Beratung und Begleitung von Senioren mit Sehverlust - Deutsche ...

außerhäusliche Unterstützungsleistungen angeregt werden, ein Besuchsdienst
(wenn vorhanden) organisiert wird oder auf die Möglichkeit einer Schulung in den
Gebrauch eines Langstocks (Orientierungs- und Mobilitätsunterricht) verwiesen wird.
3.2.6 Lebenspraktische Fähigkeiten (Selbstversorgung)
In diesem Dokumentationsbereich geht es um die Frage, in welchen Bereichen der
Selbstversorgung die Betroffenen gut zurechtkommen und wo sie Einschränkungen
erfahren, um dann gemeinsam zu überlegen, wie die Betroffenen in diesem Bereich
unterstützt werden können, damit sie sich weiterhin selbst versorgen können. Der
Bereich der Selbstversorgung ist sehr umfassend, weil er letztlich alle
lebenspraktischen Fähigkeiten beinhaltet, die das Leben zu einem unabhängigen
und selbstbestimmten Leben machen. Im hohen Alter in diesen Bereichen
Einschränkung aufgrund eines Sehverlustes zu erfahren, hat mitunter große
Auswirkungen auf die Lebensqualität und das eigene Wohlbefinden.
Es geht um die Frage, inwieweit die Betroffenen (noch) in der Lage sind, ihre
Speisen selbständig zuzubereiten bzw. ob und welche Einschränkungen sie dabei
erleben? Es geht um die Frage, ob sie die Farbe ihre Kleidung noch erkennen
können und auch erkennen können, welche Kleidung sie im Kleiderschrank haben?
Es geht darum, zu erfahren, ob sie in der Lage sind, sich selbständig anzuziehen und
auch ob sie die Körperpflege noch selbständig durchführen oder Hilfe in Anspruch
nehmen. Zur Selbstversorgung gehört auch, die Reinigung der Wohnung und hier
erleben viele Betroffene, dass sie den Schmutz einfach nicht mehr sehen und so
Schwierigkeiten haben, ihre Wohnung richtig sauber zu halten. Zu erfassen ist,
welche Strategien der Betroffene bereits für sich entwickelt hat, um seine
Selbständigkeit aufrecht zu erhalten und eventuell neue Strategien zu erarbeiten und
nach Lösungsmöglichkeiten zu suchen, z. B. durch den Einsatz von Hilfsmitteln wie
einem Etikettenlesegerät und Markierungssystem“. 21 Im Blinden- und
Sehbehindertenbereich gibt es die Möglichkeit, Unterricht in Lebenspraktischen
21
Das Etikettenlesegerät und Markierungssystem kann man verwenden, um Lebensmittel
(einschließlich Gefriergut), CDs, Medikamente etc. zu kennzeichnen. Es kann zum Organisieren
von Briefen und Ordnern verwendet werden ebenso wie zur Markierung von Kleidung. Dazu wird
ein kleiner Aufkleber besprochen, den man z. B. am Lebensmittel anbringt und mit Hilfe eines
elektronischen Stiftes die aufgezeichneten Informationen wieder abhören kann.
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