DIE KAUFMÃNNISCHE SCHULE - vLw NRW eV
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BERICHTE<br />
abbau in Brüssel leitet, rief seine jungen Zuhörer dazu auf, stärker<br />
europäisch zu denken und zu handeln: „Europa ist eure Chance!“<br />
Sein Co-Referent, Jürgen Gramke, bedauerte in seinem Beitrag das<br />
fehlende EU-Bewusstsein sowohl in den Familien als auch an Schulen<br />
und Universitäten. Der Ex-Staatsminister ermutigte die Lernenden,<br />
Europa beispielsweise in Form von Austauschprogrammen kennenzulernen.<br />
In der anschließenden Diskussion kamen aber ebenso die Sorgen und<br />
Bedenken der Schüler zu den Schattenseiten der EU-Erweiterung und<br />
der fortschreitenden Globalisierung zum Ausdruck. Insbesondere die<br />
Themen Nokia und Opel und der damit verbundene Verlust bzw.<br />
Abbau von Arbeitsplätzen standen an der Bochumer Schule im<br />
Mittelpunkt. Stoiber wies in diesem Zusammenhang vor allem auf<br />
den enormen Image-Verlust des Handy-Herstellers hin. Andererseits<br />
würde in Deutschland aber auch gerne die Schuld in Europa bei<br />
Misserfolgen gesucht. Er appellierte in diesem Zusammenhang für<br />
ein neues Verhältnis zu Europa.<br />
Thorsten Seifert <br />
BERUFSKOLLEG AN DER LINDENSTRASSE, KÖLN<br />
Das „faire“ Absatzwirtschaftsprojekt!<br />
Die Studierenden der Wirtschaftsfachschule entwickelten ein Kommunikationskonzept für den Weltladen Köln<br />
Mit dem unterrichtsbegleitenden Projekt „Wir erstellen ein Kommunikationskonzept<br />
für den Weltladen Köln“ erlernten die Studierenden<br />
(Schwerpunkt Absatzwirtschaft) am Berufskolleg an der Lindenstraße<br />
die direkte Verknüpfung von Theorie und Praxis. Hierbei lag der<br />
Fokus zum einen auf der Vorbereitung für die eigenständige, praxisbezogene<br />
Studienabschlussarbeit am Ende des fünften Semesters<br />
sowie in der Anwendung und Vertiefung fachtheoretischer Kenntnisse.<br />
Darüber hinaus konnte eine intensive Sensibilisierung sowie<br />
die Förderung der Humankompetenz der Studenten hinsichtlich der<br />
Thematik des fairen und weltweit gerechten Handels erzielt werden.<br />
Zu Beginn des dreimonatigen Projektes lernten die Studierenden<br />
zunächst anhand einer umfangreichen Erkundung und die daran<br />
anschließende informative Gesprächsrunde mit Herrn Matschke<br />
(leitender Mitarbeiter Weltladen Köln), das vielfältige Sortiment und<br />
die außergewöhnliche Philosophie des Weltladens Köln kennen. Als<br />
zusätzliche Arbeitsgrundlage diente den Studierenden ferner ein<br />
profundes schriftliches Briefing, sodass sie in der Lage waren, die Ist-<br />
Situation mithilfe der SWOT-Analyse eigenständig zu generieren.<br />
Unter Beachtung der Positionierung gegenüber dem Wettbewerb<br />
sowie der Kernzielgruppe wurde im Folgenden die Kommunikationsstrategie<br />
für den Projektpartner realisiert. In diesem Zusammenhang<br />
entwickelten die Studierenden eine grundlegende Copy-Strategie,<br />
welche als Ausgangspunkt für die Konzeption der einzelnen Kommunikationsinstrumente<br />
diente.<br />
Vertreter unseres Kooperationspartners Weltladen Köln mit den Studierenden<br />
der WF 73, Schwerpunkt Absatzwirtschaft, und Lehrer<br />
Zum Abschluss des Projektes konnten die Studierenden ihre kreativen<br />
und ideenreichen Kommunikationsmaßnahmen dann erfolgreich<br />
Herrn Matschke und dem Vorstand des Weltladens Köln unter<br />
Verwendung einer Power-Point-Präsentation im BkaL öffentlich<br />
vortragen.<br />
<strong>DIE</strong> KAUFMÄNNISCHE <strong>SCHULE</strong> 1/10