Ein Jahr Bildungsberatung der Dresdner Bildungsbahnen

5 Statistische Parameter der bisherigen
Beratungsarbeit
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5.1 KES-Software als Grundlage der Datenerhebung
Die »Koordinierungs- und EvaluierungsStelle für öffentlich finanzierte Weiterbildungsberatungsstellen
im Land Berlin« (KES) bietet eine Software zur Dokumentation und Auswertung der Bildungsberatung.
Sie bildet die technologische Grundlage für die Arbeitsplattform der Bildungsberatung in
Dresden. Beratungsanbieter wie die Berliner LernLäden und die Jobassistenz Berlin (vgl. Kapitel 6.1)
arbeiten ebenfalls mit der KES-Software. Vorteile:
Leistung der Arbeitsplattform
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Systematische Auswertung der Beratungsgespräche
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Einrichtung unbegrenzter Anzahl von Beratungseinrichtungen (z. B.: fünf Haltestellen und vier
Stationen des Bildungsbusses)
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Andere Beratungseinrichtungen in Dresden können kostenfrei diese Software benutzen
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Neue Punkte, die für die Beratung wichtig sind, können problemlos eingefügt werden
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Auswertungen sind monatlich, quartalsweise und jährlich möglich
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5.2 Formelle und inhaltliche Kennwerte
5.2.1 Anzahl der Ratsuchenden und Anzahl der Beratungsgespräche
Stetiger Zuwachs an Beratungen in Dresden
300
250
Der Blick auf die Besucherzahlen bzw. die Anzahl der Beratungsgespräche im Zeitraum des ersten
Beratungsjahres zeigt einen erfreulichen Trend. Sowohl die Anzahl der monatlichen Erstberatungen
als auch die Gesamtzahl der monatlich geführten Gespräche wuchsen stetig an (Abb. 3). Die Anzahl
der Erstberatungen stieg im Zeitraum von April 2010 bis März 2011 um rund 14 Prozent pro Monat,
die Anzahl aller Beratungsgespräche monatlich um durchschnittlich 19,5 Prozent.
– Erstratsuchende
– Beratungsgespräche
200
150
100
50
0
Apr. Mai Juni Juli Aug. Sept. Okt. Nov. Dez. Jan. Febr. März
Abb. 3: Anzahl der Beratungsgespräche und Erstberatungen pro Monat April 2010 bis März 2011 (absolut)
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