Kurs PFM-09-123 Das eigene Lernen verstehen - IFM EHB
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<strong>EHB</strong> Zollikofen<br />
Andreas Grassi<br />
Mandatierter Projektverantwortlicher <strong>IFM</strong><br />
andreas.grassi@ehb-schweiz.ch<br />
031 910 37 61<br />
_____________________________________________________________________________________________________<br />
Arbeitsauftrag 2: flemo und RL vergleichen<br />
Ausgangslage<br />
Sie haben an der Veranstaltung vom 24. März 2011, RL und am 19.4.2011 die Methode flemo<br />
kennen. Heute haben Kolleginnen und Kollegen über Erfahrungen beim Einssatz der<br />
beiden Methoden berichtet, die im Plenum reflektiert wurden.<br />
Ziele<br />
Den Einsatz von RL und flemo vergleichen.<br />
Auftrag<br />
Stellen Sie sich vor, Sie wollen in der Klasse einen recht anspruchsvollen Text einsetzen, der<br />
zum Vorwissen der Klasse anschlussfähig ist. Sie möchten, dass die <strong>Lernen</strong>den lernen, sich<br />
Inhalte von Texten selber zu erschliessen. Sie überlegen sich, ob Sie die Methode RL oder<br />
die Methode flemo einsetzen wollen.<br />
Erarbeiten Sie in der Gruppe eine flemo-Darstellung, die die Verbindungen, bzw. Unterschiede<br />
der beiden Methoden zeigt.<br />
Sozialform:<br />
Produkte:<br />
Zeit:<br />
Gruppenarbeit; 3 Personen pro Gruppe<br />
Bildliche Darstellung mit mind. 10 eingefügten lernpsychologischen<br />
Begriffen<br />
30 Minuten<br />
Auswertung:<br />
Kurzvorstellung Ihrer Darstellung<br />
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Arbeitsaufträge 19_5_11.doc 19.10.2011 Seite 2
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