Ein Jahr Bildungsberatung der Dresdner Bildungsbahnen

2006
3268 Beratungen
durch 3 Berater
2009
3179
Beratungen
durch 7 Berater und
1 Servicekraft
Abb. 14: Vergleich Beratungszahlen in Bezug zur Anzahl der Berater
In der nachfolgenden Tabelle wurde ein Vergleich der Beratungszahlen in Bezug zur Anzahl der Berater,
der Bevölkerungsdichte und der Entwicklung der Beratungszahlen seit dem Bestehen der Beratungseinrichtungen
angestrebt, um die Dresdner Zahlen besser einordnen und einschätzen zu
können. Zudem findet sich darin die Angabe einer Prognose für die Dresdner Beratungseinrichtungen
für das Jahr 2012. Der Vergleich zeigt, dass die Dresdner Bildungshaltestellen ein Jahr nach ihrer
Einrichtung im Beratungsaufkommen anschlussfähig an die Berliner Einrichtungen sind.
Tiefgründige Gespräche
Vergleich der Beratungszahlen
Ähnlichkeiten
Unterschied: Soziale Zusammensetzung
Netzwerkaufbau
Von den Beratungen dauerten etwa 70 Prozent länger als 45 Minuten, was dem Trend zu eher langen
Beratungen in den Dresdner Bildungshaltestellen entspricht (vgl. Kapitel 5.2.4). Da sich das
Beratungsverständnis des LernLadens zwischenzeitlich weiterentwickelt hatte, wurden 2009 nur
noch jene Gespräche als »Beratung« registriert, die ein intensiveres Beschäftigen mit dem Anliegen
des Ratsuchenden erforderlich machten. Handelte es sich jedoch nur um ein kurzes Aufsuchen, beispielsweise
um Informationen anhand der ausliegenden Materialien oder durch eigene Computerrecherche
einzuholen, so wurde dies lediglich als »Besuch« eingestuft.
Im Jahr 2009 wurden im LernLaden Pankow bei 3179 Beratungen insgesamt 5177 Besucher gezählt,
was ein großes Interesse am Angebot widerspiegelt. Mit insgesamt 1721 Beratungen decken
die Bildungshaltestellen nach nur einem Jahr (April 2010 bis März 2011) und bei geringerer Einwohnerdichte
bereits die Hälfte des jährlichen Beratungsaufkommens des LernLadens Pankow ab.
Vergleichseinrichtung Jobassistenz Friedrichshain-Kreuzberg
Auch die Jobassistenz Friedrichshain-Kreuzberg folgt einem Beratungsverständnis, das dem der
Bildungshaltestellen ähnelt. Auch sie berät neutral und sanktionsfrei unter Einbeziehung der persönlichen
Rahmenbedingungen des Einzelnen mit dem Ziel, die Eigeninitiative zu fördern.
Die Jobassistenz ist ein Beratungsangebot, das den Fokus auf den Bereich Arbeit/Beruf legt. Dieser
Schwerpunkt in der Arbeit ergibt sich zum Teil aus der Struktur, die hinsichtlich der Arbeitslosigkeit
aber auch der sozialen Probleme in Berlin bzw. Kreuzberg von derjenigen Dresdens deutlich abweicht.
Im Gegensatz zu den Bildungshaltestellen, die ihre Kooperationen und Netzwerke selbstständig und
sukzessive aufbauten, bestand jedoch für die Jobassistenz von Beginn an eine Kooperation mit der
ARGE/dem Jobcenter, was sich unter anderem darin niederschlägt, dass zwei Mitarbeiter des Jobcenters
ihren Arbeitsplatz direkt in der Jobassistenz haben und dort beraten. Dadurch und durch
die damit verbundene Kofinanzierung ist natürlich auch eine engere Verknüpfung gegeben, was
sich in den Besucherzahlen und den Anliegen der Ratsuchenden von Anfang an bemerkbar machte.
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