Ltd. Psychologe/in in der somatischen Rehabilitation - Psychologie ...
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Arbeitskreis Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong><br />
<strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong><br />
Sektion Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong><br />
Arbeitskreis-Leitung<br />
______________________<br />
Dipl.-Psych. Dieter Schmucker<br />
Stand: 07.12.2005<br />
Muster 1 -Stellenbeschreibung 2<br />
Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>somatischen</strong> <strong>Rehabilitation</strong><br />
Leitende/r <strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong><br />
1. Stellenbezeichnung<br />
} Leitende/r <strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong> des psychologischen Dienstes<br />
2. Stellenziel<br />
} Der/die Stellen<strong>in</strong>haber/<strong>in</strong> trägt zum Unternehmensziel und zur<br />
Aufgabenerfüllung <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong>se<strong>in</strong>richtung bei durch die Anwendung<br />
wissenschaftlich fundierter Methoden <strong>der</strong> Kl<strong>in</strong>ischen <strong>Psychologie</strong> und <strong>der</strong><br />
Psychotherapie für Patienten, ihre Angehörigen und Bezugspersonen.<br />
} Er/sie regelt die Belange des Psychologischen Dienstes <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong><br />
Abteilung und vertritt die Abteilung nach außen.<br />
3. Qualifikation/Dienststellung<br />
} Studienabschluss als Diplom-<strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong> mit Studienschwerpunkt Kl<strong>in</strong>ische<br />
<strong>Psychologie</strong><br />
} Psychotherapeutische Aus- und Weiterbildung<br />
} umfassende fachliche Kenntnisse und Erfahrungen<br />
} erwünscht Approbation als Psychologische/r Psychotherapeut/<strong>in</strong><br />
4. Stellenbewertung<br />
} TvÖD: Stufe 14 o<strong>der</strong> vergleichbare Regelung<br />
1 Diese Muster-Stellenbeschreibung kann naturgemäß nur e<strong>in</strong> Beispiel se<strong>in</strong> und nicht alle Begebenheiten berücksichtigen. Es wird deshalb<br />
notwendig se<strong>in</strong>, e<strong>in</strong>zelne Punkte dieser Stellenbeschreibung an die kl<strong>in</strong>ikspezifischen Gegebenheiten und die haus<strong>in</strong>ternen Abläufe und<br />
Traditionen anzupassen.<br />
2 Die Stellenbeschreibung ist e<strong>in</strong> Organisations- und Führungsmittel, mit dem <strong>der</strong> Aufgabenbereich e<strong>in</strong>es/r Mitarbeiters/<strong>in</strong> festgelegt wird.<br />
Sie <strong>in</strong>formiert den/die Stellen<strong>in</strong>haber/<strong>in</strong> über die E<strong>in</strong>ordnung se<strong>in</strong>er/ihrer Stelle <strong>in</strong> die Organisationsstruktur, über die Aufgaben und<br />
Kompetenzen sowie das Ziel se<strong>in</strong>er/ihrer Stelle und die Stellvertretungsregelung. Die Stellenbeschreibung soll aber auch dazu beitragen, dass<br />
an<strong>der</strong>e Stellen erfahren, wer wofür zuständig ist.
AK Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong><br />
Leitende/r <strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong> <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Rehakl<strong>in</strong>ik<br />
Muster-Stellenbeschreibung Seite 2<br />
5. Organisatorische E<strong>in</strong>b<strong>in</strong>dung<br />
a. Dienstaufsicht<br />
} Verwaltungsleitung, unmittelbare Unterstellung<br />
b. Fachaufsicht<br />
} eigenverantwortliche Tätigkeit im Fachbereich<br />
} Weisungsfreiheit bei Anwendung <strong>der</strong> Verfahren <strong>der</strong> Kl<strong>in</strong>ischen <strong>Psychologie</strong> und<br />
<strong>der</strong> Psychotherapie<br />
c. Weisungsbefugnis<br />
} Gegenüber Mitarbeitern <strong>der</strong> Abteilung<br />
d. Stellvertretung<br />
} Fachkollege/<strong>in</strong>, Stellvertreter/<strong>in</strong><br />
6. Aufgaben<br />
a. Patientenbezogene Aufgaben<br />
} Teilnahme an <strong>der</strong> Patientenversorgung <strong>in</strong> E<strong>in</strong>zel- und Gruppenbehandlung 3<br />
} Planung <strong>der</strong> Art und des Umfangs des gesamten Behandlungsangebotes des<br />
Psychologischen Dienstes<br />
} Psychodiagnostik bei psychischen Störungen<br />
} E<strong>in</strong>zel- und Gruppenpsychotherapie<br />
b. Aufgaben <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> Abteilung<br />
} Mitentscheidung bei Neue<strong>in</strong>stellungen im Psychologischen Dienst<br />
} Regelung <strong>der</strong> Vertretung bei Urlaub, Krankheit und an<strong>der</strong>er Abwesenheit<br />
} Regelung <strong>der</strong> Teilnahme an Dienstbesprechungen, Projektgruppen,<br />
Arbeitskreisen, etc.<br />
} Regelung <strong>der</strong> Verteilung <strong>der</strong> Aufgaben <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> Abteilung<br />
} Beschaffung von Arbeitsmaterial (Fachliteratur, Testverfahren, etc.) und<br />
an<strong>der</strong>en Gütern im Rahmen des Etats<br />
} Stellungnahme und fachliche Genehmigung von Dienstreisen, Fort- und<br />
Weiterbildungen von Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen <strong>der</strong> Abteilung<br />
} Koord<strong>in</strong>ation und Betreuung <strong>der</strong> Praktikanten- und Postgraduiertenstellen<br />
3 Die allgeme<strong>in</strong>en Aufgaben im Rahmen <strong>der</strong> Patientenversorgung entsprechen denen e<strong>in</strong>es Diplom-<strong>Psychologe</strong>n <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong> (s.<br />
entsprechende Stellenbeschreibung)
AK Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong><br />
Leitende/r <strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong> <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Rehakl<strong>in</strong>ik<br />
Muster-Stellenbeschreibung Seite 3<br />
c. Aufgaben <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> Kl<strong>in</strong>ik<br />
} Erstellung e<strong>in</strong>er Jahresstatistik/e<strong>in</strong>es Jahresberichtes des Psychologischen<br />
Dienstes<br />
} Erstellung e<strong>in</strong>es Planes des psychologischen Angebotes für die zentrale<br />
Therapieplanung<br />
} Erstellung e<strong>in</strong>es jährlichen Investitionsplanes/e<strong>in</strong>es Etatansatzes für den<br />
Psychologischen Dienst<br />
} Teilnahme an abteilungsübergreifenden Besprechungen und Konferenzen<br />
} Regelmäßiger Bericht und Austausch mit <strong>der</strong> ärztlichen und betrieblichen<br />
Leitung über die Belange <strong>der</strong> psychologischen Abteilung<br />
} Erstellung von Informationsmaterial für die Patienten zu spezifischen, kl<strong>in</strong>isch<br />
relevanten Themen<br />
} Integration und Koord<strong>in</strong>ation <strong>der</strong> psychosozialen Hilfen zwischen<br />
Mitwirkenden am Rehaprozess <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> Kl<strong>in</strong>ik<br />
} Verwaltung <strong>der</strong> psychologischen Fachliteratur<br />
} Verwaltung <strong>der</strong> Selbsthilfeliteratur für die Patientenbibliothek<br />
} Erstellung und Weiterentwicklung e<strong>in</strong>es Konzeptes <strong>der</strong> fachlichen Arbeit des<br />
Psychologischen Dienstes <strong>der</strong> Kl<strong>in</strong>ik<br />
d. Anleitung/Supervision<br />
} Anleitung und Betreuung von neuen Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen<br />
} Supervision <strong>der</strong> unterstellten Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen<br />
} Anleitung und Betreuung von Praktikanten <strong>der</strong> <strong>Psychologie</strong><br />
} Supervision für PPIAs<br />
e. Fortbildung<br />
} Mitwirkung an <strong>der</strong> haus<strong>in</strong>ternen Fortbildung für Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen<br />
} Planung und Koord<strong>in</strong>ation <strong>der</strong> Fortbildung <strong>der</strong> Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen<br />
f. Beson<strong>der</strong>e Aufgaben<br />
} Evaluation und Forschung<br />
} Qualitätsmanagement<br />
} Unterricht und Lehre<br />
} Mitarbeit <strong>in</strong> abteilungsübergreifenden Gremien und (über-)regionalen<br />
Expertenrunden<br />
} An<strong>der</strong>e Aufgaben, soweit sie dem Stellenziel und dem Wesen <strong>der</strong> Stelle<br />
entsprechen<br />
7. Befugnisse und Durchführungskompetenzen<br />
} Zeichnungsbefugnis im Rahmen <strong>der</strong> Aufgabenerfüllung <strong>der</strong> Stelle und nach<br />
<strong>der</strong> Unterschriftenregelung
AK Kl<strong>in</strong>ische <strong>Psychologie</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Rehabilitation</strong><br />
Leitende/r <strong>Psychologe</strong>/<strong>in</strong> <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Rehakl<strong>in</strong>ik<br />
Muster-Stellenbeschreibung Seite 4<br />
} E<strong>in</strong>sicht und Genehmigung <strong>der</strong> Arbeitszeitnachweise <strong>der</strong> Mitarbeiter/<strong>in</strong>nen <strong>der</strong><br />
Abteilung<br />
} E<strong>in</strong>sicht <strong>in</strong> Krankenakten und Dokumentation im Rahmen <strong>der</strong><br />
Aufgabenerfüllung<br />
} Entscheidungskompetenz im Rahmen <strong>der</strong> Handlungsverantwortung<br />
8. Schweigepflicht<br />
} Der Stellen<strong>in</strong>haber unterliegt <strong>der</strong> strafgesetzlichen und arbeitsrechtlichen<br />
Geheimhaltungspflicht.