12/01 - Evangelische Kirchen in Erfurt

9 THEMA: GEMEINDEPÄDAGOGIK
besondere Sicht auf Arbeit und Leben in
der Gemeinde, basisorientiert und Parochie
übergreifend, generationsverbindend
und integrativ, der Gefahr der „Versäulung“
der Gemeinden entgegenwirkend
und experimentierfreudig in orm und Gestalt,
mit der einen unverrückbaren Mitte,
der Heiligen Schrift als Quelle und
Weg zum Ziel. Ziel ist weder der Gemeindeaufbau
noch die Rettung der Gesamtkirche,
Ziel ist allein das Reich GOTTES,
in das der Mensch als GOTTES Königskind
einziehen wird. Gemeindepädagogisches
Handeln ist biblisch gegründet,
eschatologisch orientiert und politisch verantwortet.
Es geschieht immer im
Miteinander des Lernens, weil der Mensch
sich keinem anderen Menschen verdankt,
kann es keine Subjekt – Objekt Lernbeziehung
geben. Gemeindepädagogisches
Handeln heute in Kirche und Gesellschaft
heißt in erster Linie, die Bibel wieder bekannt
zu machen, denn die Bibelvergessenheit,
bzw. die Entfremdung der Bibel
ist groß, und wer die Bibel vergisst, vergisst
auch schnell den Menschen, um dessentwillen
die Bibel geschrieben ist und
seine Zukunft, die hier aufgezeichnet ist.
Mit der Bibel die Welt aus den Augen
GOTTES sehen, das ist Auftrag und Ziel
aller Gemeindepädagogik, die soziale und
politische, die existentielle und die historische
Dimension des Lebens ist hier
verankert. ragen werden neu gestellt:
Nicht „Was hab ich vom Leben?“, sondern
„Was hat das Leben, die Gesellschaft
von mir?“ Nicht „Wie sehe ich GOTT?“,
sondern „Wie sieht ER mich?“ Nicht, was
wir über die Bibel zu sagen haben, sondern
was die Bibel uns sagt, ist entscheidend.
Mit diesen ragen wächst Gemeinde
und verändert sich die Welt. GOTT
liegt an der Existenz des Menschen so
sehr, dass ER ihr das Ziel gibt: „Ihr sollt
heilig sein, denn ICH bin heilig“. Das
wesentliche Attribut GOTTES wird als
kostbarstes Gut mit den Menschen geteilt:
Du kannst heilig werden, denn du bist das
Ebenbild GOTTES. Behandele dich auch
so. Hierin ist der Bildungsbegriff Meister
Eckardts gegründet: Bildung ist der Weg,
auf dem sich GOTT in die Seele eines
Menschen hineinbildet. Und Gemeindepädagogen
wissen sich dazu berufen, dieser
Bildung Raum zu geben durch Hören
und Begegnen und Weitergeben. Davon
ist zu erzählen im Kindergarten, im Jugendraum
und am Grab. Auf endlosen
Sitzungen muss die Bibel die heilsame
Unterbrecherin sein und in den Ministerien
der öffentlich bekundete Grund kirchlichen
Handelns. Das alles ist Gemeindepädagogik
– Berufsbild einer ganzen
Gemeinde und somit die Berufstheorie
des allgemeinen Priestertums aller Gläubigen.
Denn biblisches Gebot ist es, dass
der Vater seine Kinder lehrt. Schule und
Gemeindepädagogik sind nur ein Ersatz.
Diesen „Ersatz“ nun verstärkt in den Kirchenkreis
Erfurt zu holen, ist ein weiser
und willkommener Beschluss. Der Kirchkreis
bietet nahezu endlos offene Türen
für dieses eld des gemeinsamen Lebens
und Glaubens. So dringt das Gebet aus
dem Kindergarten in den Seniorennachmittag:
„Lieber GOTT, ich danke dir, du
bist immer gut zu mir. Und damit das auch
so bleibt, schenk ich dir ganz viel röhlichkeit.“
Die pädagogische Kunst und die
theologische Tiefe dieses Gebetes kann in
einer guten amilienarbeit, die ebenso
dringend nötig wie verheißungsvoll für die
Gemeinden ist, ausgelotet werden. Jugendliche
begegnen Senioren, damit beider
Bild voneinander die Chance zur Erweiterung
bekommt. Ebenso eine wesentliche
Aufgabe der Gemeindepädagogik. Es
ist ein verhängnisvoller Irrtum, Gemeindepädagogik
nur auf Kinder und Jugendliche
zu begrenzen, gerade die übergreifenden
und verbindenden Arbeitsgebiete
sind das Entscheidende dieser Berufsgrup-