Download als PDF-Datei - Auswirkungen auf die Institution
Download als PDF-Datei - Auswirkungen auf die Institution
Download als PDF-Datei - Auswirkungen auf die Institution
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
ERIKSON, E. H.: Identity and the Life Cycle. Psychol. Issues 1959, 1, S. 1 - 171<br />
ERIKSON, E. H.: Einsicht und Verantwortung. Die Rolle des Ethischen in der<br />
Psychoanalyse. Stuttgart 1966<br />
ERIKSON, E. H.: Jugend und Krise. Stuttgart 1974<br />
ERISMANN, TH.: Allgemeine Psychologie. 4 Bde. Berlin 1965 (3. Aufl.)<br />
ESPENAK, L.: Tanztherapie. Durch kreativen Selbstausdruck zur Persönlichkeitsentwicklung.<br />
Dortmund 1985<br />
EWERT, D. M. (HRSG.): Entwicklungspsychologie. Köln 1972<br />
FEND, H.: Sozialisierung und Erziehung. Eine Einführung in <strong>die</strong> Sozialisierungsforschung.<br />
Weinheim/Berlin/Basel 1969<br />
FERRUCCI, P.: What We May Be. The Visions and Techniques of Psychosynthesis.<br />
Wellingborough 1982<br />
FERRUCCI, P.: Werde was du bist. Selbstverwirklichung durch Psychosynthese.<br />
Reinbek bei Hamburg 1986<br />
FESTINGER, L.: Theory of Social Comparison Processes. Hum. Relat. 1954, 7, 117-140<br />
FESTINGER, L.: A theory of cognitive dissonance. Evanston/Ill. 1957<br />
FEYERABEND, P. K.: Consolations for the Specialist. In: T.Lakatos; A. Musgrave<br />
(Hrsg.): Criticism and the Growth of Knowledge. Proceedings of the<br />
International Colloquium in the Philosophy of Science, London 1965, Vol. 4, S.<br />
197 – 230 London 1976<br />
FEYERABEND, P. K.: Wider den Methodenzwang. Skizze einer anarchistischen<br />
Erkenntnistheorie. Frankfurt 1977<br />
FISCHEL, W.: Der Wille in psychologischer und philosophischer Betrachtung. Berlin<br />
1971<br />
FISCHER, P. M./ MANDL, H.: Selbstdiagnostische und selbstregulative Aspekte der<br />
Verarbeitung von Stu<strong>die</strong>ntexten: Eine kritische übersicht über Ansätze zur<br />
Förderung und Beeinflussung von Lernstrategien. In: H. Mandl (Hrsg.): Zur<br />
Psychologie der Textverarbeitung. Ansätze, Befunde, Probleme. S. 389 – 477,<br />
München/Wien/Baltimore 1981<br />
FRANK, H.: Kybernetische Grundlagen der Pädagogik. Gekürzte<br />
Taschenbuchausgabe,bearbeitet und herausgegeben von B. S. Meder.<br />
Stuttgart/Berlin 1971<br />
FREUD, S.: Abriß der Psychoanalyse. Das Unbehagen in der Kultur. (1939) ,<br />
Frankfurt 1953<br />
FREUD, S.: Das Unbewußte. (1915). In: Stu<strong>die</strong>nausgabe, Bd. 3, S. 119 – 173 Frankfurt<br />
1975<br />
FREY, K. (HRSG.): Curriculum-Handbuch. 3 Bde. München 1975<br />
FRISCH, K. VON: Tanzsprache und Orientierung der Bienen. Berlin/Heidelberg/New<br />
York 1965<br />
FÜRSTENAU, P.: Neuere Entwicklungen der Bürokratieforschung und das Schulwesen.<br />
In: Zifreund, W. (Hrsg.): Schulmodelle, Programmierte Interaktion und<br />
Technische Me<strong>die</strong>n, S. 30 – 46 München 1968<br />
251
Change language