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Kommunikationstechniker - Landesberufsschule 4

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5.5.2 Angewandte Mathematik (AM):<br />

Der Schüler soll mathematische Aufgaben aus dem Bereich seines Lehrberufes<br />

logisch und ökonomisch planen und lösen können.<br />

Er soll sich der mathematischen Symbolik bedienen sowie Rechner, Tabellen und<br />

Formelsammlungen zweckentsprechend benutzen können.<br />

Der Schüler der Leistungsgruppe mit vertieftem Bildungsangebot bzw. der Schüler,<br />

der sich auf die Berufsreifeprüfung vorbereitet, soll zusätzlich komplexe Aufgaben zu<br />

einzelnen Lehrstoffinhalten lösen können.<br />

Lehrstoff:<br />

1. Klasse:<br />

Mathematische Grundlagen:<br />

Rechengesetze. Gleichungen. Winkelfunktionen. Vektorielle Darstellungen. Rechnen<br />

mit Logarithmen.<br />

Berechnungen zur Elektrotechnik:<br />

Gleichstromtechnik. Magnetismus.<br />

Lehrstoff der Vertiefung:<br />

Komplexe Aufgaben:<br />

Berechnungen zur Elektrotechnik:<br />

Gleichstromtechnik.<br />

Ergänzende Fertigkeiten:<br />

Gebrauch der in der Praxis üblichen Rechner, Tabellen und Formelsammlungen.<br />

2. Klasse:<br />

Berechnungen zur Elektrotechnik:<br />

Wechselstromtechnik.<br />

Berechnungen zur Elektronik:<br />

Einfache Halbleiterschaltungen. Stromversorgung.<br />

Lehrstoff der Vertiefung:<br />

Komplexe Aufgaben:<br />

Berechnungen zur Elektrotechnik:<br />

Wechselstromtechnik.<br />

Ergänzende Fertigkeiten:<br />

Gebrauch der in der Praxis üblichen Rechner, Tabellen und Formelsammlungen.<br />

3. Klasse:<br />

Berechnungen zu Elektronik:<br />

Umfangreiche Halbleiterschaltungen. Verstärkertechnik.<br />

Bereich 5.5 Seite 27<br />

Anlage A/4/2 - <strong>Kommunikationstechniker</strong> – Audio- und Videoelektronik Stand Sept. 2006<br />

<strong>Kommunikationstechniker</strong> – Elektronische Datenverarbeitung und Telekommunikation<br />

<strong>Kommunikationstechniker</strong> - Nachrichtenelektronik

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