Download als PDF-Datei - Auswirkungen auf die Institution

sowohl auf unsere Theorien und Philosophien als auch auf die institutionellen
Formen oder Ordnungen des Lebens zutrifft.
Der Versuch einer völlig wertfreien Betrachtung der Erscheinungen könnte
allerdings darüber hinausgehen. Denn wertfreie Betrachtung meint eine distanzierte
Untersuchung von Zusammenhängen, die Gefühle, Handlungen und mentale
Vorstellungen gleichermaßen und gleichwertig einschließen kann; es ist der
Versuch, sich über diese Qualitäten zu erheben. Gelingt er nicht, so ist das Denken
entweder von verborgenen Wünschen beherrscht oder das Denken versucht, die
anderen Bereiche seiner Steuerung zu unterwerfen. Die beiden zuletzt genannten
Möglichkeiten dürften häufig anzutreffen sein. Wenn es also möglich sein soll, zu
dauerhaften Lösungen, zu so etwas wie "Ganzheitlichkeit" zu kommen, dann muß
es also Bewußtseinsbereiche oder Einflüsse geben, die über die bisher behandelten
hinausgehen (vor allem in Kap. 6.3, aber auch in Kap. 5.3 wird teilweise darauf
eingegangen).
5.2.3 Mittelbares Bewußtsein und Persönlichkeitsbildung
Die Bildung der Persönlichkeit besteht in der Formung des Denkens, des Fühlens
und Wollens und damit des mittelbaren Bewußtseins. Dieses Bewußtsein
differenziert und entwickelt sich aufgrund von Umwelteindrücken. Diese Eindrücke
werden vom Individuum in Bedeutungen umgeformt, wobei diese Umformung bzw.
das Ergebnis dieser Umformung nur teilweise bewußt werden dürfte. Die
Bedeutungen, die - bewußt und unbewußt - Worten, Gefühlen, Handlungen und
Gegenständen gegeben werden, besitzen psychische Wirkungen. Eine Maschine
z.B. kann als Symbol des Erfolgs und der Macht des technischen Denkens gesehen
werden, und in diesem Sinne können sie (besonders große Maschinen wie
Lokomotiven, Schiffe oder Flugzeuge) eine enorme Faszination auf Kinder und
Jugendliche, aber auch Erwachsene ausüben. Werbefachleute gebrauchen die
lenkende Kraft von Worten, Bildern und Handlungen mit großem Geschick.
Assagioli bezeichnet Symbole jeder Art als "Akkumulatoren, Transformatoren und
Dirigenten psychischer Energien". 147 Popper, der das Problem des Einflusses von
Bedeutungen auf menschliches Verhalten untersucht, kommt zu dem Schluß, daß
die "Fähigkeit zur Beeinflussung ... einfach zum Gehalt und zur Bedeutung"
147 Assagioli 1984, S. 178.
71