Download PDF - Auswirkungen auf die Institution
Download PDF - Auswirkungen auf die Institution
Download PDF - Auswirkungen auf die Institution
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Stufe wiederverwendet wird. Das jeweilige Ergebnis der <strong>auf</strong>merksamen<br />
Verarbeitung wird dem Arbeitsgedächtnis zugeführt. Über das Arbeitsgedächtnis<br />
erhalten wiederum <strong>die</strong> präattentiven Mechanismen <strong>die</strong>ses<br />
Material, <strong>die</strong> daraus zusammen mit den Spuren der kognitiven Strukturen<br />
verbesserte Grobkonstruktionen erzeugen, <strong>die</strong> dann wiederum von den<br />
Aufmerksamkeitsmechanismen weiterverarbeitet werden können (vgl.<br />
Abb. 2, S. 30). Dabei ist stets zu bedenken, daß <strong>die</strong> präattentiven Mechanismen<br />
„multiple Prozesse“ sind und weit mehr produzieren als je<br />
<strong>auf</strong>merksam verarbeitet werden kann (vgl. NEISSER 1974, S. 372 ff.).<br />
Tatsächlich geht uns ja manchmal eine Fülle von Gedanken durch den<br />
Kopf. Nur wenige werden weiterverarbeitet, <strong>die</strong> meisten lösen sich <strong>auf</strong> in<br />
Nichts. Diese verschwenderische Produktion gibt uns auch <strong>die</strong><br />
Möglichkeit zu kreativen Konstruktionen (vgl. 2.3.4., S. 88) 51<br />
Parallelen zwischen Erinnerungs- und Wahrnehmungsprozessen<br />
Wenn wir uns erinnern, konstruieren wir immer einen oder mehrere<br />
Bezugsrahmen, z. B. bei der Erinnerung eines Films oder Romans <strong>die</strong><br />
Stimmung, <strong>die</strong> Landschaft oder <strong>die</strong> Zeit, in welcher <strong>die</strong> Handlung sich<br />
abspielte. Wir benutzen <strong>die</strong>se Bezugsrahmen, um weitere Einfälle zu<br />
analysieren und zu deuten. Sie haben damit <strong>die</strong> gleiche Funktion wie<br />
Erwartungen bei der Wahrnehmung (vgl. 2.1.1.). Diese Erwartungen<br />
vermitteln uns eine ständige Wirklichkeitsorientierung, <strong>die</strong> wir benutzen,<br />
um sensorische Meldungen zu interpretieren.<br />
Während der Bezugsrahmen für <strong>die</strong> Erinnerung eine Art Hypothese über<br />
vergangene Ereignisse darstellt, sind Erwartungen Hypothesen über<br />
zukünftige Ereignisse. In jedem Fall aber werden <strong>die</strong>se Hypothesen <strong>auf</strong><br />
Grund früherer Erfahrungen gebildet. Die präattentiven Mechanismen<br />
erzeugen in jedem Augenblick <strong>die</strong>sen Hintergrund der Wirklichkeit. Er ist<br />
zwar kaum bewußt, aber dennoch notwendig, damit wir uns<br />
zurechtfinden und aktuelle oder erinnerte Ereignisse deuten und<br />
einordnen können. Ich erwähnte schon das Beispiel des plötzlichen<br />
Erwachens aus tiefem Schlaf oder aus einem Traum; einige Augenblicke<br />
findet man sich einfach nicht zurecht, weil der entsprechende Hintergrund<br />
entweder nicht vorhanden oder inadäquat (Traum) ist.<br />
Was wir als Wirklichkeit (aktuelle oder erinnerte) betrachten, ist also<br />
weitgehend abhängig von unseren kognitiven Strukturen. Wenn man<br />
51 Vgl. NEISSER 1974, S. 372 ff. Vgl. auch GUILFORDs „divergentes Denken“, GUILFORD<br />
1967, S. 175-128<br />
38