Mag azin fü r R eferen d are /-in n en Magazin für Lehramtsanwärter ...
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Hier zwei e<strong>in</strong>fache Möglichkeit<strong>en</strong> der Variation:<br />
1. Im Bereich des „Frei<strong>en</strong> Schreib<strong>en</strong>s“ könn<strong>en</strong> d<strong>en</strong> K<strong>in</strong>dern<br />
Wörterkist<strong>en</strong> zur Verfügung gestellt werd<strong>en</strong>. Daraus wird<br />
e<strong>in</strong>e bestimmte Anzahl von Wortkart<strong>en</strong> <strong>en</strong>tnomm<strong>en</strong> und <strong>in</strong><br />
e<strong>in</strong>er bestimmt<strong>en</strong> Reih<strong>en</strong>folge an e<strong>in</strong>em ROTEN FADEN<br />
angelegt. So <strong>en</strong>tsteht e<strong>in</strong>e Geschichte, die sich z. B. durch<br />
Tausch<strong>en</strong> der Wörter flugs <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e völlig neue Erzählung<br />
verwandeln kann (geeignet als Partner- oder Grupp<strong>en</strong>arbeit).<br />
2. Bei Verw<strong>en</strong>dung e<strong>in</strong>es „Erzählsackes“ (siehe Anm.1) kann<br />
e<strong>in</strong>e bestimmte Anzahl an Requisit<strong>en</strong> an d<strong>en</strong> ROTEN<br />
FADEN angelegt werd<strong>en</strong>, aus der<strong>en</strong> „E<strong>in</strong>web<strong>en</strong>“ <strong>in</strong> e<strong>in</strong><strong>en</strong><br />
Gesamtzusamm<strong>en</strong>hang sich eb<strong>en</strong>falls im Bereich des<br />
frei<strong>en</strong> Fabulier<strong>en</strong>s oder Schreib<strong>en</strong>s schöne Geschicht<strong>en</strong><br />
produzier<strong>en</strong> lass<strong>en</strong>.<br />
Zum Abschluss noch e<strong>in</strong> wichtiger H<strong>in</strong>weis:<br />
Es ist von ganz besonderer Bedeutung, erzählte oder geschrieb<strong>en</strong>e<br />
K<strong>in</strong>dertexte auch <strong>en</strong>tsprech<strong>en</strong>d zu würdig<strong>en</strong>. Ob<br />
dies durch Vorles<strong>en</strong>, Ausstell<strong>en</strong>, das Herstell<strong>en</strong> von Büchern,<br />
die E<strong>in</strong>ladung von Publikum (z. B. der Eltern zu e<strong>in</strong>em Erzählcafé)<br />
oder andere Maßnahm<strong>en</strong> geschieht, hängt von der jeweilig<strong>en</strong><br />
Klass<strong>en</strong>situation und der Bereitschaft zu Initiativ<strong>en</strong><br />
ab. Verzichtbar ist es ke<strong>in</strong>esfalls.<br />
D<strong>en</strong>n: Wozu sollte man schreib<strong>en</strong>, w<strong>en</strong>n niemand es liest?<br />
Und warum sollte man les<strong>en</strong> könn<strong>en</strong>, w<strong>en</strong>n niemand schreibt!<br />
Schlussbemerkung:<br />
Dieser Artikel ist e<strong>in</strong>e Neuauflage des bereits mehrfach erschi<strong>en</strong><strong>en</strong><strong>en</strong><br />
Basisartikels zum ROTEN FADEN:<br />
1. „Der ROTE FADEN “ (erneuter Abdruck) <strong>in</strong>: „Tiere – Ide<strong>en</strong><br />
für alle Fächer“ Sammelband Grundschule, Friedrich-<br />
Verlag, 2011<br />
2. „Am ROTEN FADEN <strong>en</strong>tlang“ <strong>in</strong>: „Richtig üb<strong>en</strong>“, Unterricht<br />
konkret, Modelle und Materiali<strong>en</strong> bis Klasse 6, Zeitschrift<br />
Z<strong>en</strong>trum Les<strong>en</strong>, Institut Forschung und Entwicklung, Ausgabe<br />
4, Juli 2007<br />
3. Erstdruck: „Der ROTE FADEN – E<strong>in</strong>e Leitl<strong>in</strong>ie zum Erschließ<strong>en</strong><br />
von Text<strong>en</strong>“ <strong>in</strong>: Die Grundschulzeitschrift „Texte versteh<strong>en</strong>“,<br />
Heft 155, Friedrich-Verlag 2002<br />
Anm. 1:<br />
Vgl. hierzu: Anne Klank: „Erzähl<strong>en</strong> <strong>in</strong> der Grundschule“ <strong>in</strong>:<br />
Westermann: „Grundschule“ Heft 7–8, 1996 (falls der Text<br />
nicht mehr greifbar se<strong>in</strong> sollte, bitte anfordern über die Webseite<br />
http://www.geschicht<strong>en</strong>-mach<strong>en</strong>-schule.de/)<br />
Anne Klank – Am Kreuze 35 – 37075 Gött<strong>in</strong>g<strong>en</strong><br />
http://www.geschicht<strong>en</strong>-mach<strong>en</strong>-schule.de/<br />
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