DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE Grundstufe (Niveau A1 – B1 ...

DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE
Grundstufe (Niveau A1 – B1)
8770 Fteimi: Grundkurs 1
Der Kurs wendet sich an ausländische Studierende ohne Deutschkenntnisse oder mit sehr geringen
Vorkenntnissen im Deutschen. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme voraus und schließt mit einer Klausur ab.
Niveaustufe nach Europäischem Referenzrahmen: A1.1
8772 Parchent: Grundkurs 2
Der Kurs wendet sich an ausländische Studierende mit Deutschkenntnissen von 60 – 90 Unterrichtsstunden bzw.
abgeschlossener Grundstufe 1. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme voraus und schließt mit einer Klausur ab.
Niveaustufe nach Europäischem Referenzrahmen: A1.2
8774 Kiefer: Grundkurs 3
Der Kurs wendet sich an ausländische Studierende mit Deutschkenntnissen von 120 – 180 Unterrichtsstunden
bzw. abgeschlossener Grundstufe 2. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme voraus und schließt mit einer
Klausur ab.
Niveaustufe nach Europäischem Referenzrahmen: A2
8776 Pohler Grundkurs 4
Der Kurs wendet sich an ausländische Studierende mit Deutschkenntnissen von 180 – 240 Unterrichtsstunden
bzw. abgeschlossener Grundstufe 3. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme voraus und schließt mit einer
Klausur ab.
Niveaustufe nach Europäischem Referenzrahmen: B1
Aufbaustufe Niveau B 2.1
8778 Hanisch: Mittelstufengrammatik
Der Kurs dient vornehmlich einer gründlichen Wiederholung der deutschen Grammatik auf Mittelstufenniveau
(Tempi, Modalverben, Aktiv - Passiv, indirekte Rede etc.). Anhand von Beispielsätzen werden die
grammatischen Strukturen aufgezeigt und erklärt, danach ihr aktiver Gebrauch durch entsprechende Übungen
gefördert. Außerdem werden Fragen zur Wortbildung und Semantik behandelt. Der Kurs setzt regelmäßige
Teilnahme voraus und schließt mit einer Klausur ab.
8779 Schmidt: Ausdrucksfähigkeit
Ziel des Kurses ist eine Verbesserung des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks. Die Teilnehmer sollen in die
Lage versetzt werden, sich in den verschiedensten Situationen korrekt und umfassend auszudrücken.
Sprechanlässe im Alltag, Berichte, kleine Referate etc. werden im mündlichen Teil geübt; Briefe,
Beschreibungen, Bewerbungen etc. sind im schriftlichen Teil vorgesehen. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme
voraus und schließt mit einer Klausur ab.
8780 Wilhelm: Ausdrucksfähigkeit
Ziel des Kurses ist eine Verbesserung des mündlichen und schriftlichen Ausdrucks. Die Teilnehmer sollen in die
Lage versetzt werden, sich in den verschiedensten Situationen korrekt und umfassend auszudrücken.

Sprechanlässe im Alltag, Berichte, kleine Referate etc. werden im mündlichen Teil geübt; Briefe,
Beschreibungen, Bewerbungen etc. sind im schriftlichen Teil vorgesehen. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme
voraus und schließt mit einer Klausur ab.
8781 Jucknat: Arbeit mit Texten
Im Seminar werden verschiedene Textsorten (z.B. Zeitungsartikel, Romanauszug, Essay, Rezension, Sachtext)
gelesen, analysiert und diskutiert. Die Texte haben einen niedrigen bis mittleren Schwierigkeitsgrad. Bei der
Arbeit mit den Texten sollen die typischen Merkmale eines jeden Textes herausgearbeitet, das textrelevante
Vokabular erarbeitet und grammatische Probleme berücksichtigt werden. Darüber hinaus sind die Teilnehmer
aufgefordert, in Anlehnung an die behandelte Textsorte, kurze Texte selbst zu verfassen und die landeskundlich
relevanten Inhalte mit ihrer eigenen Lebenswirklichkeit zu kontrastieren. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme
voraus und schließt mit einer Klausur ab.
8782 Parchent: Arbeit mit Texten
Im Seminar werden verschiedene Textsorten (z.B. Zeitungsartikel, Romanauszug, Essay, Rezension, Sachtext)
gelesen, analysiert und diskutiert. Die Texte haben einen niedrigen bis mittleren Schwierigkeitsgrad. Bei der
Arbeit mit den Texten sollen die typischen Merkmale eines jeden Textes herausgearbeitet, das textrelevante
Vokabular erarbeitet und grammatische Probleme berücksichtigt werden. Darüber hinaus sind die Teilnehmer
aufgefordert, in Anlehnung an die behandelte Textsorte, kurze Texte selbst zu verfassen und die landeskundlich
relevanten Inhalte mit ihrer eigenen Lebenswirklichkeit zu kontrastieren. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme
voraus und schließt mit einer Klausur ab.
8783 Jucknat: Hörverstehen
Ziel des Kurses ist es, die Studierenden mit Hörtexten mittleren Schwierigkeitsgrades vertraut zu machen und
durch gezielte Übungen das Hörverstehen zu trainieren. Die Veranstaltung unterstützt primär den Erwerb
rezeptiver Fertigkeiten, baut gleichzeitig aber auch studienrelevante Fertigkeiten wie das Anfertigen von
Vorlesungsmitschriften, die Erstellung von Handouts etc. auf. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme voraus und
schließt mit einer Klausur ab.
Aufbaustufe Niveau B 2.2
8784 Hanisch: Mittelstufengrammatik 2
Dieser Kurs dient vornehmlich einer gründlichen Wiederholung der deutschen Grammatik auf Oberstufenniveau
(Tempi, Modalverben, Aktiv - Passiv, indirekte Rede etc.). Die Grammatikarbeit erfolgt in diesem Kurs auf der
Basis anspruchsvoller Zeitungstexte. Der für das Verstehen authentischer Texte notwendige Wortschatz wird
entsprechend vorausgesetzt. Anhand aktueller Texte werden die grammatischen Strukturen aufgezeigt, erklärt
und ihr aktiver Gebrauch durch entsprechende Übungen gefördert. Im Rahmen der Textarbeit werden Fragen der
Wortbildung und Semantik behandelt. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme voraus und schließt mit einer
Klausur ab.
8785 Schmidt: Ausdrucksfähigkeit
Der Kurs ist für Teilnehmer geeignet, die Oberstufenniveau erreicht haben und ihre Ausdrucksfähigkeit weiter
verbessern wollen, damit sie sich in unterschiedlichen Situationen differenziert und gewandt ausdrücken können.
Mündliche und schriftliche Übungen sollen diesem Ziel dienen. Rede- und Stilmittel werden zum Einsatz für
Referate, Schilderungen, Personenbeschreibung, Bildbeschreibung, Privat- und Geschäftsbriefe etc. erklärt und
geübt. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme voraus und schließt mit einer Klausur ab.
8786 Wilhelm: Ausdrucksfähigkeit
Der Kurs ist für Teilnehmer geeignet, die Oberstufenniveau erreicht haben und ihre Ausdrucksfähigkeit weiter
verbessern wollen, damit sie sich in unterschiedlichen Situationen differenziert und gewandt ausdrücken können.
Mündliche und schriftliche Übungen sollen diesem Ziel dienen. Rede- und Stilmittel werden zum Einsatz für
Referate, Schilderungen, Personenbeschreibung, Bildbeschreibung, Privat- und Geschäftsbriefe etc. erklärt und
geübt. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme voraus und schließt mit einer Klausur ab.

8787 Fteimi: Deutsche Alltagskultur im interkulturellen Vergleich
Der Kurs richtet sich an Studierende, die sich für Themen interessieren, die zur Auseinandersetzung mit einer
fremden Kultur, hier der deutschen, einladen. Anhand verschiedener Kategorien betrachten wir einzelne Aspekte
deutscher Alltagskultur genauer und vergleichen sie interkulturell mit den eigenen Erfahrungen.
Anhand aktueller Tagesereignisse, literarischer Texte sowie Bild- und Filmmaterial wollen wir uns einen Zugang
zum Leben, Verhalten, den Weltbildern und Wertesystemen der Deutschen erschließen. Implizit soll
landeskundliches Wissen vermittelt werden, das auch Raum für interkulturelle Gesprächsanlässe bietet.
8788 Jucknat: Arbeit mit Texten
Im Kurs werden verschiedene Arten von fiktionalen und nichtfiktionalen Texten (wie Romanauszug, Essay,
Gedicht, Zeitungsartikel, Rezension, Sachtext) gemeinsam gelesen und interpretiert. Die Texte haben einen
mittleren bis höheren Schwierigkeitsgrad und setzten Erfahrung im Umgang mit deutschen Texten voraus. Vom
Umfang her können sie durchaus zwei bis vier Taschenbuchseiten umfassen. Bei der Arbeit mit den Texten
sollen die typischen Merkmale eines jeden Textes herausgearbeitet, das textrelevante Vokabular erarbeitet und
der allgemeine Wortschatz erweitert werden. Darüber hinaus sind die Teilnehmer aufgefordert, in Anlehnung
an die behandelte Literatur, Texte selbst zu verfassen und die landeskundlich relevanten Textinhalte mit ihrer
eigenen Lebenswirklichkeit zu kontrastieren. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme voraus und schließt mit
einer Klausur ab.
8789 Jucknat: Hörverstehen
Ziel des Kurses ist es, die Studierenden mit anspruchsvollen Hörtexten vertraut zu machen und durch gezielte
Übungen das Hörverstehen zu trainieren. Vorausgesetzt wird, dass die Kursteilnehmer Hörtexten wie z.B.
Vorträgen nicht nur gezielt Einzelinformationen entnehmen können, sondern auch komplexere
Argumentationsstrukturen verstehen. Die Veranstaltung unterstützt primär den Erwerb rezeptiver Fertigkeiten,
trainiert gleichzeitig aber auch studienrelevante Fertigkeiten wie das Anfertigen von Vorlesungsmitschriften, die
Erstellung von Handouts etc. Der Kurs setzt regelmäßige Teilnahme voraus und schließt mit einer Klausur ab.
Spezialisierungsstufe (Niveaustufe C 1.1)
S1 - allgemeinsprachliche Ausrichtung
8790 Eggers: Oberfranken/Bayern/Deutschland
Die landeskundlich ausgerichtete Veranstaltung soll einen Einblick in die Besonderheiten der Region gegeben.
Dabei werden Gemeinsamkeiten wie auch Unterschiede zum Land Bayern und zur Bundesrepublik Deutschland
anhand von konkreten Beispielen erarbeitet. Auf herausragende historische Persönlichkeiten wie Markgräfin
Wilhelmine, Jean Paul und Richard Wagner wird bei der Behandlung regionaler Besonderheiten ebenso
eingegangen wie auf Personen, die für die Region heute von besonderer Bedeutung sind. Der Kurs schließt mit
einer Klausur ab.
8791 / 8792 Pohler: Deutschland in der aktuellen Presse
In der landeskundlich ausgerichteten Veranstaltung werden zentrale Fragen der deutschen Außen- und
Innenpolitik anhand aktueller Presseartikel vorgestellt und diskutiert. Dabei sollen die Kenntnisse über
Deutschland vertieft und der Wortschatz erweitert werden. Der Kurs schließt mit einer Klausur ab.
S2 - fachsprachliche Ausrichtung
8793 Hanisch: Deutsch für Wirtschaftsstudenten I
In diesem Kurs werden anhand fachsprachlicher Texte in der Regel aktuelle wirtschaftliche Themenbereiche
diskutiert. Die intensive Erarbeitung des speziellen Wortschatzes, die Erklärung schwieriger grammatikalischer

Strukturen und die Anleitung zum selbstständigen, sachadäquaten mündlichen und schriftlichen Ausdruck sind
Schwerpunkte des Unterrichts. Voraussetzungen für den Erwerb eines Scheins sind regelmäßige Teilnahme und
das Bestehen der Abschlussklausur.
8794 Hanisch: Deutsch für Wirtschaftsstudenten II
In diesem Kurs werden wirtschaftsbezogene Texte nach Inhalt und Sprache analysiert und im Kontext aktueller
nationaler und globaler ökonomischer Entwicklungen diskutiert. Die Kursteilnehmer sollen außerdem in die
Lage versetzt werden, sich flexibel, sicher und kritisch zu sachrelevanten Themen schriftlich und mündlich zu
äußern und eigene Standpunkte kompetent zu vertreten. Voraussetzungen für den Erwerb eines Scheins sind
regelmäßige Teilnahme und das Bestehen der Abschlussklausur.
Abschlussstufe (Niveaustufe C1.2)
Landeskundeseminar
8797 / 8798 Richter: Landeskundeseminar
Ziel des Landeskundeseminars ist es, aktuelle deutschlandpolitische Themen aufzugreifen und aus
unterschiedlichen Perspektiven zu beleuchten. Hierbei werden Themen aus den Bereichen Klima- und
Umweltpolitik, Wirtschaftspolitik, Familienpolitik und Innenpolitik .behandelt.
Scheinvoraussetzungen sind neben regelmäßiger Teilnahme 1 Referat sowie das Bestehen der Abschlussklausur.
Stand 15-04-09