KooL-Zwischenbericht 2007 - e-Learning-Portal

Zwischenbericht 2007
Modellversuch KooL | NRW
Inhalt
1. ALLGEMEINE ANGABEN ZUM MODELLVERSUCH 1
Seite
2. KURZDARSTELLUNG DES MODELLVERSUCHS 4
2.1. Zielsetzungen und Hauptaktivitäten des Modellversuchs 4
2.2. Weiterführende Aufgabenstellungen im Modellversuch 6
3. BEITRAG DES MODELLVERSUCHS ZUM PROGRAMM SKOLA 7
3.1. Kernziel 1 mit Erläuterung der Maßnahmen und Reflexion der Erfahrungen 7
3.2. Kernziel 2 mit Erläuterung der Maßnahmen und Reflexion der Erfahrungen 16
3.3. Kernziel 3 mit Erläuterung der Maßnahmen und Reflexion der Erfahrungen 21
3.4. Kernziel 4 mit Erläuterung der Maßnahmen und Reflexion der Erfahrungen 30
3.5. Kernziel 5 mit Erläuterung der Maßnahmen und Reflexion der Erfahrungen 32
3.6. Kernziel 6 mit Erläuterung der Maßnahmen und Reflexion der Erfahrungen 33
3.7. Kernziel 7 mit Erläuterung der Maßnahmen und Reflexion der Erfahrungen 37
4. TRANSFER UND VERSTETIGUNG 41
4.1. Vorbemerkungen zum Transferkonzept 41
4.2. Zum Transfer in den Erprobungsschulen 43
4.3. Veröffentlichungen 44
5. SCHULPROJEKTE 48
5.1. Kooperative Lernaufgaben als Instrumente der Curriculumentwicklung 48
5.2. Kooperative Wissensnetzwerke in der Beruflichen Erstausbildung: Ein „Glaskompendium“
als Wiki-Projekt 49
5.3. Webbasiertes Fremdsprachenlernen in der beruflichen Erstausbildung: „English for
Glass Professionals“ 52
5.4. Qualität braucht Innovation: Implementierung Kooperativer Teamstrukturen & Neuer
Medien in Schule 57
6. LITERATUR 59
7. ANHANG
7.1 LBS – Flachglasmechaniker 7.1.
7.2 BFS – Glas 7.2.
7.3 LBS und BFS (FOR/FHR) – English for Glass Professionals 7.3.
7.4 Interner und externer Transfer 7.4.
7.5 Synopse 7.5.
7.6 Zeitstrahl zur Synopse 7.6.