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LITERATURVERZEICHNIS<br />

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Quadrat (1884). Stuttgart 1982<br />

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1935, 1, S. 5-8<br />

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AEBLI, H.: Über <strong>die</strong> geistige Entwicklung des Kindes. Stuttgart 1975 (4. Aufl.)<br />

AEBLI, H.: Das Ordnen des Tuns, 2 Bde. Stuttgart 1980 und 1981<br />

Allport, G. W.: Die Natur des Vorurteils. Köln 1971<br />

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ARGYLE, M.: Soziale Interaktion. Köln 1972<br />

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1984 (3. Auf].)<br />

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München 1963<br />

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Weilheim 1962<br />

AUROBINDO, S.: Der Mensch im Werden. Pondicherry (In<strong>die</strong>n) 1964 (Bd. 19, der<br />

englischen Gesamtausgabe: The Life Divine, S. 824f.)<br />

AUROBINDO, S.: Das Ideal einer geeinten Menschheit. Gladenbach 1973 (Bd.15 der<br />

englischen Gesamtausgabe: Social and Political Thought, S. 261- 571)<br />

AUSUBEL, D. P.: Psychologie des Unterrichts. Weinheim 1974, 2 Bde.<br />

AVERBACH, E. /CORIELL, A. S.: Short-term memory in vision. Bell Syst. tech: J. 40,<br />

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BADDELEY, A. D.: The Psychology of Memory. New York/Hagerstown/San<br />

Francisco/London 1976<br />

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Science 1971, 171, 3973, S. 818 - 820<br />

BASTIK, T.: Intuition. How we Think and Act. Chichester/New York/Brisbane/Toronto<br />

1982<br />

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