mai 2007 

Young Helpers on the Air - YHOTA ein Projekt, bei dem es unter 

anderem darum geht: 

- die Faszination des Amateurfunks live zu erleben 

- mit Jugendlichen aus Hilfsorganisationen und Schulsanitätsdiensten 

auf der ganzen Welt über den Amateurfunk Kontakt 

aufzunehmen 

- sich auszutauschen und neue Freunde kennen zu lernen 

- Die Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen den Jugendgruppen 

der Hilfsorganisationen global, regional und lokal 

zu fördern. 

- Die Jugendarbeit vor Ort ein wenig interessanter zu gestalten 

- Fremdsprachenkenntnisse anzuwenden 

- Funkbetrieb unter Notfunkbedingungen (Fieldday) 

Informationen gibt es unter www.young-helpers-on-the-air.de/ 

„3 Tage Zeit für Helden“ heißt die Aktion, die der Bayerische 

Jugendring (BJR) ins Leben gerufen hat und die vom 12. bis 

15. Juli 2007 unter Beteiligung von Jugendgruppen aus ganz 

Bayern dezentral stattfi nden wird. 

Haiopeis (C) Siemensen/Achterbahn Verlag, Kiel 2004 

Jugendrotkreuz und Wasserwacht-Jugendgruppen aus ganz 

Bayern haben sich schon angemeldet. Offi zieller Anmeldeschluss 

ist der 30. April 2007. Einzelne Koordinierungskreise 

können den Anmeldeschluss je nach Anmeldestand verlängern 

oder verkürzen. Je früher man sich anmeldet, desto sicherer 

ist eine Teilnahme. 

Also schnell anmelden unter: www.zeitfuerhelden.de 

| 39

IMPRESSUM 

Herausgeber: 

Bayerisches Jugendrotkreuz 

Volkartstr. 83 

80636 München 

Tel.: 089 / 92 41 - 1341 / 1343 

Fax: 089 / 92 41 - 1210 

www.jrk-bayern.de 

Verantwortliche Schriftleitung: 

Petra Dietz 

Redaktion: 

Petra Dietz 

e-mail: dietz@lgst.brk.de 

Uschi Graf 

e-mail: graf@lgst.brk.de 

Layout: 

Uschi Graf 

Druck: 

LANADRUCK 

Auflage: 10.000 

Preis durch Umlage abgegolten 

Die Artikel geben nicht unbedingt die Meinung des BRK oder des JRK wieder! 

Eingeschickte Artikel (2000 Zeichen) und Fotos werden gerne veröffentlicht, wir 

behalten uns jedoch Kürzungen vor. Kurze Artikel und kontrastreiche Fotos mit 

Bildunterschriften drucken wir bevorzugt ab. 

EIN 

WUNDERSCHÖNES 

OSTERFEST 

WÜNSCHEN 

DAS TEAM 

AUS DER 

LANDES- 

GESCHÄFTSSTELLE 

UND DIE 

LANDESLEITUNG 

Redaktionsschluss für die nächste Ausgabe: 30.4.2007 

ÄNDERUNGSWÜNSCHE 

Bitte ausfüllen und über den Kreisverband an die 

Geschäftsstelle des Bayerischen Jugendrotkreuzes, 

Volkartstr. 83, 80636 München weiterleiten. 

Neuanmeldung 

Adressänderung 

Änderung der Stückzahl 

Adressenlöschung 

Name, Vorname 

Alte Adresse: 

Straße, Hausnummer 

Postleitzahl, Ort 

Neue Adresse: 

Grund der Löschung 

Straße, Hausnummer 

DIE BAFF WIRD DIREKT UND KOSTENLOS VERSANDT. 

Postleitzahl, Ort 

Gewünschte baff-Stückzahl: 

Stempel Kreisverband

baff 1-2007.indd - Bayerisches Jugendrotkreuz

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?