Wenige - Gudjons Apotheke

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EDITORIAL
Prinzipien der Homöopathie wurden von einem genialen Deutschen, Samuel Hahnemann, entdeckt und erarbeitet.
In den Jahren 1812 bis 1821 hat Hahnemann an der Universität Leipzig selbst Vorlesungen über Homöopathie
gehalten. Schon damals ist das Konzept der Homöopathie wegen seiner schweren Nachvollziehbarkeit von
der gültigen Lehrmeinung der Ärzteschaft angefochten und bekämpft worden.
Die Homöopathie hatte bis heute als Heilmethode ein wechselhaftes Schicksal in ihrem Heimatland. Während des
2. Weltkriegs und in der Zeit danach wurde die Homöopathie vor allem von den homöopathischen Laienvereinen getragen
und am Leben gehalten. Im Bereich der ehemaligen DDR war sie verboten, wurde verachtet und lächerlich gemacht.
Im deutschsprachigen Raum wurde die Homöopathie in der Schweiz von Pierre Schmidt, Flury und Jost Künzli als
Vertreter der amerikanischen Schule nach Kent verbreitet. In Österreich wurde sie durch Mathias Dorcsi bekannt, der
mit seiner Wiener Schule der Homöopathie eine Integration in eine erweiterte Medizin erreichen wollte. 1986 erhielt
Mathias Dorcsi als erster im deutschsprachigen Raum einen Lehrauftrag für
Homöopathie an der Universität Wien und hielt dort regelmäßig Vorlesungen.
Etwa zur gleichen Zeit begann die Suche in alten Quellen nach mehr Information.
Dadurch wurden die verschiedenen Methoden zur Arzneimittelfindung
(Hahnemann, Boger, von Bönninghausen, Knerr, Hering, u.a.) wieder
entdeckt.
Heute, eine Generation danach, ist die Homöopathie zu einem Feld der multiplen
Ansätze und Aspekte geworden. Neben der von Hahnemann präzise
definierten Methode gibt es viele weitere Vorgehensweisen.
In der Bevölkerung wird die Homöopathie aufgrund der Therapieerfolge zunehmend
bekannter und beliebter. Immer mehr Therapeuten setzen homöopathische
Arzneien ein.
Die Präsenz der Homöopathie an verschiedenen Universitäten im deutschsprachigen
Raum spricht für zunehmende Anerkennung dieser Behandlungsmethode im Bereich des Lehrkörpers.
Wie kam es dazu?
Zunächst wurden auf Initiative der Medizinstudenten an verschiedenen Universitäten Homöopathie-Arbeitskreise geschaffen,
erstmals in Tübingen. Bereits 1975 fuhr Dr. Walter Hess jeden Montag bei Wind und Wetter, bei Regen und
Schnee von Balingen nach Tübingen, um die Studenten in Homöopathie zu unterrichten. In den folgenden Jahren entstanden
auch an anderen Universitäten homöopathische Arbeitskreise, die sich dank der Nachwuchsförderung durch
die Karl und Veronica Carstens-Stiftung seit 1992 zweimal jährlich im Rahmen des Wilseder Forums zum Austausch
treffen.
Mittlerweile gibt es offizielle Homöopathie-Vorlesungen an verschiedenen Universitäten in ganz unterschiedlichem Rahmen
wie z.B. als Ringvorlesung (Universität Heidelberg), im Fach Geschichte der Medizin (LMU München) oder integriert
im neuen Querschnittsbereich 12 (Charité Berlin). Nach der neuen Approbationsordnung wurde ein zusätzlicher
Querschnittsbereich hinzugefügt, der die Lehre zu den Bereichen Physikalische Medizin, Rehabilitation und Naturheilverfahren
einschließlich der Homöopathie umfasst.
Das ist eine große Chance für die Homöopathie, an den Universitäten in die Lehre integriert zu werden. Die Voraussetzung
hierfür ist, dass genügend Lehrende für Homöopathie an den Universitäten bereitstehen.
Diese Ausgabe von Gudjons aktuell vermittelt Ihnen einen Überblick über den Status quo an den Universitäten. Sie sehen
schon am Inhaltsverzeichnis, wie weit verbreitet Homöopathie-Vorlesungen an Universitäten angeboten werden.
Die Beiträge sind bewusst aus verschiedenen Perspektiven geschrieben worden: Studenten, homöopathische Ärzte
und Dozenten kommen zu Wort. Wir erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit und sind gespannt auf Ergänzungen
über uns bisher unbekannte Aktivitäten an Universitäten. Wir freuen uns auf regen Austausch und eine zentrale
Koordination nicht nur auf Studenten-, sondern auch auf der Lehrkörperebene.
B. Gudjons und Dr. Sigrid Kruse