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Kommunikationstechniker - Landesberufsschule 4

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5.6.4.6 Angewandte Informatik – Internet zur Informationsgewinnung (AINF6)<br />

Bildungs- und Lehraufgabe:<br />

Der Schüler soll einen Computerarbeitsplatz mit Peripherie Inbetriebnehmen,<br />

bedienen und instand halten können. Er soll über den Datenschutz und<br />

ergonomische Aspekte Bescheid wissen.<br />

Er soll Fertigkeiten bei der Informationsgewinnung im Internet und Electronic-Mails<br />

haben und über die Nutzung der angebotenen Dienstleistungen globaler<br />

elektronischer Netze Bescheid wissen.<br />

Lehrstoff:<br />

1. Klasse:<br />

Computer und Peripherie:<br />

Inbetriebnehmen, bedienen und instand halten. Ergonomie. Datenschutz.<br />

Electronic Mail:<br />

Grundlagenwissen. Versenden, Ablegen und Weiterleiten von Mails. Anfügen von<br />

Attachments. Kopieren. Verwalten und Einsetzen von Adressbüchern.<br />

Informationsgewinnung im Internet:<br />

Herstellen von Verbindungen. Abfragen von Informationen. Suchen mit Maschinen<br />

im World-Wide-Web. Webbrowser. Informationsmanagement in betrieblichen Netzen<br />

(Intranet).<br />

Didaktische Grundsätze:<br />

Der Bildungs- und Lehraufgabe entsprechend steht vor Vermittlung der speziellen<br />

Anwendungsbereiche die Einschulung im Umgang mit dem Computer und der<br />

Peripherie im Vordergrund. Dementsprechend empfiehlt es sich, den Freigegenstand<br />

„Betriebssysteme“ vor den anderen Freigegenständen anzubieten.<br />

Das Hauptkriterium des Unterrichts ist die Beherrschung des speziellen Bereiches<br />

der Computeranwendung des jeweiligen Freigegenstandes. Dementsprechend sind<br />

neben der fortschreitenden Lehrstoffvermittlung genügend Wiederholungs- und<br />

Übungsphasen einzuplanen.<br />

Im Rahmen der Leistungsbeurteilung empfiehlt es sich, auch Anforderungen und<br />

Zertifizierungen außerschulischer Prüfungen (z. B. zum ECDL) zu beachten.<br />

Bereich 5.6 Seite 49<br />

Für alle Lehrberufe an der <strong>Landesberufsschule</strong> 4 in Salzburg Stand: Sep. 2006

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