04.11.2014 Aufrufe

Ltd. Psychologe/in in der somatischen Rehabilitation - Psychologie ...

Ltd. Psychologe/in in der somatischen Rehabilitation - Psychologie ...

Ltd. Psychologe/in in der somatischen Rehabilitation - Psychologie ...

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Arbeitskreis Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong><br />

<strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong><br />

Sektion Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong><br />

Arbeitskreis-Leitung<br />

______________________<br />

Dipl.-Psych. Dieter Schmucker<br />

Stand: 07.12.2005<br />

Muster 1 -Stellenbeschreibung 2<br />

Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>somatischen</strong> <strong>Rehabilitation</strong><br />

Leitende/r <strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong><br />

1. Stellenbezeichnung<br />

} Leitende/r <strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong> des psychologischen Dienstes<br />

2. Stellenziel<br />

} Der/die Stellen<strong>in</strong>haber/<strong>in</strong> trägt zum Unternehmensziel und zur<br />

Aufgabenerfüllung <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong>se<strong>in</strong>richtung bei durch die Anwendung<br />

wissenschaftlich fundierter Methoden <strong>der</strong> Kl<strong>in</strong>ischen <strong>Psychologie</strong> und <strong>der</strong><br />

Psychotherapie für Patienten, ihre Angehörigen und Bezugspersonen.<br />

} Er/sie regelt die Belange des Psychologischen Dienstes <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong><br />

Abteilung und vertritt die Abteilung nach außen.<br />

3. Qualifikation/Dienststellung<br />

} Studienabschluss als Diplom-<strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong> mit Studienschwerpunkt Kl<strong>in</strong>ische<br />

<strong>Psychologie</strong><br />

} Psychotherapeutische Aus- und Weiterbildung<br />

} umfassende fachliche Kenntnisse und Erfahrungen<br />

} erwünscht Approbation als Psychologische/r Psychotherapeut/<strong>in</strong><br />

4. Stellenbewertung<br />

} TvÖD: Stufe 14 o<strong>der</strong> vergleichbare Regelung<br />

1 Diese Muster-Stellenbeschreibung kann naturgemäß nur e<strong>in</strong> Beispiel se<strong>in</strong> und nicht alle Begebenheiten berücksichtigen. Es wird deshalb<br />

notwendig se<strong>in</strong>, e<strong>in</strong>zelne Punkte dieser Stellenbeschreibung an die kl<strong>in</strong>ikspezifischen Gegebenheiten und die haus<strong>in</strong>ternen Abläufe und<br />

Traditionen anzupassen.<br />

2 Die Stellenbeschreibung ist e<strong>in</strong> Organisations- und Führungsmittel, mit dem <strong>der</strong> Aufgabenbereich e<strong>in</strong>es/r Mitarbeiters/<strong>in</strong> festgelegt wird.<br />

Sie <strong>in</strong>formiert den/die Stellen<strong>in</strong>haber/<strong>in</strong> über die E<strong>in</strong>ordnung se<strong>in</strong>er/ihrer Stelle <strong>in</strong> die Organisationsstruktur, über die Aufgaben und<br />

Kompetenzen sowie das Ziel se<strong>in</strong>er/ihrer Stelle und die Stellvertretungsregelung. Die Stellenbeschreibung soll aber auch dazu beitragen, dass<br />

an<strong>der</strong>e Stellen erfahren, wer wofür zuständig ist.


AK Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong><br />

Leitende/r <strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong> <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Rehakl<strong>in</strong>ik<br />

Muster-Stellenbeschreibung Seite 2<br />

5. Organisatorische E<strong>in</strong>b<strong>in</strong>dung<br />

a. Dienstaufsicht<br />

} Verwaltungsleitung, unmittelbare Unterstellung<br />

b. Fachaufsicht<br />

} eigenverantwortliche Tätigkeit im Fachbereich<br />

} Weisungsfreiheit bei Anwendung <strong>der</strong> Verfahren <strong>der</strong> Kl<strong>in</strong>ischen <strong>Psychologie</strong> und<br />

<strong>der</strong> Psychotherapie<br />

c. Weisungsbefugnis<br />

} Gegenüber Mitarbeitern <strong>der</strong> Abteilung<br />

d. Stellvertretung<br />

} Fachkollege/<strong>in</strong>, Stellvertreter/<strong>in</strong><br />

6. Aufgaben<br />

a. Patientenbezogene Aufgaben<br />

} Teilnahme an <strong>der</strong> Patientenversorgung <strong>in</strong> E<strong>in</strong>zel- und Gruppenbehandlung 3<br />

} Planung <strong>der</strong> Art und des Umfangs des gesamten Behandlungsangebotes des<br />

Psychologischen Dienstes<br />

} Psychodiagnostik bei psychischen Störungen<br />

} E<strong>in</strong>zel- und Gruppenpsychotherapie<br />

b. Aufgaben <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> Abteilung<br />

} Mitentscheidung bei Neue<strong>in</strong>stellungen im Psychologischen Dienst<br />

} Regelung <strong>der</strong> Vertretung bei Urlaub, Krankheit und an<strong>der</strong>er Abwesenheit<br />

} Regelung <strong>der</strong> Teilnahme an Dienstbesprechungen, Projektgruppen,<br />

Arbeitskreisen, etc.<br />

} Regelung <strong>der</strong> Verteilung <strong>der</strong> Aufgaben <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> Abteilung<br />

} Beschaffung von Arbeitsmaterial (Fachliteratur, Testverfahren, etc.) und<br />

an<strong>der</strong>en Gütern im Rahmen des Etats<br />

} Stellungnahme und fachliche Genehmigung von Dienstreisen, Fort- und<br />

Weiterbildungen von Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen <strong>der</strong> Abteilung<br />

} Koord<strong>in</strong>ation und Betreuung <strong>der</strong> Praktikanten- und Postgraduiertenstellen<br />

3 Die allgeme<strong>in</strong>en Aufgaben im Rahmen <strong>der</strong> Patientenversorgung entsprechen denen e<strong>in</strong>es Diplom-<strong>Psychologe</strong>n <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong> (s.<br />

entsprechende Stellenbeschreibung)


AK Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong><br />

Leitende/r <strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong> <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Rehakl<strong>in</strong>ik<br />

Muster-Stellenbeschreibung Seite 3<br />

c. Aufgaben <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> Kl<strong>in</strong>ik<br />

} Erstellung e<strong>in</strong>er Jahresstatistik/e<strong>in</strong>es Jahresberichtes des Psychologischen<br />

Dienstes<br />

} Erstellung e<strong>in</strong>es Planes des psychologischen Angebotes für die zentrale<br />

Therapieplanung<br />

} Erstellung e<strong>in</strong>es jährlichen Investitionsplanes/e<strong>in</strong>es Etatansatzes für den<br />

Psychologischen Dienst<br />

} Teilnahme an abteilungsübergreifenden Besprechungen und Konferenzen<br />

} Regelmäßiger Bericht und Austausch mit <strong>der</strong> ärztlichen und betrieblichen<br />

Leitung über die Belange <strong>der</strong> psychologischen Abteilung<br />

} Erstellung von Informationsmaterial für die Patienten zu spezifischen, kl<strong>in</strong>isch<br />

relevanten Themen<br />

} Integration und Koord<strong>in</strong>ation <strong>der</strong> psychosozialen Hilfen zwischen<br />

Mitwirkenden am Rehaprozess <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> Kl<strong>in</strong>ik<br />

} Verwaltung <strong>der</strong> psychologischen Fachliteratur<br />

} Verwaltung <strong>der</strong> Selbsthilfeliteratur für die Patientenbibliothek<br />

} Erstellung und Weiterentwicklung e<strong>in</strong>es Konzeptes <strong>der</strong> fachlichen Arbeit des<br />

Psychologischen Dienstes <strong>der</strong> Kl<strong>in</strong>ik<br />

d. Anleitung/Supervision<br />

} Anleitung und Betreuung von neuen Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen<br />

} Supervision <strong>der</strong> unterstellten Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen<br />

} Anleitung und Betreuung von Praktikanten <strong>der</strong> <strong>Psychologie</strong><br />

} Supervision für PPIAs<br />

e. Fortbildung<br />

} Mitwirkung an <strong>der</strong> haus<strong>in</strong>ternen Fortbildung für Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen<br />

} Planung und Koord<strong>in</strong>ation <strong>der</strong> Fortbildung <strong>der</strong> Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen<br />

f. Beson<strong>der</strong>e Aufgaben<br />

} Evaluation und Forschung<br />

} Qualitätsmanagement<br />

} Unterricht und Lehre<br />

} Mitarbeit <strong>in</strong> abteilungsübergreifenden Gremien und (über-)regionalen<br />

Expertenrunden<br />

} An<strong>der</strong>e Aufgaben, soweit sie dem Stellenziel und dem Wesen <strong>der</strong> Stelle<br />

entsprechen<br />

7. Befugnisse und Durchführungskompetenzen<br />

} Zeichnungsbefugnis im Rahmen <strong>der</strong> Aufgabenerfüllung <strong>der</strong> Stelle und nach<br />

<strong>der</strong> Unterschriftenregelung


AK Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong><br />

Leitende/r <strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong> <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Rehakl<strong>in</strong>ik<br />

Muster-Stellenbeschreibung Seite 4<br />

} E<strong>in</strong>sicht und Genehmigung <strong>der</strong> Arbeitszeitnachweise <strong>der</strong> Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen <strong>der</strong><br />

Abteilung<br />

} E<strong>in</strong>sicht <strong>in</strong> Krankenakten und Dokumentation im Rahmen <strong>der</strong><br />

Aufgabenerfüllung<br />

} Entscheidungskompetenz im Rahmen <strong>der</strong> Handlungsverantwortung<br />

8. Schweigepflicht<br />

} Der Stellen<strong>in</strong>haber unterliegt <strong>der</strong> strafgesetzlichen und arbeitsrechtlichen<br />

Geheimhaltungspflicht.

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!