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Orientierungsarbeiten Deutsch 2011 Richtig schreiben ...

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ACHTUNG: Testheft darf nicht vor dem 18.05.<strong>2011</strong> eingesetzt werden.<br />

Name:____________________________ Klasse: 2____ Datum: _______________ Punkte: _____<br />

<strong>Orientierungsarbeiten</strong> <strong>Deutsch</strong> <strong>2011</strong><br />

<strong>Richtig</strong> <strong>schreiben</strong> – Jahrgangsstufe 2<br />

1. Setze für die Bilder immer das passende Wort ein.<br />

a) Oma kauft ____________________.<br />

b) Der Bauer melkt seine _________________.<br />

c) Im Herbst fallen die _______________________ von den Bäumen.<br />

2. Vier Buchstaben fehlen in dieser ABC-Reihe. Schreibe sie auf die Zeilen.<br />

A B C D E F H I K L M O P Q R S T U W X Y Z<br />

______ ______ ______ ______<br />

3. Leite ab.<br />

4. Schreibe das Tunwort jeweils in den richtigen Formen auf.<br />

a) tragen: ich<br />

�Achte bitte auf die richtige Groß- und Kleinschreibung!<br />

du<br />

er<br />

b) pflegen: ich<br />

© Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung<br />

du<br />

er


5. Wie klingt das o in den folgenden Wörtern? Kreuze an.<br />

� lang � lang<br />

a) Los b) groß<br />

� kurz � kurz<br />

� lang � lang<br />

c) Dose d) Flosse<br />

� kurz � kurz<br />

6. Schreibe jedes Wort in Silben getrennt in die Silbenbögen.<br />

Beispiel: Minute Mi nu te<br />

a) Tante<br />

b) Marmelade<br />

c) Märchen<br />

d) selbst<br />

7. Reime! Schreibe die Reimwörter richtig auf.<br />

a) dunkles Zimmer<br />

umso schl______________________<br />

c) mit vollem Mund<br />

ganz ges_______________________<br />

b) blauer Rock<br />

karierter Bl______________________<br />

d) volle Tassen<br />

8. In jeder Reihe ist nur ein Wort richtig geschrieben.<br />

Streiche jeweils die zwei falschen Wörter durch.<br />

tolle Kl__________________________<br />

a) bekwem bequem bquem<br />

b) auf<strong>schreiben</strong> aufsreiben aufchreiben<br />

c) Brötschen Brötchjen Brötchen<br />

© Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung

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