möglicher „Regelkreis“ der IKG-Entwicklung - Immanuel-Kant ...

7. Voraussetzungen für die fachliche, methodische und
pädagogische Arbeit
Für jede inhaltliche Schularbeit gibt es Rahmenbedingungen, die fachliche,
methodische und pädagogische Arbeit erst ermöglichen. Dazu gehören auch eine
sinnvolle Ausstattung der Fach- bzw. Klassenräume und eine angemessene
Umgebung in den Pausen und Freistunden für unsere Lehrerinnen und Lehrer sowie
unsere Schülerinnen und Schüler. Im vergangenen Jahr sind 23 Fach- und
Klassenräume sowie ein neues Lehrerzimmer, Sanitätsräume, Bibliothek und
Verwaltungstrakt im Immanuel-Kant-Gymnasium umgebaut und saniert worden.
In diesem und im kommenden Haushaltsjahr hat unser Schulträger, die Stadt Bad
Oeynhausen, weitere Sanierungen und Ausstattungen der Klassen- und Fachräume
vorgesehen. Darüber hinaus freuen sich vor allem die Schülerinnen und Schüler der
Oberstufe auf einen neuen Aufenthaltsraum mit angeschlossener Cafeteria. Hier
möchte man dann Freistunden und Mittagspause in Gesprächen und Diskussionen
evtl. auch mit Fachlehrern verbringen. Die Möglichkeit, ein Getränk oder eine kleine
warme Mahlzeit zu sich nehmen zu können, ist geplant. Dann wird auch für die
Sekundarstufen I – Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit bestehen, zu
gemäßigten Preisen ein Pausenbrot erstehen zu können.
Für die kommenden Jahre muss noch verstärkt über die Schulhofgestaltung an
unserer Schule nachgedacht werden.
Neben den notwendigen Räumlichkeiten gibt es für jede Schule vorgeschriebene
Verordnungen. In diesem Rahmen hat das Immanuel-kant-Gymnasium eigene
Konzepte und Zuständigkeiten entwickelt, die die Unterrichtsarbeit fördern sollen
bzw. erst möglich machen. Neben den organisatorischen Strukturen wie
Geschäftsverteilungsplan und Stundenplan legt unsere Schule sowohl in
Ausstattung als auch in der Lehrerfortbildung besonderes Gewicht auf den Einsatz
und den Umgang mit den neuen Medien.
7.1 Geschäftsverteilungsplan
Die folgende Übersicht gibt Aufschluss über die Verteilung der vielfältigen
Verantwortungsbereiche des Immanuel-Kant-Gymnasiums.
Für das Schuljahr 2000/2001 haben die vermerkten Lehrerinnen und Lehrer (Kürzel)
die jeweiligen Aufgabenfelder übernommen.
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