Family on tour 'Kinder-Gärten' Nachhilfe und Lernförderung - Fratz

20 fratz 10-07 Bildung
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English – no problem!
Das wichtigste beim Erlernen einer
Fremdsprache ist das Sprechen. Wenn
für das Fach Englisch Nachhilfe notwendig
wird, ist der Spaß am Lernen
einer Fremdsprache bei den Kindern
meist nicht mehr vorhanden. Besonders
der Übergang von der Grundschule
auf die weiterführenden Schulen
erweist sich oft als schwierig, das
Fach Englisch spielt dabei eine große
Rolle. Die Kurse ‘Paul Ward’s World’
und ‘Paul Ward and the Treasure’
nach der Helen Doron Methode sprechen
gezielt die Altersgruppen 9 bis13
J., also 4. bis 6. Klasse an. In der ersten
Stufe lernen die Schüler, ihr Englisch-
Grundwissen systematisch auszubauen.
Viele Alltagsthemen, die für die
Kommunikation wichtig sind, werden
angesprochen. Grammatische Grundlagen
der 4. und 5. Klasse werden mit
Spielen und auch schriftlich geübt. Es
wird in kleinen Gruppen unterrichtet,
so dass jeder auch regelmäßig zu
Wort kommt und das Gelernte anwenden
kann. Der Folgekurs ‘Paul
Ward and the Treasure’ wendet alternative
Lernmethoden an. Hauptschwerpunkte
sind die Grammatik der
5. und 6. Klasse. ‘Paul Ward and the
Treasure’ ist ein kleiner Krimi in 4 Kapiteln,
wobei
Anzeige die Auflösung
im letzten Kapitel
folgt.
(Infos zu beiden
Kursen: Tel.
06103/ 8079461
oder www.
helendoron.de)
Neues Modell, um die
Selbst- und Sozialkompetenz
von Kindern zu erhöhen
Ein Beitrag von Claudia Effertz.
Schulmodelle aus Ländern, die in
der PISA-Studie gut abgeschnitten
haben bestätigen: Spaß am Lernen,
Kreativität, Eigeninitiative und ein
gesundes Sozialverhalten sind wichtige
Voraussetzungen für erfolgreiches
Lernen und einen guten Schulabschluss.
In Schulen liegt der
Schwerpunkt bisher auf der Vermittlung
von Sachwissen. Selbst- und Sozialkompetenz
werden kaum geschult.
Das Konzept ‘Lernen in
Resonanz’ schließt diese Lücke und
ergänzt den Unterricht auf sinnvolle
Weise. Die von Dr. Gundl Kutschera
entwickelte Methode ist ein ganzheitliches
Modell, das die wirksamsten
Werkzeuge aus NLP, Superlearning,
Hypnose, Logotherapie,
Mentaltraining, systemischen Methoden
sowie Erlebnispädagogik integriert
und weiter entwickelt hat.
Der Resonanz-Zustand unterstützt
Kinder, ihre versteckten Potentiale
zu leben. Sie finden Klarheit darüber,
wo ihre Stärken und Fähigkeiten
liegen und welche Interessen sie
wirklich haben.
(Infos bei: Kutscheracommunication |
Claudia Effertz | Heinrichstr. 4
64347 Griesheim | Tel. 06155/822052
c.effertz@kutscheracommunication
www.kutscheracommunication.de
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