Vortrag - VZP
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• Inquiry based teacher training for a sustainable future<br />
(Laufzeit: 3 Jahre, wobei die Partner unabhängig<br />
voneinander über ein Jahr Lehrerfortbildungen über die<br />
Methode des forschenden Lernens entwickeln)<br />
• Gefördert im 7.Rahmenprogramm der EU<br />
• 17 Projektpartner aus 11 Ländern (2 x Uni – Bremen<br />
und King’s College London; 15 x Botanische Gärten)<br />
• Ziele:<br />
• Förderung forschungsbasierten Lernens (IBSE = Inquiry Based<br />
Science Education) unter Einbeziehung außerschulischer<br />
Lernorte<br />
• Bildung von Netzwerken zwischen Pädagogen außerschulischer<br />
und schulischer Lernorte<br />
• Einbeziehung von Kindern und Jugendlichen in den Diskurs um<br />
Biodiversität (und Klimawandel)