Weihnachten 2012 - St-martinus-stommeln.de

Soziales, Bildung u. Kultur
DER EINE WELT KREIS - SINNERSDORF
AUCH IN DEN ANDEN PERUS PRÄSENT
Im April 2008 veranstalteten wir in
unserer Gemeinde St. Hubertus den
Abend: „Eine Brücke nach Peru“, an
dem das Land, die Geografie, die natürlichen
Ressourcen, die Menschen,
die Folklore, die Speisen, die Reichtümer
und die Armut, etc. vorgestellt
wurden. Diese „Brücke“ hat dazu
gedient, das Interesse an den Bedürftigen,
vor allem den armen Kindern in
Peru aufrecht zu erhalten.
Hoch oben, 3000 km über dem Meeresspiegel,
im Norden Perus und 30
km von Cajamarca- Stadt entfernt,
stößt man auf ein Dörfchen, in dem
ca. 200 Familien leben, deren Existenz
sich auf ein wenig Geflügelzucht
und das Bestellen der Felder gründet.
Es handelt sich dabei jedoch nicht
um ihre eigenen Felder, sondern um
Felder jener Bauern, die allein durch
den Besitz von größeren Ländereien
besser gestellt sind. Für ein paar
Kilo Kartoffeln, Bohnen, Gerste oder
Weizen ziehen sie von einem Landeigentümer
zum nächsten und kultivieren
seine Felder. Keiner der Bauern
verfügt über eine sichere Arbeitsstelle
und wenn es hin und wieder ein Projekt
der Gemeindeverwaltung gibt,
wie beispielsweise die Reparatur der
primitiven Straße, die in die Nähe des
Dorfes führt, haben diejenigen, die
zeitweise für einen Lohn, geringer
als der Mindestlohn, arbeiten dürfen,
das größte Glück, und sie sehen sich
auch als „wahre Glückspilze“.
In diesem Dorf, in der Dorfschule von
Potrerillo, fand ich meine erste Stelle
als Grundschullehrerin und habe es
aufgrund der spirituellen Größe und
des geistigen Reichtums der Einwohner
in mein Herz geschlossen. Heute
gibt es dort nur einen einzigen Lehrer
für vier Schulklassen, doch die Kinder
gehen mit einem Lächeln und wissbegierig
zur Schule, was durch ihre
Pünktlichkeit, ihre saubere Kleidung
und ihr gepflegtes Äußeres deutlich
wird, obwohl die Lernsituation, vor allem
die didaktische, eine der Ärmsten
ist die es gibt.
Im Jahr 2011 besuchte meine Tochter
Tanya diese Schule und ihre Eindrücke
waren zwiespältig. Die Kinder und
ihre Familien strahlten große Freude
aus, doch dem stand der Mangel an
Lernmitteln, die den Kindern Vorschulerziehung
und Schulbildung
ermöglichen sollten, entgegen.
Als Tanya wieder in Deutschland war,
beschlossen meine Familie und ich,
dem Kindergarten und der Schule in
Potrerillo mein eigenes didaktisches
Material zu spenden. Doch es kam ein
Problem auf: Wie sollten die hohen
Transportkosten gedeckt werden?
Denn wir hatten schon sieben Kartons
mit Lernmitteln und Kleidung zu je 20
kg! Wir legten all unsere Hoffnung in
den ökumenischen „Eine Welt Kreis
– Sinnersdorf“. Als wir von diesem
für diesen Zweck schon eine ausreichende
Summe erhalten hatten, kam
wie aus heiterem Himmel zusätzliche
Hilfe von der kfd St. Hubertus,
Privatpersonen und der Weltkirche
– Weltmission, nachdem Tanya sich
in einem Brief an ihren Weihbischof
Herrn Manfred Melzer gewandt hatte.
So konnten wir die Transportkosten
für die Lernmittel und die Kleidung für
die Kinder und ihre Eltern decken und
außerdem noch Geld mitnehmen, um
in notwendige Projekte der Schule
und der Kinder in Cajamarca zu investieren.
Als ich im März diesen Jahres mit
meiner zweiten Tochter Jasmin in Cajamarca
war, machten wir zunächst
zusammen mit dem Schuldirektor,
dem aktuellen Ortsvorsteher und der
Vorsitzenden der Elternvertretung
eine Einschätzung der Schulbedürfnisse.
Das größte Anliegen war die
Fortsetzung der Bauarbeiten an den
sanitären Anlagen, ein Projekt, dass
vor einigen Jahren begonnen wurde,
jedoch aufgrund finanzieller Engpässe
zum Erliegen gekommen war und
durch die Verwahrlosung dem Regen
und den Erosionen zum Opfer gefallen
war. Seit dem hatten die Kinder
— weiß Gott wo — ihre Notdurft verrichten
müssen.
Obwohl sich das meiste Baumaterial
bereits im Besitz der Schule befand,
konnten die fehlenden Materialien
erst jetzt gekauft werden, so dass die
wichtigen Bauarbeiten weiter geführt
werden konnten.
Und alle, ob Kinder, Erwachsene, Eltern,
Gemeindemitglieder oder Amtsinhaber
arbeiteten im Einklang und
Soziales, Bildung u. Kultur
packten vom Transport des Materials
bis hin zur Vollendung der Arbeiten
mit an, um ihr eigenes Projekt zu
realisieren.
Motiviert durch die bedingungslose
Hilfe der deutschen Freunde, schlossen
sich ehrenamtlich zwei Zahnärzte,
Dr. Jorge Chávez und Dr. Paul
Gallardo, dem Projekt an. Sie hielten
zuerst einen Vortrag über Mundhygiene
und führten dann Prophylaxen und
Fluoridierungen für alle Kinder der
Schule und des Dorfes durch und zogen
den Erwachsenen faule Zähne.
Das notwendige Material kauften sie
selber und stellten den Einwohnern
Potrerillos diesen Service kostenlos
zur Verfügung.
So wurde der Kindergarten mit
reichlich Lernmitteln und Spielen
ausgestattet und die Arbeiten an
den sanitären Anlagen der Schule
wurden weitergeführt. Die Kinder
und Eltern, die an der Baurealisierung
mitgewirkt hatten erhielten
Kleidung, und alle Kinder sowie
die Einwohner des Dorfes erhielten
eine grundlegende Zahnbehandlung.
Obwohl die Bauarbeiten noch nicht
beendet waren, näherte sich der Tag
meiner Abreise, doch meine Tochter
Jasmin Nayeri Gilani übernahm auf
eigene Initiative die Besuche dieser
Gemeinschaft und die Kontrolle und
Durchführung der Bauarbeiten.
Als Peruanerin und Bürgerin „dieser
Welt“ möchte ich allen Personen, die
sich mit den Ärmsten meines Landes
solidarisch erklärt haben danken. Ich
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