Ein Jahr Bildungsberatung der Dresdner Bildungsbahnen

2 Die Dresdner Bildungsbahnen
als Teil des Programms »Lernen vor Ort«
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2.1 Verankerung und Vernetzung im Programm »Lernen vor Ort«
Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und ein Verbund aus 140 Stiftungen haben
im Herbst 2009 das Programm »Lernen vor Ort« (LvO) initiiert. Ziel ist es, in den geförderten
Kommunen ein Bildungsmanagement zu entwickeln. Mit Rücksicht auf die regionalen Gegebenheiten
soll allen Bürgern 1 eine erfolgreiche Bildungsbiografie im Sinne des lebenslangen und lebensweiten
Lernens ermöglicht werden.
65 Millionen Euro für 40 Kommunen
Der Projektträger im Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (PT-DLR) und die Geschäftsstelle
des Stiftungsverbundes koordinieren im Auftrag des BMBF alle Aktivitäten im Programm. Mit einem
Gesamtvolumen von 65 Millionen Euro werden bundesweit 40 Kommunen gefördert.
Kernthemen
Bildungsberatung und Koordination
von Beratungsangeboten
1,5 Millionen Euro für die Dresdner Bildungsbahnen
In Sachsen nehmen neben Dresden zwei weitere Kommunen an diesem Programm teil: der Landkreis
Görlitz und die Stadt Leipzig. Das Dresdner Projekt trägt den Titel »Dresdner Bildungsbahnen«.
Es wird mit 1,5 Millionen Euro gefördert und inhaltlich von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung
begleitet. Ein Kernthema (Aktionsfeld) in Dresden ist, wie auch in allen anderen »Lernenvor-Ort«-Kommunen,
die Etablierung einer Bildungsberatung und die Koordination von Beratungsangeboten
zu Bildung, Beruf und Beschäftigung innerhalb der lokalen Bildungslandschaft. Die
Landeshauptstadt Dresden hat sich von Anfang an dazu bekannt, im Zusammenwirken mit ihrem
Verbundpartner ein niederschwelliges, qualitativ hochwertiges, unabhängiges und kostenfreies Beratungsangebot
in der Stadt zu etablieren.
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2.2 Wissenstransfer zwischen den »Lernen-vor-Ort«-Kommunen
Regelmäßiger Informationsund
Erfahrungsaustausch bringt die
einzelnen Projekte schneller voran
Forschungs- und Entwicklungsprojekte schaffen Innovationen. Um Erkenntnisse und Entwicklungen
der bundesweit 40 teilnehmenden Kommunen auszutauschen sowie zugänglich und übertragbar
zu machen, finden regelmäßig Fachforen und Treffen der Entwicklungsgruppen statt. Die
Ergebnisse der bisherigen Arbeit wurden in einer Statuskonferenz im November 2010 in Berlin zusammengetragen.
Fachforen
In den Fachforen zur Bildungsberatung stehen folgende Themen im Mittelpunkt:
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Bestandsaufnahme von Bildungsangeboten
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Professionalisierung / Qualifizierung von Bildungsberatern
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Instrumente und Verfahren des Qualitätsmanagements
1 Der besseren Lesbarkeit wegen wird der männlichen Form Vorzug gegeben und auf die geschlechtsspezifische Unterteilung
der Personenbenennung verzichtet. Dies beinhaltet keine Wertung. Dies gilt auch für Passagen zur Bildungsberatung,
in der ein Beratungsleiter und momentan zwölf Beraterinnen arbeiten. Im ersten Jahr der Bildungsberatung gehörte auch ein
Berater zum Team.
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