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DIE KAUFMÄNNISCHE SCHULE - vLw NRW eV

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BERICHTE<br />

abbau in Brüssel leitet, rief seine jungen Zuhörer dazu auf, stärker<br />

europäisch zu denken und zu handeln: „Europa ist eure Chance!“<br />

Sein Co-Referent, Jürgen Gramke, bedauerte in seinem Beitrag das<br />

fehlende EU-Bewusstsein sowohl in den Familien als auch an Schulen<br />

und Universitäten. Der Ex-Staatsminister ermutigte die Lernenden,<br />

Europa beispielsweise in Form von Austauschprogrammen kennenzulernen.<br />

In der anschließenden Diskussion kamen aber ebenso die Sorgen und<br />

Bedenken der Schüler zu den Schattenseiten der EU-Erweiterung und<br />

der fortschreitenden Globalisierung zum Ausdruck. Insbesondere die<br />

Themen Nokia und Opel und der damit verbundene Verlust bzw.<br />

Abbau von Arbeitsplätzen standen an der Bochumer Schule im<br />

Mittelpunkt. Stoiber wies in diesem Zusammenhang vor allem auf<br />

den enormen Image-Verlust des Handy-Herstellers hin. Andererseits<br />

würde in Deutschland aber auch gerne die Schuld in Europa bei<br />

Misserfolgen gesucht. Er appellierte in diesem Zusammenhang für<br />

ein neues Verhältnis zu Europa.<br />

Thorsten Seifert <br />

BERUFSKOLLEG AN DER LINDENSTRASSE, KÖLN<br />

Das „faire“ Absatzwirtschaftsprojekt!<br />

Die Studierenden der Wirtschaftsfachschule entwickelten ein Kommunikationskonzept für den Weltladen Köln<br />

Mit dem unterrichtsbegleitenden Projekt „Wir erstellen ein Kommunikationskonzept<br />

für den Weltladen Köln“ erlernten die Studierenden<br />

(Schwerpunkt Absatzwirtschaft) am Berufskolleg an der Lindenstraße<br />

die direkte Verknüpfung von Theorie und Praxis. Hierbei lag der<br />

Fokus zum einen auf der Vorbereitung für die eigenständige, praxisbezogene<br />

Studienabschlussarbeit am Ende des fünften Semesters<br />

sowie in der Anwendung und Vertiefung fachtheoretischer Kenntnisse.<br />

Darüber hinaus konnte eine intensive Sensibilisierung sowie<br />

die Förderung der Humankompetenz der Studenten hinsichtlich der<br />

Thematik des fairen und weltweit gerechten Handels erzielt werden.<br />

Zu Beginn des dreimonatigen Projektes lernten die Studierenden<br />

zunächst anhand einer umfangreichen Erkundung und die daran<br />

anschließende informative Gesprächsrunde mit Herrn Matschke<br />

(leitender Mitarbeiter Weltladen Köln), das vielfältige Sortiment und<br />

die außergewöhnliche Philosophie des Weltladens Köln kennen. Als<br />

zusätzliche Arbeitsgrundlage diente den Studierenden ferner ein<br />

profundes schriftliches Briefing, sodass sie in der Lage waren, die Ist-<br />

Situation mithilfe der SWOT-Analyse eigenständig zu generieren.<br />

Unter Beachtung der Positionierung gegenüber dem Wettbewerb<br />

sowie der Kernzielgruppe wurde im Folgenden die Kommunikationsstrategie<br />

für den Projektpartner realisiert. In diesem Zusammenhang<br />

entwickelten die Studierenden eine grundlegende Copy-Strategie,<br />

welche als Ausgangspunkt für die Konzeption der einzelnen Kommunikationsinstrumente<br />

diente.<br />

Vertreter unseres Kooperationspartners Weltladen Köln mit den Studierenden<br />

der WF 73, Schwerpunkt Absatzwirtschaft, und Lehrer<br />

Zum Abschluss des Projektes konnten die Studierenden ihre kreativen<br />

und ideenreichen Kommunikationsmaßnahmen dann erfolgreich<br />

Herrn Matschke und dem Vorstand des Weltladens Köln unter<br />

Verwendung einer Power-Point-Präsentation im BkaL öffentlich<br />

vortragen.<br />

<strong>DIE</strong> KAUFMÄNNISCHE <strong>SCHULE</strong> 1/10

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