Medienverzeichnis 2010 - EW Medien
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64 Bildung und Schule<br />
Lernsequenzen, Heft 4:<br />
Struktur der Energieversorgung<br />
Das Heft gibt im ersten Teil einen<br />
guten Überblick über die Primärund<br />
Sekundärenergie (Mineralöl-,<br />
Gas-, Fernwärme- und Elektrizitätswirtschaft;<br />
Steinkohle- und Braunkohlebergbau).<br />
Im zweiten Teil werden<br />
Fragen zum Strom beantwortet<br />
und physikalische Hintergründe geklärt.<br />
Alle Anforderungen an eine<br />
sichere und umweltfreundliche<br />
Energieversorgung werden sichtbar<br />
gemacht und erläutert.<br />
Hrsg. VD<strong>EW</strong><br />
2. Auflage, 2005, DIN A4,<br />
36 Seiten, zweifarbig<br />
9,63 n<br />
Bestell-Nr.6750 04<br />
Lernsequenzen, Heft 5:<br />
Energieeffizienz<br />
Energieeffizienz geht uns im wahrsten<br />
Sinne des Wortes alle an. Das<br />
Verbraucherverhalten ist ein ganz<br />
entscheidender Faktor in der Energieumwandlungskette.<br />
Wie können<br />
wir Energie sparen, d.h. unnötigen<br />
Verbrauch vermeiden, und Energie<br />
effizient nutzen? Wo können wir<br />
persönliche Verhaltensweisen ändern<br />
und technische Möglichkeiten<br />
einsetzen, um den Energiebedarf zu<br />
senken? Um bereits bei Kindern<br />
und Jugendlichen das Verständnis<br />
zu wecken, dass sie als Verbraucher<br />
aktiv handeln, sind einige grundlegende<br />
Kenntnisse über energietechnische<br />
und energiewirtschaftliche<br />
Zusammenhänge erforderlich.<br />
Hrsg. VD<strong>EW</strong><br />
2. Auflage, 2005, DIN A4,<br />
36 Seiten, zweifarbig<br />
9,63 n<br />
Bestell-Nr.6750 05<br />
Lernsequenzen, Heft 6:<br />
Energie und Umweltschutz<br />
Energie und Umweltschutz thematisiert<br />
die vielfältigen Auswirkungen<br />
der unterschiedlichen Energieträger<br />
in der Umwelt. Ausführlich werden<br />
die daraus ableitbaren Anforderungen<br />
an einen umfassenden Umweltschutz<br />
erläutert. Ein weiteres Kapitel<br />
beschäftigt sich mit der Frage, wie<br />
die Gesellschaft und die Politik<br />
sowohl national wie international<br />
auf den Energiesektor Einfluss nehmen<br />
können. Im Spannungsfeld<br />
der Fragestellungen naturwissenschaftlich-technischerMöglichkeiten<br />
und gesellschaftlicher Akzeptanz<br />
lassen sich Lösungswege analysieren<br />
und diskutieren.<br />
Hrsg. VD<strong>EW</strong><br />
2. Auflage, 2005, DIN A4,<br />
36 Seiten, zweifarbig<br />
9,63 n<br />
Bestell-Nr. 6750 06<br />
–Neuauflage erscheint<br />
Frühjahr <strong>2010</strong> –<br />
Lernsequenzen, Heft 7:<br />
Ökonomie der Energiewirtschaft<br />
Das aktuell erschienene Heft "Ökonomie<br />
der Energiewirtschaft" aus<br />
der Reihe "Lernsequenzen" für Lehrkräfte<br />
der Sekundarstufe Ihat die<br />
Strukturen und Besonderheiten der<br />
Märkte für leitungsgebundene Energien<br />
zum Thema. Es zeigt die<br />
Marktmechanismen der Energiebranche<br />
auf, erklärt, wie sie funktionieren<br />
und definiert Akteure und<br />
Zusammenhänge.<br />
Hrsg. BD<strong>EW</strong><br />
1. Auflage, 2008, DIN A4,<br />
40 Seiten, vierfarbig<br />
12,84 n<br />
Bestell-Nr.6750 17<br />
Lernsequenzen,<br />
Heft 7: Ökonomie der<br />
Energiewirtschaft<br />
Inkl. CD-ROM mit allen Abbildungen,<br />
Grafiken und Tabellen aus dem<br />
Heft und 62 PDF-Seiten zusätzlichem<br />
Material, Aufgaben für den<br />
Unterricht.<br />
Hrsg. BD<strong>EW</strong><br />
1. Auflage, <strong>2010</strong>, DIN A4,<br />
40 Seiten, vierfarbig, zweifach<br />
Rückendrahtheftung<br />
13,84 n<br />
Bestell-Nr.6750 27<br />
–erscheint Januar <strong>2010</strong> –<br />
Lernsequenzen,<br />
Heft 8: Zukunft der<br />
Stromversorgung<br />
Welche Perspektiven sind für einen<br />
intelligenten Energiemix der nächsten<br />
Jahrzehnte kurz-, mittel- aber<br />
auch langfristig denkbar? Welche<br />
technischen Lösungen zeichnen<br />
sich bereits ab und sind finanzierbar?<br />
In welche Richtung entwickelt<br />
sich die Energieversorgung global?<br />
Und welche Lösungen sind für<br />
Deutschland die richtigen?<br />
Das Heft zeigt die Möglichkeiten<br />
auf, die der Forschung im Bereich<br />
Stromerzeugung, Netztechnik und<br />
Energieeffizienz innewohnen.<br />
Hrsg. BD<strong>EW</strong><br />
1. Auflage 2009, DIN A4, 40 Seiten,<br />
vierfarbig<br />
12,84 n<br />
Bestell-Nr.6750 18<br />
Lernsequenzen,<br />
Heft 8: Zukunft der<br />
Stromversorgung<br />
Inkl. CD-ROM mit allen Abbildungen,<br />
Grafiken und Tabellen aus dem<br />
Heft und 35 PDF-Seiten zusätzlichem<br />
Material, Aufgaben für den<br />
Unterricht.<br />
Hrsg. BD<strong>EW</strong><br />
1. Auflage, <strong>2010</strong>, DIN A4,<br />
40 Seiten, vierfarbig, zweifach<br />
Rückendrahtheftung<br />
13,84 n<br />
Bestell-Nr.6750 28<br />
–erscheint Januar <strong>2010</strong> –<br />
Perspektiven der<br />
Energieversorgung<br />
Der Ordner zu den<br />
Lernsequenzen<br />
Klimaschutz und Energie gehören<br />
zu den Schlüsselthemen unserer<br />
Zeit. Die Aneignung von Grundkenntnissen<br />
über die Energiever-<br />
sorgung und der effizienten Nutzung<br />
von Energie gerade in der<br />
Schule ist enorm wichtig.<br />
Eine bewährte Unterrichtsform, gerade<br />
für den naturwissenschaftlich<br />
orientierten Unterricht ist das Lernen<br />
an Stationen. Hier werden verschiedene<br />
Aspekte eines Themas<br />
mit verschiedenen <strong>Medien</strong> und<br />
Arbeitsformen vorgestellt.<br />
Auf Grundlage der Reihe Lernsequenzen<br />
hat das Kollegium des<br />
John-Lennon-Gymnasiums in Berlin<br />
einen Zyklus von Lernstationen<br />
erarbeitet und im Unterricht erprobt.<br />
Jede Station setzt sich aus<br />
den drei Elementen Aufgabenstellung,<br />
diverse Arbeitsblätter und<br />
Lösungen zusammen. Während<br />
der Stationsarbeit soll durch die<br />
Schüler ein prozessorientiertes<br />
Portfolio erstellt werden.<br />
Diese Unterrichtseinheit, die in vier<br />
bis sechs Wochen durchzuführen<br />
ist, umfasst 17 Stationen, die in<br />
drei Phasen abgearbeitet werden<br />
können.<br />
1. Auflage, 2009, DIN A4,<br />
117 Seiten, einfarbig<br />
42,69 n<br />
Bestell-Nr. 6750 10<br />
Strom für unsere Stadt<br />
Basteln –Spielen –Lernen<br />
Das Landschaftsmodell Strom für<br />
unsere Stadt bietet fundierte, klar<br />
strukturierte Informationen, wie der<br />
Strom vom Kraftwerk bis zum Endverbraucher<br />
gelangt. Neben der<br />
Vermittlung eines schwierigen Themas<br />
sollen auch die sozialen und<br />
kreativen Fähigkeiten der Schüler<br />
gefördert werden. Durch das Modell<br />
können Gruppenarbeit, Problemlösungsstrategien<br />
und Fantasie<br />
angeregt und gefördert werden.<br />
Inhalt:<br />
•35Module, die zu einergroßen<br />
Bodenplatte zusammengesetzt<br />
werden können, aber auch einzeln<br />
nutzbar sind<br />
•18Gebäudetypen,mit denen34<br />
ganz unterschiedliche Häuser gebaut<br />
werden können<br />
•2Bastelbögen mit Strommasten,<br />
Laternen und Bäumen zum einfachen<br />
Herausdrückenund<br />
Aufstellen<br />
•Bäumeund Büsche zum<br />
Verzieren des Modells<br />
•Klebestreifen zum Fixieren der<br />
Module