Rückmeldung zum ERfahrungsaustausch - Praxistag
Rückmeldung zum ERfahrungsaustausch - Praxistag
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Rückmeldung <strong>zum</strong> Erfahrungsaustausch<br />
Hunsrückschule (SFL), Simmern am 20.03.2012<br />
Nach einem kurzen Input (siehe Anlage 1) stellte Herr Mangerich das Beurteilungskonzept<br />
der Hunsrückschule vor:<br />
Die Hunsrückschule ist eine Förderschule, das Fach Arbeitslehre ist bei uns ein<br />
Hauptfach.<br />
Wir sind seit vier Jahren Ganztagsschule, das hat den Vorteil, dass durch den<br />
<strong>Praxistag</strong> ausfallende Stunden, im Nachmittagsunterricht stattfinden können.<br />
In der Hunsrückschule wird klassenstufenweise in Teams unterrichtet (in der Regel<br />
werden zwei Klassen von drei Lehrkräften, die ein Team bilden, unterrichtet). Diese<br />
drei Lehrkräfte bringen ihre Stunden (bis auf wenige Ausnahmen) ausschließlich in<br />
ihrer Klassenstufe ein und betreuen auch ihre Schülerinnen und Schüler im <strong>Praxistag</strong>.<br />
Der <strong>Praxistag</strong> wird in der 9. Klasse durchgeführt. Er beginnt mit einem Blockpraktikum<br />
über 14 Tage und wird dann als <strong>Praxistag</strong> einmal wöchentlich weitergeführt.<br />
In die Bewertung der Schülerinnen und Schüler gehen folgende Aspekte ein:<br />
• die Beurteilung der Blockpraktikumsmappe bzw. der Tagesberichte <strong>zum</strong><br />
<strong>Praxistag</strong><br />
• der gewonnene Eindruck der Lehrkraft über die Schülerin, bzw. den Schüler bei<br />
den Praktikumsbesuchen<br />
• die Informationen über den Schüler aus dem Gespräch mit dem Betreuer des<br />
Betriebes<br />
• der Beurteilungsbogen der Hunsrückschule, den die Betriebe als Rückmeldung<br />
über den Praktikanten ausfüllen<br />
• die Ausführung und Umsetzung von "Hausaufgaben" im Betrieb.<br />
Die Gewichtung der unterschiedlichen Aspekte ist hierbei nicht festgelegt. Die<br />
jeweilige Bewertung der Schülerinnen und Schüler wird von den betreuenden<br />
Lehrkräften bzw. von dem gesamten Team festgelegt.<br />
Die Diskussion ergab Folgendes:<br />
Tipps/Chancen:<br />
• Individuelles Lernen bedingt individualisierte Leistungsbeurteilung:<br />
personenbezogen, damit auch von der Sache her, strukturell<br />
AK PT Region Bad Kreuznach<br />
Leitung: Dr. Elke Münch, 0671-9701-1628
Probleme:<br />
• Bewerten von Wochenaufgaben schwierig<br />
Eltern helfen<br />
• Bewertung der nicht im <strong>Praxistag</strong> befindlichen Schüler<br />
Allgemeine Informationen<br />
• Hinweis auf das Kursbuch Berufsorientierung:<br />
o Aktuelle Unterlagen sind auf der Homepage „<strong>Praxistag</strong>“<br />
• ab 2013 werden nur noch zertifizierte Partner für vor- und nachbereitende<br />
Maßnahmen zugelassen<br />
• die Liste >Außerschulische Kooperationspartner< (siehe <strong>Praxistag</strong>portal)<br />
o wurde aus internen Gründen nicht aktualisiert (Stand: Februar 2011)<br />
o nur mit Passwort nutzbar<br />
Nächstes Treffen:<br />
TIS-Nummer: 212450105<br />
Termin:<br />
12.06.2012, 14.30 - ca. 17.00 Uhr,<br />
Ort:<br />
Realschule plus Kirn, Kallenfelser Straße 71, 55606 Kirn<br />
Thema:<br />
Elternarbeit<br />
Anmeldeschluss: 22.05.2012<br />
Ich freue mich auf Ihr Kommen und verbleibe mit den besten Wünschen für Ihre Arbeit<br />
mit freundlichen Grüßen<br />
Dr. Elke Münch<br />
Abteilung 2 Schul- und Unterrichtsentwicklung, Medienbildung<br />
Referat 2.04 Besonderer Förderbedarf, Heterogenität, Migrationspädagogik<br />
AK PT Region Bad Kreuznach<br />
Leitung: Dr. Elke Münch, 0671-9701-1628
Anlage 1<br />
Seite 1<br />
Leistungsfeststellung im Rahmen des <strong>Praxistag</strong>es<br />
Grundsätzlich gilt:<br />
• Leistungsfeststellung in Form von Noten erfolgt nur durch Lehrkräfte.<br />
• Ein Zertifikat durch den Betrieb darf keinen unmittelbaren Einfluss auf die<br />
Zeugnisnote eines Faches haben.<br />
• Die Kriterien zur Leistungsfeststellung müssen frühzeitig den Schülerinnen und<br />
Schülern sowie den Eltern mitgeteilt werden (Elternbrief und -abend, Inhalt der<br />
Praktikumsmappe).<br />
• Zur Arbeitslehrenote erscheint auf dem Zeugnis in den Bemerkungen folgender<br />
Zusatz: „Die Note des Faches Arbeitslehre setzt sich vorwiegend aus den im<br />
Rahmen des <strong>Praxistag</strong>es erbrachten Leistungen zusammen“.<br />
Kriterien:<br />
• Engagement bei der Suche des Praktikumsplatzes<br />
• Annahme von Beratungsangeboten, Angeboten zur Förderung<br />
• Nutzung der Angebote der Lernwerkstatt und der vertieften BO<br />
• Mitarbeit bei der Vorbereitung und Reflexion im Unterricht<br />
• Leistungsüberprüfungen, z. B. <strong>zum</strong> Jugendarbeitsschutzgesetz<br />
• Mündliche Präsentation der Ergebnisse des <strong>Praxistag</strong>es<br />
• Engagement/Leistungen im Betrieb (festgestellt durch die Lehrkraft während<br />
der Besuche: Gespräche mit Praktikanten und Betreuern sowie aufgrund<br />
eigener Beobachtungen)<br />
• Praktikumsmappe<br />
• Tagesberichte, Plakate, Ausarbeitungen zur Präsentation<br />
AK PT Region Bad Kreuznach<br />
Leitung: Dr. Elke Münch, 0671-9701-1628
Anlage 1<br />
Seite 2<br />
Zu empfehlen ist: (Vorschlagsliste)<br />
• Zertifikat/Urkunde „<strong>Praxistag</strong>“, evtl. mit Nennung von Berufsfeld und/oder Firma<br />
• Zeugnisbemerkung <strong>zum</strong> <strong>Praxistag</strong> (s. o.)<br />
• Zertifikat durch den Betrieb<br />
• Zertifikat über die Teilnahme an anderen Maßnahmen zur Berufsorientierung,<br />
z. B. BO-Camp, Maßnahmen an der HWK, PC-Kurse, spezielle AGs<br />
• ...<br />
Siehe auch http://praxistag.bildung-rp.de: Materialien/Konzeption des <strong>Praxistag</strong>es<br />
AK PT Region Bad Kreuznach<br />
Leitung: Dr. Elke Münch, 0671-9701-1628