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Medienverzeichnis 2010 - EW Medien

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64 Bildung und Schule<br />

Lernsequenzen, Heft 4:<br />

Struktur der Energieversorgung<br />

Das Heft gibt im ersten Teil einen<br />

guten Überblick über die Primärund<br />

Sekundärenergie (Mineralöl-,<br />

Gas-, Fernwärme- und Elektrizitätswirtschaft;<br />

Steinkohle- und Braunkohlebergbau).<br />

Im zweiten Teil werden<br />

Fragen zum Strom beantwortet<br />

und physikalische Hintergründe geklärt.<br />

Alle Anforderungen an eine<br />

sichere und umweltfreundliche<br />

Energieversorgung werden sichtbar<br />

gemacht und erläutert.<br />

Hrsg. VD<strong>EW</strong><br />

2. Auflage, 2005, DIN A4,<br />

36 Seiten, zweifarbig<br />

9,63 n<br />

Bestell-Nr.6750 04<br />

Lernsequenzen, Heft 5:<br />

Energieeffizienz<br />

Energieeffizienz geht uns im wahrsten<br />

Sinne des Wortes alle an. Das<br />

Verbraucherverhalten ist ein ganz<br />

entscheidender Faktor in der Energieumwandlungskette.<br />

Wie können<br />

wir Energie sparen, d.h. unnötigen<br />

Verbrauch vermeiden, und Energie<br />

effizient nutzen? Wo können wir<br />

persönliche Verhaltensweisen ändern<br />

und technische Möglichkeiten<br />

einsetzen, um den Energiebedarf zu<br />

senken? Um bereits bei Kindern<br />

und Jugendlichen das Verständnis<br />

zu wecken, dass sie als Verbraucher<br />

aktiv handeln, sind einige grundlegende<br />

Kenntnisse über energietechnische<br />

und energiewirtschaftliche<br />

Zusammenhänge erforderlich.<br />

Hrsg. VD<strong>EW</strong><br />

2. Auflage, 2005, DIN A4,<br />

36 Seiten, zweifarbig<br />

9,63 n<br />

Bestell-Nr.6750 05<br />

Lernsequenzen, Heft 6:<br />

Energie und Umweltschutz<br />

Energie und Umweltschutz thematisiert<br />

die vielfältigen Auswirkungen<br />

der unterschiedlichen Energieträger<br />

in der Umwelt. Ausführlich werden<br />

die daraus ableitbaren Anforderungen<br />

an einen umfassenden Umweltschutz<br />

erläutert. Ein weiteres Kapitel<br />

beschäftigt sich mit der Frage, wie<br />

die Gesellschaft und die Politik<br />

sowohl national wie international<br />

auf den Energiesektor Einfluss nehmen<br />

können. Im Spannungsfeld<br />

der Fragestellungen naturwissenschaftlich-technischerMöglichkeiten<br />

und gesellschaftlicher Akzeptanz<br />

lassen sich Lösungswege analysieren<br />

und diskutieren.<br />

Hrsg. VD<strong>EW</strong><br />

2. Auflage, 2005, DIN A4,<br />

36 Seiten, zweifarbig<br />

9,63 n<br />

Bestell-Nr. 6750 06<br />

–Neuauflage erscheint<br />

Frühjahr <strong>2010</strong> –<br />

Lernsequenzen, Heft 7:<br />

Ökonomie der Energiewirtschaft<br />

Das aktuell erschienene Heft "Ökonomie<br />

der Energiewirtschaft" aus<br />

der Reihe "Lernsequenzen" für Lehrkräfte<br />

der Sekundarstufe Ihat die<br />

Strukturen und Besonderheiten der<br />

Märkte für leitungsgebundene Energien<br />

zum Thema. Es zeigt die<br />

Marktmechanismen der Energiebranche<br />

auf, erklärt, wie sie funktionieren<br />

und definiert Akteure und<br />

Zusammenhänge.<br />

Hrsg. BD<strong>EW</strong><br />

1. Auflage, 2008, DIN A4,<br />

40 Seiten, vierfarbig<br />

12,84 n<br />

Bestell-Nr.6750 17<br />

Lernsequenzen,<br />

Heft 7: Ökonomie der<br />

Energiewirtschaft<br />

Inkl. CD-ROM mit allen Abbildungen,<br />

Grafiken und Tabellen aus dem<br />

Heft und 62 PDF-Seiten zusätzlichem<br />

Material, Aufgaben für den<br />

Unterricht.<br />

Hrsg. BD<strong>EW</strong><br />

1. Auflage, <strong>2010</strong>, DIN A4,<br />

40 Seiten, vierfarbig, zweifach<br />

Rückendrahtheftung<br />

13,84 n<br />

Bestell-Nr.6750 27<br />

–erscheint Januar <strong>2010</strong> –<br />

Lernsequenzen,<br />

Heft 8: Zukunft der<br />

Stromversorgung<br />

Welche Perspektiven sind für einen<br />

intelligenten Energiemix der nächsten<br />

Jahrzehnte kurz-, mittel- aber<br />

auch langfristig denkbar? Welche<br />

technischen Lösungen zeichnen<br />

sich bereits ab und sind finanzierbar?<br />

In welche Richtung entwickelt<br />

sich die Energieversorgung global?<br />

Und welche Lösungen sind für<br />

Deutschland die richtigen?<br />

Das Heft zeigt die Möglichkeiten<br />

auf, die der Forschung im Bereich<br />

Stromerzeugung, Netztechnik und<br />

Energieeffizienz innewohnen.<br />

Hrsg. BD<strong>EW</strong><br />

1. Auflage 2009, DIN A4, 40 Seiten,<br />

vierfarbig<br />

12,84 n<br />

Bestell-Nr.6750 18<br />

Lernsequenzen,<br />

Heft 8: Zukunft der<br />

Stromversorgung<br />

Inkl. CD-ROM mit allen Abbildungen,<br />

Grafiken und Tabellen aus dem<br />

Heft und 35 PDF-Seiten zusätzlichem<br />

Material, Aufgaben für den<br />

Unterricht.<br />

Hrsg. BD<strong>EW</strong><br />

1. Auflage, <strong>2010</strong>, DIN A4,<br />

40 Seiten, vierfarbig, zweifach<br />

Rückendrahtheftung<br />

13,84 n<br />

Bestell-Nr.6750 28<br />

–erscheint Januar <strong>2010</strong> –<br />

Perspektiven der<br />

Energieversorgung<br />

Der Ordner zu den<br />

Lernsequenzen<br />

Klimaschutz und Energie gehören<br />

zu den Schlüsselthemen unserer<br />

Zeit. Die Aneignung von Grundkenntnissen<br />

über die Energiever-<br />

sorgung und der effizienten Nutzung<br />

von Energie gerade in der<br />

Schule ist enorm wichtig.<br />

Eine bewährte Unterrichtsform, gerade<br />

für den naturwissenschaftlich<br />

orientierten Unterricht ist das Lernen<br />

an Stationen. Hier werden verschiedene<br />

Aspekte eines Themas<br />

mit verschiedenen <strong>Medien</strong> und<br />

Arbeitsformen vorgestellt.<br />

Auf Grundlage der Reihe Lernsequenzen<br />

hat das Kollegium des<br />

John-Lennon-Gymnasiums in Berlin<br />

einen Zyklus von Lernstationen<br />

erarbeitet und im Unterricht erprobt.<br />

Jede Station setzt sich aus<br />

den drei Elementen Aufgabenstellung,<br />

diverse Arbeitsblätter und<br />

Lösungen zusammen. Während<br />

der Stationsarbeit soll durch die<br />

Schüler ein prozessorientiertes<br />

Portfolio erstellt werden.<br />

Diese Unterrichtseinheit, die in vier<br />

bis sechs Wochen durchzuführen<br />

ist, umfasst 17 Stationen, die in<br />

drei Phasen abgearbeitet werden<br />

können.<br />

1. Auflage, 2009, DIN A4,<br />

117 Seiten, einfarbig<br />

42,69 n<br />

Bestell-Nr. 6750 10<br />

Strom für unsere Stadt<br />

Basteln –Spielen –Lernen<br />

Das Landschaftsmodell Strom für<br />

unsere Stadt bietet fundierte, klar<br />

strukturierte Informationen, wie der<br />

Strom vom Kraftwerk bis zum Endverbraucher<br />

gelangt. Neben der<br />

Vermittlung eines schwierigen Themas<br />

sollen auch die sozialen und<br />

kreativen Fähigkeiten der Schüler<br />

gefördert werden. Durch das Modell<br />

können Gruppenarbeit, Problemlösungsstrategien<br />

und Fantasie<br />

angeregt und gefördert werden.<br />

Inhalt:<br />

•35Module, die zu einergroßen<br />

Bodenplatte zusammengesetzt<br />

werden können, aber auch einzeln<br />

nutzbar sind<br />

•18Gebäudetypen,mit denen34<br />

ganz unterschiedliche Häuser gebaut<br />

werden können<br />

•2Bastelbögen mit Strommasten,<br />

Laternen und Bäumen zum einfachen<br />

Herausdrückenund<br />

Aufstellen<br />

•Bäumeund Büsche zum<br />

Verzieren des Modells<br />

•Klebestreifen zum Fixieren der<br />

Module

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