Schullaufbahn - Gesamtschule Porta Westfalica
Schullaufbahn - Gesamtschule Porta Westfalica
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Die Unterrichtsfächer (bis auf die Fächer Religion und Sport) sind in der<br />
gymnasialen Oberstufe drei Aufgabenfeldern zugeordnet: dem sprachlich-literarisch-künstlerischen,<br />
dem gesellschaftswissenschaftlichen und<br />
dem mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Bereich. Die Fächer<br />
werden in der Jahrgangsstufe 11 zunächst in dreistündigen Grundkursen<br />
und ab dem 12. Schuljahr in mindestens sechs dreistündigen<br />
Grundkursen und in zwei fünfstündigen Leistungskursen unterrichtet. Der<br />
bisherige Klassenverband wird durch ein Kurssystem ersetzt. Beratungslehrer<br />
(Jahrgangsstufenleiter) übernehmen die Aufgaben von Klassenlehrern,<br />
wenn es um die <strong>Schullaufbahn</strong>beratung geht. Sie helfen bei allen<br />
Entscheidungen der Fächerwahl und begleiten ihre Schüler bis zur<br />
Abiturprüfung. Die Lehrerinnen und Lehrer von Leistungskursen sind<br />
darüber hinaus als „Tutorinnen oder Tutoren“ zuständig. Sie sind Ansprechpartner,<br />
wenn wichtige Jahrgangsinformationen anstehen, Wandertage<br />
oder die Kursfahrt geplant, vorbereitet und durchgeführt werden<br />
oder auch ganz individuelle Probleme gelöst werden müssen.<br />
Weitere ausführliche Informationen enthält unsere Oberstufenbroschüre.<br />
Dorothee Scheck (Schulleiterin) und Axel Nagel (Abteilungsleiter 11-13)<br />
beraten Sie bzw. dich gerne in Fragen zur gymnasialen Oberstufe unserer<br />
Schule.<br />
Partnerschulen<br />
Gute Kontakte bestehen zwischen unserer Schule und dem Minkema<br />
College Woerden (Niederlande) sowie dem Cyrilometodejske Gymnazium<br />
Prostejow (Tschechische Republik).<br />
Schülerinnen und Schüler der <strong>Gesamtschule</strong> <strong>Porta</strong> <strong>Westfalica</strong> sind an<br />
den Partnerschulen zu Besuch, Gastschülerinnen und Gastschüler besuchen<br />
<strong>Porta</strong> <strong>Westfalica</strong> und lernen Ostwestfalen kennen. Gemeinsame<br />
Aktivitäten und Projekte fördern das gegenseitige Verständnis.<br />
Im Schuljahr 2007/2008 soll der Schüleraustausch mit einer Schule in<br />
Schweden beginnen. Betreut werden die Projekte von Sigrid Remmert<br />
(Niederlande) und Matthias Haverkamp (Tschechien).