Schlussbericht - Interreg
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Projekt<br />
Priorität t 3 / Maßnahme 1<br />
Akademie für f Ältere<br />
Innsbrucker Akademie<br />
Förderprogramm für grenzüberschreitende Zusammenarbeit<br />
INTERREG IIIA<br />
Österreich – Deutschland/Bayern<br />
2000 – 2006<br />
Bayern<br />
Tirol<br />
Salzburg<br />
Oberösterreich<br />
Projektdaten<br />
Projektträger<br />
Innsbrucker Akademie für Ältere<br />
Dr. Eckhart Ruschmann<br />
T: 0043/512/291806<br />
E: ruschmann@aon.at<br />
I: www.akademie-fuer-aeltere.org<br />
Projektpartner<br />
• Volkshochschule Garmisch-Partenkirchen<br />
• Katholisches Kreisbildungswerk Garmisch-<br />
Partenkirchen<br />
• Institut für Grenzgebiete der Wissenschaft<br />
Ziele /<br />
Maßnahmen<br />
Die bestehenden Bildungseinrichtungen sind<br />
auf die speziellen Bedürfnisse älterer<br />
Menschen nicht eingerichtet, welche vermehrt<br />
an den zentralen Fragen des Menschseins<br />
interessiert sind und sich stärker dem sog.<br />
Orientierungswissen widmen.<br />
Da klassische (Senioren)-Studienangebote<br />
diese Aspekte vernachlässigen, soll im<br />
Rahmen dieses Projektes die Brücke<br />
zwischen Vergangenheit und Zukunft des<br />
Bildungsgedankens geschlagen werden.<br />
Mit Eifer bei der Sache.<br />
Angestrebte / realisierte<br />
Ergebnisse<br />
Folgende Aktivitäten werden bzw. wurden<br />
umgesetzt:<br />
• Einrichtung einer Koordinations- und<br />
Beratungsstelle als Träger bzw. Initiator für<br />
Aktivitäten im Bereich Seniorenstudium<br />
• Konzepterstellung für sie wissenschaftliche<br />
Bildung älterer Menschen<br />
• Informationssammlung und -erschließung<br />
• Interdisziplinäre Studien<br />
• praxisorientierter Lehrgang „Philosophischpsychologische<br />
Beratung“<br />
Realisierungszeitraum<br />
12.03.2002 - 15.08.2005<br />
Kosten<br />
Gesamtkosten: € 396.807,-<br />
davon EFRE-Kofinanzierung: € 198.403,-<br />
Ein Hauptanliegen des Projektes ist es, die<br />
Lebensphase nach Abschluss der Berufstätigkeit<br />
zu nutzen und Bildungsangebote zu<br />
entwickeln, die primär „Orientierungswissen“<br />
vermitteln. Ein zweiter Aspekt ist die Nutzung<br />
des kreativen und konstruktiven Potenzials<br />
der Menschen, die nun frei sind von<br />
beruflichen Verpflichtungen, aber körperlich<br />
und geistig durchaus noch fit sind und über<br />
einen fachlichen und menschlichen<br />
Erfahrungsschatz verfügen.<br />
Als positiver Nebeneffekt ist die große<br />
Bedeutung geistiger Aktivität für eine bis ins<br />
hohe Alter bleibende Flexibilität und Klarheit<br />
des Denkens zu nennen.<br />
Lebenslanges Lernen hält jung.<br />
Weitere Informationen zum Projekt sind im<br />
Internet unter folgender Adresse zu finden:<br />
www.akademie-fuer-aeltere.org
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